人教版小學(xué)語(yǔ)文教案——漢語(yǔ)拼音3

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 人教版小學(xué)語(yǔ)文教案人教版小學(xué)語(yǔ)文教案 漢語(yǔ)拼音漢語(yǔ)拼音 3 3 一 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì) b p m f 四個(gè)聲母 讀準(zhǔn)音 認(rèn)清形 正確書(shū)寫(xiě) 2 學(xué)會(huì)聲母 b p m f 和單韻母 a o i u 拼成音節(jié)的方法 3 學(xué)會(huì)帶聲調(diào)拼讀音節(jié)及 b p m f 與單韻母 組成的音節(jié) 4 認(rèn)識(shí) 爸 媽 我 三個(gè)生字 能在一定的 語(yǔ)境中運(yùn)用 二 教學(xué)過(guò)程 師 小朋友們 今天我們要來(lái)做一次比賽 叫做 看圖來(lái)說(shuō)話(huà) 看看哪一組的小朋友講得最多 我們先 來(lái)看第一幅圖 請(qǐng)小朋友們來(lái)說(shuō)話(huà) 生 一個(gè)小姑娘在聽(tīng)廣播 師 那么這幅圖的旁邊的這個(gè)字母念什么 你知 道嗎 生 播 師 好 現(xiàn)在我們一起來(lái)念 播 念的時(shí)候要 輕一些短一些 跟著老師念 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 生 師 我們用 播 這個(gè)音來(lái)說(shuō)詞語(yǔ)好不好 生 好 師 很好 我們會(huì)念了之后呢 還要記住它是怎 么寫(xiě)的 它的樣子像什么呢 生 一個(gè)廣播 師 是的 我們來(lái)看 這是一根天線(xiàn) 然后還有 一個(gè)圓肚子 小朋友能不能自己編一首兒歌來(lái)記呢 生 師 小朋友們好厲害呀 我們?cè)侔阉鼘?xiě)到四線(xiàn)格 里 看看應(yīng)該怎么寫(xiě) 小朋友們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě) 師 小朋友們快來(lái)看一看這個(gè)小哥哥拿著一面小 紅旗干什么呀 生 哥哥在爬上坡 哥哥在跑步 哥哥在爬山 師 咦 小哥哥手上的小紅旗怎么和旁邊的這個(gè) 字母那么像啊 小朋友們知道這個(gè)字母念什么嗎 生 師 它呀就念 p 我們一起來(lái)念 注意要輕要快 p p p 我們還有一個(gè)檢驗(yàn)有沒(méi)有讀準(zhǔn)確的方法 請(qǐng)小朋友們拿出一張薄薄的紙 我們?cè)谀?p 的時(shí)候注 意觀(guān)察 生 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 師 你們發(fā)現(xiàn)了什么 生 紙會(huì)動(dòng) 師 對(duì)了 發(fā)的時(shí)候紙會(huì)明顯的動(dòng) 我們可以試 一試念其它字母的時(shí)候是不是也這樣 生 師 看來(lái)小朋友們又已經(jīng)會(huì)念了 跟著老師再一 起念一念 生 師 會(huì)念了 你們會(huì)寫(xiě)嗎 自己覺(jué)得會(huì)寫(xiě)的小朋 友請(qǐng)上來(lái)寫(xiě)