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1 八年級(jí)第一學(xué)期期末物理試題八年級(jí)第一學(xué)期期末物理試題 卷 卷 I I 單項(xiàng)選擇題部分 滿分單項(xiàng)選擇題部分 滿分 3030 分 每小題分 每小題 2 2 分 分 1 關(guān)于光的現(xiàn)象 下列說法中正確的是 A 我們平日看到的水比實(shí)際淺 就是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻?B 雨后的天空 可以看到彩虹 是光的反射造成的 C 自然界中 紅 綠 藍(lán)三種顏色的光是無法用其他顏色的光混合而成 因此它們被稱為光的 三原色 D 我們看到的紅顏色的物體 是因?yàn)楣庹赵谶@個(gè)物體上 把紅光都吸收了 所以是紅顏色 2 炎熱的夏季 醫(yī)生建議 在氣溫超過 36 時(shí) 每半小時(shí)需要補(bǔ)充一杯水 其原因是 A 人喝水是為了補(bǔ)充體力 B 人喝水是由于水的溫度低些 因而水可以吸收人體的熱 C 人喝水是為了大量出汗 汗水又迅速蒸發(fā) 蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走大量的熱 使人體表溫度降低 D 人喝水是為了水的汽化放熱 3 有經(jīng)驗(yàn)的木工在購買木梁時(shí) 為了判斷木梁的中心是否朽了 總是讓一人把耳朵貼在木梁的一端 另 一人把耳朵貼在木梁的另一端 再由一人敲打木梁中心 如果兩端人聽不到聲音從里面?zhèn)鱽?證明里面已 朽 木工是根據(jù)什么選擇木梁的 A 空氣傳聲 B 固體傳聲 C 液體傳聲 D 真空不能傳聲 4 我國(guó)首次赴南極考察隊(duì) 在南極洲南部的設(shè)得蘭群島喬 治島 建立了我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地 中國(guó)南極長(zhǎng)城站 南極平均氣溫為 25 最低氣溫可達(dá) 88 3 所以在那里測(cè)氣溫應(yīng) 用 A 酒精溫度計(jì) B 水銀溫度計(jì) C 寒暑表 D 以上三種都可以 5 如圖 1 是晶體的熔化圖像是 熔點(diǎn)沸點(diǎn) 酒精 107 78 水銀 39 357 2 圖 1 6 人站在豎直掛的平面鏡的正前方 以 1m s 的速度靠近平面鏡 則像以多少的速度靠近平面鏡 A 1 5m s B 2m s C 1m s D 0 5m s 7 下列連接正確的一組是 A 電棒兩頭變黑 凝華 B 冬天口中呼出的白氣 液化 衣服箱里的衛(wèi)生球變小 升華 雨后濕柏油路面很快變干 汽化 C 河里的水結(jié)冰 凝固 D 熔化 汽化 升華 放熱 鐵塊加熱成鐵水 熔化 液化 凝固 凝華 吸熱 8 如圖 2 所示的標(biāo)牌 它表示的意思是 A 此地有樂隊(duì) 可以出租 B 道路彎曲 行車注意安全 C 禁止鳴笛 保持安靜 D 以上選項(xiàng)均不正確 圖 2 9 如圖 3 F 是凸透鏡的焦點(diǎn) 將小電珠依次放在 a b c d 四個(gè)位置 若要使屏上得到的像最 大 則小電珠應(yīng)放在 A a 點(diǎn) B b 點(diǎn) C c 點(diǎn) D d 點(diǎn) 圖 3 10 如圖 4 要使 L1和 L2兩燈并聯(lián) 必須 A 閉合 S1 S2 S3 B 閉合 S1 S3 C 閉合 S2 S3 D 閉合 S1 S2 11 在一個(gè)電源兩端連接有兩個(gè)不同的燈泡 用電流表測(cè)得通過這兩個(gè)燈泡的電流不相等 則這 兩個(gè)燈泡的連接方式 圖 4 A 一定是串聯(lián) B 一定是并聯(lián) C 串聯(lián) 并聯(lián)都可以 D 條件不同 無法比較 12 科學(xué)家設(shè)想 人類將來可能移居月球 如果能實(shí)現(xiàn)的話 下列說法錯(cuò)誤的是 a b c d F F 3 圖 5 圖 6 A 月球居民將無法直接對(duì)話 B 月球居民依然可以測(cè)量溫度 C 月球居民仍可用電燈照明 D 月球居民將看不到日食 月食現(xiàn)象 13 晚上你在家溫習(xí)功課時(shí) 鄰居正在引吭高歌 對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾 則下列四條措施中無效 的是 A 打開窗戶讓空氣流動(dòng) B 用棉花塞住耳朵 C 與鄰居協(xié)商使其減小音量 D 關(guān)上窗戶拉上厚窗簾 14 以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的遠(yuǎn)近反映出振幅的大小的方法相同的是 研究不可見光時(shí)將他分成可見光和不可見光研究不可見光時(shí)將他分成可見光和不可見光 研究光的直線傳播時(shí)引入光線研究光的直線傳播時(shí)引入光線 C 研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來控制音調(diào) D 通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量 15 下列符合安全用電常識(shí)的做法是 A 用濕抹布擦電器 B 將濕衣服晾在電線上 C 在高壓輸電線附近放風(fēng)箏 D 有金屬外殼的家用電器 其外殼一定要接地 卷 II 非選擇題部分 滿分 分 一 生活中的聲現(xiàn)象 本題滿分 16 分 共 3 小題 1 我們?cè)诖螂娫挄r(shí) 很容易聽出熟人的聲音 這是根據(jù) 判斷的 小孩尖叫聲刺耳 說明 聲音的 龍舟賽時(shí) 陣陣鼓聲是由于鼓面 的而產(chǎn)生 并經(jīng)過 傳入人耳 2 下列兩圖是探究聲音特性的兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 圖 5 是用彈性塑料片分別以快 慢的速度來撥動(dòng)書頁 圖 6 是 改變不同力度來敲擊音叉 并觀察小球彈起的高度 圖 5 探究的實(shí)驗(yàn)是 聲音的 與 的關(guān)系 該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是 圖 6 探究的實(shí)驗(yàn)是 聲音的 與 的關(guān)系 該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是 3 噪聲是指物體做 振動(dòng)產(chǎn)生的聲音 從環(huán)境保護(hù)的角度來說 凡是妨礙人們工作 學(xué)習(xí)和生活的聲音 以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲 為了保證 同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 聲強(qiáng)不能超過 dB 調(diào)查一下校園周圍有什么樣的噪聲 舉出 1 個(gè)事例及相應(yīng)的解決措施 事例 4 措施 二 看一看 本題滿分 13 分 共 2 小題 如圖 7 看漫畫讀信息回答問題 茶葉要在避光干燥的條件下儲(chǔ)存 常溫下保質(zhì)為 18 個(gè)月 為延長(zhǎng)保質(zhì)期 儲(chǔ)存少量茶葉的方法是 將茶葉包好后 放入冰箱中 用低溫方法儲(chǔ)存 問 1 請(qǐng)解釋圖中小紅提出的問題 圖 7 2 夏天 把茶葉從冰箱中取出來后 能否馬上打開茶葉的包裝 為什么 3 小紅把茶葉給爺爺 爺爺拿出泥壺沖茶 并告訴她夏天用泥壺沖茶涼的快 小紅有點(diǎn)疑惑 并馬上想 到一個(gè)探究課題 想親自探究一下 你能幫她完成下面的探究報(bào)告嗎 課題 猜想 實(shí)驗(yàn)方案 器材 步驟 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格 如果實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論與你的猜想一致 你將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是 三 據(jù)半島都市報(bào) 12 月 X 日 今日天氣 報(bào)道 本題滿分 30 分 共 6 小題 青島市區(qū)今天白天 多云轉(zhuǎn)陰 早晨有霧 南風(fēng) 4 5 級(jí) 最高氣溫 12 度 夜間 陰有小雨 南風(fēng) 5 6 級(jí) 相對(duì)溫度 60 95 5 由于早晨有霧 夜間下雨路滑 氣象條件對(duì)車輛的正常行駛影響較大 請(qǐng)司機(jī)朋友們注意行車安全 1 找出文中的一處物理方面的錯(cuò)誤并改正 錯(cuò)誤 改正 2 上文中涉及到物態(tài)變化的知識(shí) 請(qǐng)找出 1 條原文詞句 并指出發(fā)生了何種物態(tài)變化 3 閱讀下列短文 并回答問題 小雨坐在爸爸的上上隨爸爸出去旅游 由于霧大 爸爸車開得很慢 路上細(xì)心的小雨發(fā)現(xiàn)來往的車輛都亮著黃燈 從爸爸那里他知道了原來這些黃燈都叫霧燈 在大霧彌漫 時(shí) 汽車必須開亮霧燈 才能保證安全 可為什么霧燈要選發(fā)黃光的燈 小雨不解的問爸爸 看到小雨這么好問 爸爸很高興 他讓小雨分析一下原因 小雨想到老師在課堂上所講的有關(guān)散射 的知識(shí) 就說到 也許是黃光不容易被霧散射吧 那怎么證明你的猜想是否正確 爸爸接著問道 看出爸爸在考自己 一向要強(qiáng)的小雨會(huì)心一笑 我找來可射出不同色光的燈泡并排放在一起 分別射出七種色光 由看不清的遠(yuǎn)處逐漸向這七個(gè)燈泡 靠近 并記錄看清的順序 根握順序就可判斷各種色光被散射的容易程度 雖然不是很平密 但爸爸還是鼓勵(lì)了小雨 并和他一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)由遠(yuǎn)及近時(shí) 最先看到黃燈 綠燈和紅燈 最后是藍(lán)燈和紫燈 小雨在爸爸的幫助下對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了科學(xué)分析 并得出了結(jié)論 1 小雨得到的結(jié)論是 黃光 易 或 不易 被散射 2 紅光和綠光也不易被散射 為什么霧燈不用紅光或綠光 3 你認(rèn)為這一些結(jié)論在顯示生活中還有什么用 請(qǐng)舉 2 例 4 上文所經(jīng)歷了怎樣的科學(xué)思維程序 4 小雨和爸爸來到 北九水 游玩 小雨在停車場(chǎng)看到一棵參天大樹 他想測(cè)量一下這棵大樹的高度 可他手中只有一個(gè)小平面鏡和一把卷尺 你能幫他想個(gè)辦法嗎 6 圖 8 圖 9 5 北九水的水潭有著 魚在天上飛 鳥在水中游 的美境奇觀 這水中畫面的 魚 是由光線的 形 成的像 鳥 是由于光的 形成的 像 填 虛 或 實(shí) 6 他們來到一個(gè)水潭前 看到一位電工師傅正在這里施工 原來他準(zhǔn)備在潭對(duì)岸安裝一盞路燈但電線要 從配電室 A 出來 回到配電室 B 他不知道路燈在什么位置時(shí)才會(huì)最節(jié)約線 聰明的小雨根據(jù)所學(xué)的平面鏡成 像的相關(guān)知識(shí)很快就幫電工師傅解決了這一問題 你知道小雨是怎么做的 四 小林和小松的電學(xué)實(shí)驗(yàn) 本題滿分 17 分 共 4 小題 1 小林看小松連接了一個(gè)如圖 8 的電路 對(duì)小松說 好像電路 中有不合理的地方 請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線 要求是兩個(gè) 電流表分別測(cè) L1 L2的電流 2 小松在做實(shí)驗(yàn)時(shí) 連好電路后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮 他想知道電池中是否有電 你能否想到 1 種判斷方法 3 小林的父親是一家工廠的負(fù)責(zé)人 其產(chǎn)品倉庫要求從后門進(jìn)貨 前門取貨 現(xiàn)有紅 綠兩只燈泡裝在 木板上 另有一個(gè)電池組 兩個(gè)開關(guān) 如圖 9 還有若干條導(dǎo)線 利用這些材料 請(qǐng)你為侖庫值班員設(shè)計(jì) 一個(gè)電路要求 紅燈亮 表示取貨人在前門按開關(guān) 綠燈亮 表示送貨人在后門按開關(guān) 1 畫出電路圖 2 將圖 4 正確地用實(shí)線連接起來 4 人是被電 吸 住了嗎 常聽人們有這種說法 觸電時(shí)人被電吸住了 抽不開 7 實(shí)際上這個(gè)說法是錯(cuò)誤的 人手觸電時(shí) 由于電流的刺激 手會(huì)由痙攣到麻痹 即使發(fā)出抽回手的 指令 無奈手已無法執(zhí)行這一指令了 調(diào)查表明 絕大多數(shù)觸電死亡者 都是手的掌心或手指與掌心 的同側(cè)部位觸電 剛觸電時(shí) 手因條件反射而彎曲 而彎曲的方向恰使手不自覺地握住了導(dǎo)線 這樣 加長(zhǎng)了觸電時(shí)間 手很快地痙攣以致麻痹 這時(shí)即使想到應(yīng)松開手指 抽回手臂 已不可能 形似被 吸住 了 如若觸電時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn) 人的中樞神經(jīng)都已麻痹 此時(shí)更不會(huì)抽手了 這些過程都是在較短 的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的 如手的背面觸電 對(duì)一般的民用電 則不容易導(dǎo)致死亡 有經(jīng)驗(yàn)的電工為了判斷用電器是否漏電而 手邊又無線電筆 有時(shí)就用食指指甲一面去輕觸用電器外殼 若漏電 則食指將因條件反向而彎曲 彎曲的方向又恰是脫離用電器的方向 這樣 觸電時(shí)間很短 不致有危險(xiǎn) 當(dāng)然 電壓很高 這樣作 也會(huì)發(fā)生危險(xiǎn) 所以 一定要注意用電安全 家庭電路中 輸電線進(jìn)戶后 在接用電器之前 還要經(jīng)過一些裝置 這些裝置的順序是 A 電能表 保險(xiǎn)盒 總開關(guān) B 電能表 總開關(guān) 保險(xiǎn)盒 C 總開關(guān) 電能表 保險(xiǎn)盒 D 總開關(guān) 保險(xiǎn)盒 電能表 下列能引起觸電事故的是 A 兩手同時(shí)接觸一節(jié)干電池的兩極 B 人站在干燥的木凳上 一只手單接觸火線 C 人站在地面上 雙手同時(shí)分別接觸家庭電路中的火線和零線 D 人站在地面上 雙手同時(shí)接觸家庭電路中的零線 關(guān)于安全用電 你能說出幾條建議嗎 參考答案 卷 I 單項(xiàng)選擇題部分 本題滿分 30 分 每小題 2 分 8 123456789101112131415 ACDADCD CB DADD 卷 II 非選擇題部分 滿分 分 一 生活中的聲現(xiàn)象 本題滿分 16 分 共 3 小題 1 音色 音調(diào)高 振動(dòng) 空氣 2 音調(diào) 頻率 其他條件一定 物體振動(dòng)頻率越快 產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高 響度 振幅 其他條件一定 物體振動(dòng)振幅越大 產(chǎn)生的聲音響度越大 3 70 學(xué)校臨近馬路 汽車人群的嘈雜聲影響同學(xué)上課 教師改成雙層窗 答案合理即對(duì) 二 看一看 本題滿分 13 分 共 2 小題 1 空氣中的水蒸氣遇冷液化 2 分 2 不能 1 分 因?yàn)椴枞~從冰箱剛?cè)〕鰰r(shí) 溫度較低 這時(shí)空氣中的水蒸氣會(huì)遇到茶葉液化 使茶葉 發(fā)潮 2 分 3 提示 探究課題 物體的傳熱性能與材料的關(guān)系 其他略 8 分 三 本題滿分 24 分 共 6 小題 1 錯(cuò)誤 最高氣溫 12 度 改正 最高氣溫 12 攝氏度 2 分 2 早晨有霧
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