校園欺凌工作總結(jié)

高店中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié)高店中學(xué)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作總結(jié) 近幾個(gè)月期我校圍繞專(zhuān)題教育 規(guī)章制度完善 加強(qiáng)預(yù)防工作 校園欺凌事件發(fā)生和處理等幾個(gè)方面對(duì)專(zhuān)項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自 查和總結(jié) 現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下 一 專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)開(kāi)展情況 學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組 并責(zé)任分工明 確 組長(zhǎng) 顏德勝 對(duì)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理負(fù)總責(zé) 審訂 校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案 對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況 副組長(zhǎng) 陳合田 對(duì) 校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理預(yù)案 的科學(xué)性 可操作性進(jìn)行評(píng)審 治理過(guò)程督促班主任教育到位 確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位 并召開(kāi)以 預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座 成員 各班班主任 服從安排 各司其職 班主任做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理 宣傳工作 為學(xué)生保駕護(hù)航 并通過(guò)微信 優(yōu)學(xué)通等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家 長(zhǎng)宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識(shí) 確保學(xué)生安全無(wú)事故 同時(shí) 門(mén)崗 做好出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作 二 規(guī)章制度完善情況 1 制定完善了校園欺凌的預(yù)防和處理制度 措施 其中 明確 規(guī)定一旦出現(xiàn)校園欺凌事件 經(jīng)校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組查實(shí) 對(duì)當(dāng)事人處以 3 5 天的停課處理 接受家校雙方的批評(píng)教育 2 建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案 明確相關(guān)崗位人員預(yù)防 和處理校園欺凌的職責(zé) 三 預(yù)防工作方面 1 加強(qiáng)校園欺凌治理的人防 物防和技防建設(shè) 充實(shí)完善相應(yīng) 的器材設(shè)備 2 充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo) 公布學(xué) 生救助或校園欺凌治理的聯(lián)系方式并明確負(fù)責(zé)人 3 認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛 做好矛盾化解工作 避免矛 盾激化 發(fā)生過(guò)激行為 4 加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理 摸清底細(xì) 積極利用好家 校溝通平臺(tái) 有針對(duì)性地開(kāi)展幫教工作 四 校園欺凌事件發(fā)生和 處理方面 值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn) 調(diào)查處置校園欺凌事件 依 據(jù)校園處罰規(guī)定嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生 涉嫌違法犯罪的 要及 時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處 總之 通過(guò)認(rèn)真