天津市七年級(jí)上學(xué)期歷史期末模擬試卷D卷

第 1 頁 共 11 頁 天津市七年級(jí)上學(xué)期歷史期末模擬試卷天津市七年級(jí)上學(xué)期歷史期末模擬試卷 D D 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 下列選項(xiàng)中 對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)影響最大的是 A 牛耕的推廣 B 都江堰的修筑 C 商業(yè)與城市的興盛 D 鐵制農(nóng)具的廣泛使用 2 2 分 在同一地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類是 A 元謀人 北京人 B 北京人 山頂洞人 C 山頂洞人 半坡原始人類 D 河姆渡原始人類 半坡原始人類 3 2 分 戰(zhàn)國歷史的特點(diǎn) 一是 亂 主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭(zhēng) 二是 變 突出體現(xiàn)在 鐵農(nóng)具的普遍使用和牛耕的推廣 各國的變法特別是秦國的商鞅變法 農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高 人口的大量增加 A B C D 4 2 分 小明想上網(wǎng)了解我國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國家的統(tǒng)治情況 他應(yīng)該搜索的是 A 夏朝 B 商朝 第 2 頁 共 11 頁 C 秦朝 D 漢朝 5 2 分 我國早期人類中已能夠人工取火的是 A 北京人 B 半坡人 C 山頂洞人 D 元謀人 6 2 分 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 賦予古代絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵 西漢絲綢之路的起點(diǎn)是 A 長安 B 洛陽 C 成都 D 杭州 7 2 分 如圖所示為中國歷史朝代 時(shí)期 更替示意圖 圖中 應(yīng)為 A 東周 戰(zhàn)國 B 商朝 周朝 C 周朝 戰(zhàn)國 D 戰(zhàn)國 東周 8 2 分 戰(zhàn)國時(shí)期 儒 墨 道 法 兵等諸子百家對(duì)急劇的社會(huì)變化提出不同看法 紛紛著書立說宣傳 自己的主張 形成了百家爭(zhēng)鳴的局面 提出 民貴君輕 思想主張的是 A 儒家 第 3 頁 共 11 頁 B 墨家 C 道家 D 法家 9 2 分 最能體現(xiàn)三國兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)的是 A 王羲之的字 B 顧愷之的畫 C 青銅器 D 石窟藝術(shù) 10 2 分 下列不屬于北京人制作工具的材料的是 A 石塊 B 獸骨 C 鹿角 D 陶器 11 2 分 2008 年 5 月 12 日 四川地區(qū)發(fā)生了建國以來最強(qiáng)烈的地震災(zāi)害 請(qǐng)問 在三國時(shí)期這一帶地區(qū) 主要屬于下列哪一政權(quán)管轄 A 魏 B 蜀 C 吳 D 西晉 12 2 分 秦始皇實(shí)行 焚書坑儒 漢武帝推行 罷黜百家 獨(dú)尊儒術(shù) 二者的根本著眼點(diǎn)是 A 鉗制思想 摧殘文化 B 加強(qiáng)文化專制 第 4 頁 共 11 頁 C 區(qū)別對(duì)待古代文化 D 鞏固專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治 13 2 分 2015 年 屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng) 讓中醫(yī)再次引發(fā)世界矚目 也引發(fā)了小明同學(xué)探究中醫(yī)歷史的興 趣 下面搜集的圖片中有一個(gè)與小明探究的范圍不符 這張圖片是 A 華佗 B 張仲景 C 齊民要術(shù) D 本草綱目 14 2 分 認(rèn)為難與易 禍與福等可以在一定條件下互相轉(zhuǎn)化的辯證思想家是 A 孔子 B 老子 C 孫子 D 墨子 15 2 分 目前我國最大的青銅器 司母戊鼎反映了哪個(gè)時(shí)代的青銅文明的發(fā)達(dá) A 夏商時(shí)期 B 商周時(shí)期 第 5 頁 共 11 頁 C 春秋戰(zhàn)國時(shí)期 D 秦漢時(shí)期 16 2 分 明月有情還顧我 清風(fēng)無意不留人 雍正帝時(shí)的一位進(jìn)士因?qū)戇@兩句詩而被斬首 在中國古代 史上 起到同等功效的措施還有 焚書坑儒 八股取士 獨(dú)尊儒術(shù) 閉關(guān)鎖國 A B C D 17 2 分 史學(xué)名著 史記 記述我國古代 A 從西周到春秋的歷史 B 從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史 C 從戰(zhàn)國到西漢時(shí)期的歷史 D 從秦始皇到漢武帝的歷史 18 2 分 以少勝多 以弱克強(qiáng) 擊敵要害 一戰(zhàn)而統(tǒng)一北方的戰(zhàn)役是 A 城濮大戰(zhàn) B 長平之戰(zhàn) C 官渡之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn) 19 2 分 禹傳子 家天下 從此 代替了禪讓制 橫線處應(yīng)該填的內(nèi)容是 A 禪讓制 B 世襲制 第 6 頁 共 11 頁 C 分封制 D 科舉制 20 2 分 百家爭(zhēng)鳴 被稱為中國古代第一次思想文化高峰 下列關(guān)于諸子百家的學(xué)術(shù)思想表述錯(cuò)誤的是 A 老子 無為而治 B 墨子 兼愛非攻 C 孔子 為政以德 D 莊子 依法治國 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 8080 分分 21 20 分 在中國古代 皇帝的勤與惰 明與昏 仁與暴往往和國家的興與亡有著很大的關(guān)系 請(qǐng)結(jié)合下 列有關(guān)秦漢時(shí)期帝王的資料 進(jìn)行相關(guān)問題的探究 史論話秦亡 材料一 及至始皇 廢先王之道 焚百家之言 以愚黔首 隳名城 殺豪杰 收天下之兵 以弱天下之 民 然陳涉 斬木為兵 揭竿為旗 天下云集響應(yīng) 豪俊遂并起而亡秦族矣 賈誼 過秦論 觀點(diǎn)話漢興 材料二 他們以德化民 使西漢出現(xiàn) 文景之治 他雄才偉略 使西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期 1 材料一中的 廢先王之道 是秦亡的原因嗎 你認(rèn)為秦亡的主要原因是什么 2 陳涉 斬木為兵 揭竿為旗 指的是什么事件 這一事件在中國歷史上有何重要地位 3 材料二中所說的西漢帝王都有誰 分別說一說他們實(shí)行了怎樣的措施 使西漢出現(xiàn) 文景之治 以及鼎 盛時(shí)期 4 說一說秦亡漢興給你的感想和啟示 第 7 頁 共 11 頁 22 20 分 我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家 歷代中央政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展和鞏固采取了 有效的措施進(jìn)行管轄 閱讀下列材料 回答問題 請(qǐng)回答 1 據(jù)圖一指出 為鞏固統(tǒng)治 元朝是如何強(qiáng)化對(duì)地方的行政管理的 2 圖二中的 C 地自古以來就是中國的領(lǐng)土 指出我國古代中央政府對(duì)該地區(qū)進(jìn)行有效管轄最早設(shè)置的機(jī)構(gòu) 名稱 并說明清朝乾隆時(shí)期面對(duì)該地區(qū)貴族的叛亂所采取的具體措施 3 為加強(qiáng)對(duì)圖二中 A 地的管轄 清政府除在當(dāng)?shù)貎?cè)封宗教首領(lǐng)外 還采取了怎樣的措施加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的管 理 清朝在圖二中 B 地簽訂了中俄第一個(gè)邊境條約 請(qǐng)寫出該條約的名稱 4 綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析 民族關(guān)系和國家發(fā)展 之間的聯(lián)系 23 15 分 制度的創(chuàng)立完善對(duì)一個(gè)國家影響深遠(yuǎn) 材料一 材料二 西漢初 諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大 各自獨(dú)霸一方 生活驕奢淫逸 政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏 有的企圖謀反 地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來了 兼并土地 聚斂財(cái)富 橫行鄉(xiāng)里 與官府分庭抗禮 摘自統(tǒng)編七年級(jí)歷史上冊(cè)教科書 材料三 在長期的征服中 比較野蠻的征服者 在絕大多數(shù)情況下 都不得不適應(yīng)征服后存在的比較高的 第 8 頁 共 11 頁 經(jīng)濟(jì)情況 他們?yōu)楸徽鞣咚?而且大部分甚至還不得不采用被征服者的語言 恩格斯 1 材料一反映秦始皇為管理全國采取了哪些措施 對(duì)國家的發(fā)展有什么重要意義 2 據(jù)材料二 哪兩股勢(shì)力導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂 漢武帝如何解決這種局面 3 請(qǐng)用魏晉南北朝的史實(shí)解釋材料的觀點(diǎn) 24 25 分 改革是社會(huì)進(jìn)步的永恒主題 在中華民族的歷史上 出現(xiàn)過多次變法改革 推動(dòng)了中華民族的 發(fā)展與進(jìn)步 學(xué)完七年級(jí)上冊(cè)歷史 七年級(jí) 1 班歷史興趣小組開展了主題為 中國古代史上的變法與改革 的 探究活動(dòng) 請(qǐng)你來參加 材料一 商君治秦 法令至行 公平無私 罰不諱強(qiáng)大 賞不私親近 戰(zhàn)國策 材料二 商君相秦十年 宗室貴戚多怨望者 后五月而秦孝公卒 太子立 秦惠王車裂商君以殉 曰 莫如商君反者 遂滅商君之家 材料三 皇帝說 現(xiàn)在要禁用鮮卑語 統(tǒng)一使用漢語 那些年齡在 30 歲以上的人 使用鮮卑語已成為 習(xí)慣可以允許他們不立即改變 但是 30 歲以下的人和在朝廷做官的人 不得使用鮮卑語 明知故犯 就要降職或 罷官 材料四 魏晉南北朝時(shí)期 黃河流域出現(xiàn)了 胡人漢服 漢人胡食 的多元文化融合景象 1 材料一中 商君 指的是誰 根據(jù)所學(xué)知識(shí) 商君變法后的秦國百姓要想獲得爵位與賞賜土地 最佳方 法是什么 2 根據(jù)材料二分析導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因是什么 3 材料三中 皇帝 指誰 體現(xiàn)了哪一項(xiàng)改革措施 再列舉出該事件中的一項(xiàng)措施此次改革起到了什么積 極作用 4 通過對(duì)上述材料的分析 你認(rèn)為古代歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么 5 通過上面的分析與探究 談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí) 第 9 頁 共 11 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14