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用心 愛心 專心 1 20122012 屆高三生物二輪復(fù)習(xí)必修三模擬練習(xí)屆高三生物二輪復(fù)習(xí)必修三模擬練習(xí) 2525 一 選擇題 1 如圖為反射弧模式圖 下列敘述正確的是 若在 a 點刺激 神經(jīng)就發(fā)生興奮 并從這一點向肌肉方向傳導(dǎo) 肌肉就收縮 如果給予相同的刺激 刺激點 a 與肌肉之間的距離越近 肌肉的收縮就越強 神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的速度 與刺激強弱無關(guān) 通常是恒定的 當(dāng)興奮時 神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化 鉀離子流入細(xì)胞內(nèi) a 處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元 A B C D 2 下列敘述錯誤的是 A 群落的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果 B 群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是生物生態(tài)位分化的結(jié)果 C 生物群落的結(jié)構(gòu)變化與外界環(huán)境和內(nèi)在因素都有關(guān) D 生物群落中的動物和植物都有分層現(xiàn)象 3 生產(chǎn)者細(xì)胞中的葉綠體可產(chǎn)生 ATP 同時生產(chǎn)者 消費者 分解者細(xì)胞中的線粒體及細(xì)胞 質(zhì)基質(zhì)也能產(chǎn)生 ATP 在一個處于生長期的森林生態(tài)系統(tǒng)中 下列判斷正確的是 A 生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的 ATP 多于生產(chǎn)者 消費者和分解者的線粒體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的 ATP 之和 B 消費者各細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的 ATP 都多于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的 ATP C 所有分解者都可通過線粒體產(chǎn)生 ATP 供能 D 生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的 ATP 與其線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的 ATP 之和相等 4 當(dāng)盲人用手指 閱讀盲文 時 參與此過程的高級神經(jīng)中樞是 A 語言中樞 B 軀體感覺中樞 C 軀體運動中樞 D 以上三項都有 5 在初生演替過程中 苔蘚能夠取代地衣的原因是 A 地衣階段為苔蘚的生長提供了有機物 B 苔蘚比地衣長得高 在與地衣爭奪陽光的競爭中處于優(yōu)勢 用心 愛心 專心 2 C 苔蘚的生長比地衣快 D 苔蘚能夠忍受極端干旱的環(huán)境 6 如圖表示人體內(nèi)各類細(xì)胞生成的途徑 a f 表示不同種類的細(xì)胞 請你判斷下列說法中錯 誤的是 A 造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞 要經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程 B 各類細(xì)胞來源相同但功能不同 根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同 C c 和 d 在不同的場所發(fā)育而成 D 當(dāng)再次受抗原刺激后 機體具有更強烈的免疫反應(yīng) 主要與 c 和 d 有關(guān) 7 將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液 溶液 S 中 可測得靜息電位 給予細(xì)胞一個適宜 的刺激 膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化 這種膜電位變化稱為動作電位 適當(dāng)降低溶液 S 中的 Na 濃度 測量該細(xì)胞的靜息電位和動作電位 可觀察到 A 靜息電位值減小 B 靜息電位值增大 C 動作電位峰值升高 D 動作電位峰值降低 8 如圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖 對這一調(diào)節(jié)的描述 錯誤的是 A X 與 Y 結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體 B a 與 b 物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 C Z 結(jié)構(gòu)的活動只受 Y 結(jié)構(gòu)的控制 D 血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 9 某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適 NAA 萘乙酸 濃度 設(shè)計了下列實驗步驟 配制相對濃度依次為 2 2 5 6 的 NAA 溶液 9 份 將楊樹枝條隨機均分為 9 份 并將枝 條的基部分別浸泡到 1 9 號 NAA 溶液中 一天后 取出枝條分別進(jìn)行扦插 十天后 對扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計并記錄 下列選項中 屬于該實驗單一變量和無關(guān)變量的是 A 枝條的生根數(shù)量 枝條的長度 生長狀況等 B NAA 萘乙酸 的濃度 枝條生根數(shù)量 用心 愛心 專心 3 C NAA 萘乙酸 的濃度 枝條的長度 生長狀況等 D 枝條的長度 生長狀況等 NAA 奈乙酸 的濃度 10 下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù) 相關(guān)敘述不正確的 是 成分 mmol L Na K Ca2 Mg2 Cl 有機酸蛋白質(zhì) 1425 02 51 2 103 3 6 016 0 1474 01 251 0 114 0 7 51 0 101402 5 10 3 5 25 47 A 屬于細(xì)胞內(nèi)液 因為其含有較多的蛋白質(zhì) K 等 B 屬于血漿 的蛋白質(zhì)含量增加將導(dǎo)致組織水腫 C 肝細(xì)胞中的 CO2從產(chǎn)生場所擴散到 至少需穿過 10 層磷脂分子層 D 組織液與 的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性 11 一般成年人可以有意識地控制排尿 即可以 憋尿 這說明 A 高級中樞可以控制低級中樞 B 排尿中樞位于大腦皮層 C 下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 D 滲透壓感受器位于大腦皮層 12 科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時 隨機選定一塊面積不大的區(qū)域 第一次捕獲 68 只鼠 標(biāo)記后原地放回 一段時間后捕獲 54 只鼠 其中標(biāo)記的鼠有 12 只 下列有關(guān)說法中 錯誤 的是 A 該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量較多 約為 306 只 必須積極防治 B 這種調(diào)查方法稱為樣方法 C 草原上鼠與牛 羊等是競爭關(guān)系 鼠害會嚴(yán)重影響畜牧業(yè)的發(fā)展 D 如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火 統(tǒng)計結(jié)果是不準(zhǔn)確的 13 人體的免疫功能 可清除自身的損傷細(xì)胞 在這一生理過程中 損傷細(xì)胞屬于 A 病原體 B 抗原 用心 愛心 專心 4 C 抗體 D 自身物質(zhì) 14 農(nóng)場中種植著糧食作物 果樹 飼養(yǎng)著家禽 家畜等 運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理 可以有效提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 下列措施不屬于此項原理的是 A 圈養(yǎng)家畜 散養(yǎng)家禽 B 施放過量的性引誘劑 干擾害蟲的正常交尾 C 延長家禽的光照時間 提高產(chǎn)蛋率 D 人工控制作物光周期 達(dá)到早熟 高產(chǎn)的目的 15 人體內(nèi)環(huán)境中 與組織液成分最接近的液體是 A 血液 B 血清 C 淋巴 D 原尿 二 填空題 16 如圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解 請根據(jù)圖分析回答 1 該食物網(wǎng)含 條食物鏈 貓頭鷹占有的營養(yǎng)級是第 營養(yǎng)級 屬于 消費者 2 兔與鼠的關(guān)系是 蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是 3 由于某種原因鼠突然死亡 蛇和蟾蜍的數(shù)量情況依次為 17 研究發(fā)現(xiàn)在高等植物的幾乎所有器官和組織中均有赤霉素 許多實驗表明 生長素 IAA 或赤霉素 GA 對胚芽鞘 莖枝切段等離體器官均有促進(jìn)生長的作用 針對上述現(xiàn)象 某生物 學(xué)研究小組欲利用以下材料用具進(jìn)行實驗研究 假如你是其中一員 請寫出課題名稱 材料和用具 具有活性的小麥胚芽鞘若干 適宜濃度的赤霉素溶液 適宜濃度的生長素溶 液 酒精溶液 溶解激素的溶劑 帶蓋培養(yǎng)皿 小刀 尺子 鑷子等 用心 愛心 專心 5 1 補充實驗步驟 取四套培養(yǎng)皿 編號為 A B C D 分別向其中加入酒精溶液 適宜濃度的赤霉素溶液 適宜濃度的生長素溶液和生長素與赤霉素混合溶液各 10 mL 切取長 5 cm 的不帶尖端的小麥胚芽鞘切段 20 根 注意各切段所取的部位基本相同 將上述培養(yǎng)皿放在相同的適宜條件下培養(yǎng) 2 實驗結(jié)果統(tǒng)計 請為本實驗設(shè)計一個記錄表 以統(tǒng)計結(jié)果 3 最后根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果得到如圖 1 所示的曲線 對離體小麥胚芽鞘切段伸長生長的效應(yīng) 根據(jù)圖 1 可以得出的結(jié)論有 圖 2 表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系 試根據(jù)圖 1 信息確定圖 2 中 的調(diào) 節(jié)效應(yīng) 填 促進(jìn) 或 抑制 18 H1N1 流感病毒會引起機體發(fā)燒 鼻塞等癥狀 有人在剛剛有點發(fā)燒時就服用撲熱息痛藥 使體溫迅速下降 1 醫(yī)生認(rèn)為這樣的做法不可取 因為一定限度內(nèi)的發(fā)熱是機體的良性反應(yīng) 是人體 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)維持機體穩(wěn)態(tài)的集中體現(xiàn) 2 試列舉發(fā)燒現(xiàn)象產(chǎn)生時 細(xì)胞中 細(xì)胞器 產(chǎn)生的能量除了使體溫上升 還能 用心 愛心 專心 6 3 與肌肉注射相比 靜脈點滴將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞 請寫出下圖中 4 處內(nèi)環(huán)境 成分的名稱 A B C D 用心 愛心 專心 7 0 20122012 屆高三生物二輪復(fù)習(xí)必修三模擬練習(xí)屆高三生物二輪復(fù)習(xí)必修三模擬練習(xí) 2525 答案解析答案解析 一 選擇題 1 解析 此圖是完整的反射弧 a 處為傳出神經(jīng) 其神經(jīng)末梢連在肌肉上 和肌肉一起構(gòu)成 效應(yīng)器 a 點受刺激而產(chǎn)生的興奮可雙向傳導(dǎo) 向肌肉方向傳導(dǎo)后可引起肌肉的收縮 故 正確 給予相同的刺激 無論刺激點離肌肉更近或更遠(yuǎn) 都引起肌肉相同的收縮效果 故 錯 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度一般是不變的 與刺激強弱無關(guān) 故 正確 當(dāng)興奮時 神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性改變 Na 流入細(xì)胞內(nèi) 故 錯 a 處的興奮向神經(jīng)中樞方向傳導(dǎo)時 由 于突觸后膜向中間神經(jīng)元的前膜方向沒有化學(xué)遞質(zhì)的釋放 不能傳導(dǎo) 故 正確 答案 D 2 B 3 解析 處于生長期的森林生態(tài)系統(tǒng) 同化作用大于異化作用 光合作用積累的能量多于細(xì) 胞呼吸散失的能量與流向消費者 分解者的能量之和 表現(xiàn)出生長現(xiàn)象 消費者有的細(xì)胞無 線粒體 只進(jìn)行無氧呼吸 分解者有真核生物 也有原核生物 原核生物無線粒體 答案 A 4 D 5 B 6 D 7 D 8 C 9 C 解析 實驗變量也叫自變量 自變量是實驗中處理或控制的變量 因變量是隨自變量的改變 而改變的變量 二者是因果關(guān)系 對照實驗要遵循單一變量原則且要控制無關(guān)變量 單一變 量要根據(jù)實驗?zāi)康亩?如本實驗中的 NAA 萘乙酸 濃度 各組的無關(guān)變量應(yīng)保持一致 如 本實驗中的枝條粗細(xì) 長度 生長狀況 扦插環(huán)境等 因變量往往就是最后實驗要觀察的結(jié) 果 如本實驗中枝條最終的生根數(shù)量 10 解析 根據(jù)表格 Na 和 K 的含量可以確定 為細(xì)胞外液 為細(xì)胞內(nèi)液 再 依據(jù)蛋白質(zhì)含量高低可以確定 為血漿 的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織水腫 答案 B 11 解析 排尿反射中樞位于脊髓 而一般成年人可以有意識地控制排尿 說明脊髓的排尿 用心 愛心 專心 8 反射中樞受大腦皮層的控制 根據(jù)題干信息無法得出 C 項的結(jié)論 滲透壓感受器位于下丘腦 答案 A 12 B 13 B 14 A 15 C 解析 組織液 血漿和淋巴三者構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境 它們基本成分相似 其實質(zhì) 都是一種鹽溶液 類似于海水 這可反映生命起源于海洋 但血漿中含有較多的蛋白質(zhì) 而 組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少 且淋巴是由組織液直接進(jìn)入毛細(xì)淋巴管形成的 二 填空題 16 1 7 三 四 五 六 次級 三級 四級 五級 2 競爭 競爭和捕食 3 下降 下降 17 驗證 或探究 生長素和赤霉素對小麥胚芽鞘生長具有協(xié)同作用 其他答案合理也可 1 將 20 根小麥胚芽鞘切段隨機均分為四組 同時置于四只培養(yǎng)皿中 蓋上培養(yǎng)皿 蓋 一段時間后 分別測量并記錄每組培養(yǎng)皿中小麥胚芽鞘切段長度 并計算平均伸長量 2 結(jié)果統(tǒng)計表 生長素和赤霉素對小麥胚芽鞘生長影響記錄表 培養(yǎng)皿號A 酒精溶液 B 赤霉素溶液 C 生長素溶液 D 生長素和赤霉 素混合溶液 切段 12345123451234512345 實驗后長 度 mm 平均伸長 量 mm 3 IAA 和 GA 均具有促進(jìn)植物生長的作用 但 IAA 的促進(jìn)效應(yīng)較 GA 明顯 IAA 和 GA 具有協(xié)同作用 或兩種植物激素同時存在時 具有明顯增效作用 抑制 18 解析 H1N1 流感病毒引起的機體發(fā)燒 鼻塞等癥狀是內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的一種表現(xiàn) 主要 是神經(jīng) 體液

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