新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷(II )卷_第1頁
新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷(II )卷_第2頁
新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷(II )卷_第3頁
新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷(II )卷_第4頁
新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷(II )卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁 共 14 頁 新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷 新人教版九年級歷史第四次模擬測試試卷 IIII 卷 卷 一 一 單項(xiàng)選擇題 每小題單項(xiàng)選擇題 每小題 1 1 分 共分 共 1010 分 分 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 1 分 2018 年 12 月 29 日濱州市博物館全面開放 以下是徐杰同學(xué)在參觀濱州市博物館時(shí)看到的兩組出 土于濱州的文物 對這兩組文物的解讀正確的一項(xiàng)是 A 圖一說明古代濱州地區(qū)曾經(jīng)是古戰(zhàn)場 B 圖一 圖二均為東周時(shí)期魯北地區(qū)流通的貨幣 C 圖一 圖二反映出古代濱州地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) D 濱州先民使用圖二貨幣最早在秦朝 2 1 分 公元 589 年 隋朝為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一 滅掉的最后一個(gè)政權(quán)是 A 北周 B 齊 C 梁 D 陳 3 1 分 天下興亡 匹夫有責(zé) 是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 在中國近代歷史上 下列史實(shí)能夠彰顯這種優(yōu)良 傳統(tǒng)的是 太平軍抗擊洋槍隊(duì) 義和團(tuán)運(yùn)動 五四運(yùn)動 戚繼光抗倭 A B C 第 2 頁 共 14 頁 D 4 1 分 下圖為小明曾祖父的中學(xué)畢業(yè)證 上面寫的時(shí)間是民國 36 年 也就是 A 1946 年 B 1947 年 C 1948 年 D 1949 年 5 1 分 1992 年 海協(xié)會與?;鶗_(dá)成各自以口頭方式表述 海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則 的共識 第 二年 雙方成功舉行了 汪辜會談 這表明 A 大陸放棄武力統(tǒng)一 B 兩岸關(guān)系取得重大進(jìn)展 C 臺獨(dú) 基礎(chǔ)被鏟除 D 一國兩制 被兩岸認(rèn)同 6 1 分 觀察下圖 形成圖中所示現(xiàn)象的原因是 A 一五計(jì)劃 的實(shí)施 B 三大改造 的完成 C 農(nóng)村改革的成功 第 3 頁 共 14 頁 D 經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立 7 1 分 雅典的一個(gè)家庭要去參加公民人會 選舉首席將軍 這個(gè)家庭有一名男主人 一名女主人 一名 小男孩 一名小女孩 一名男奴隸 一名女奴隸 這個(gè)家庭可以投幾票 A 1 票 B 2 票 C 3 票 D 4 票 8 1 分 如下列兩圖所示 18 世紀(jì)到 19 世紀(jì)中期英國的耕地方式發(fā)生很大變化 導(dǎo)致耕作方式變化的主 要原因是 A 資本主義方式經(jīng)營的農(nóng)場開始出現(xiàn) B 海外貿(mào)易發(fā)展使農(nóng)產(chǎn)品出口增加 C 工業(yè)革命使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)得到改進(jìn) D 紡織業(yè)發(fā)展使棉花種植技術(shù)改進(jìn) 9 1 分 由 l917 年 列寧 彼得格勒武裝起義 等信息可以聯(lián)想到的是 A 俄國十月革命 B 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 C 新經(jīng)濟(jì)政策 D 戈?duì)柊蛦谭蚋母?10 1 分 世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是 第 4 頁 共 14 頁 A 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B 諾曼底登陸 C 斯大林格勒戰(zhàn)役 D 柏林戰(zhàn)役 二 二 歸納列舉題 共歸納列舉題 共 1515 分 分 共共 4 4 題 共題 共 1515 分分 11 3 分 根據(jù)下列提示寫出相對應(yīng)的歷史人物 1 發(fā)表 變法通議 的維新派代表 2 中國近代民主革命的先行者 3 在中國首先提出民主與科學(xué)的兩大口號 4 創(chuàng)造性地提出 一國兩制 的偉大構(gòu)想 12 5 分 根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的事件 1 使世界開始連為一個(gè)整體 2 法國大革命開始的標(biāo)志 3 第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索 4 使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模 5 美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志 13 4 分 根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的人物 1 提出 罷黜百家 獨(dú)尊儒術(shù) 的思想家 2 太平道的創(chuàng)立者 3 754 年抵達(dá)日本的唐朝高僧 4 唐朝的建立者 14 3 分 根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的戰(zhàn)役或軍事行動 第 5 頁 共 14 頁 1 武裝反抗 打響第一槍 2 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)危為安 3 千里躍進(jìn) 逐鹿中原 三 三 材料分析題 共材料分析題 共 2020 分 分 共共 3 3 題 共題 共 2020 分分 15 5 0 分 閱讀材料 回答問題 材料一 貞觀二年 太宗謂侍臣曰 凡事皆務(wù)本 國以人為本 人以衣食為本 凡營衣食 以不失時(shí)為本 注 不失時(shí) 即不失農(nóng)時(shí) 唐 吳兢 貞觀政要 卷八 務(wù)農(nóng) 材料二 貞觀十年 太宗謂謂侍臣曰 守天下難易 侍中魏征對曰 甚難 征曰 觀自古帝王 在于憂危之間 則任賢受諫 及至安樂 心懷寬怠 言事者惟令兢懼 日陵月替 以至危亡 圣人所以居安思危 正為此也 安而能懼 豈不為難 唐 吳兢 貞觀政要 卷一 君道 材料三 自古皆貴中華 賤夷狄 朕獨(dú)愛之如一 李世民 材料四 1 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識 指出唐太宗認(rèn)為的 凡營衣食 的 本 是指什么 請你列舉唐朝時(shí)為促 進(jìn)這個(gè) 本 而發(fā)明的生產(chǎn)工具兩例 2 根據(jù)材料二和所學(xué)知識 概括魏征認(rèn)為守天下難的原因 3 根據(jù)材料三 概括李世民的民族政策 列舉一個(gè)史實(shí)來證明他的民族政策 第 6 頁 共 14 頁 4 根據(jù)材料四 分別指出圖 1 圖 2 所示的制度名稱 綜合上述材料 概括唐朝興盛的原因 16 7 0 分 夢想是最令人心動的旋律 又是最引人奮進(jìn)的動力 再沒有什么使命 比引領(lǐng)一個(gè)民族走向復(fù) 興更光榮 再沒有什么事業(yè) 比團(tuán)結(jié)十幾億人民共圓夢更崇高 行走在復(fù)興之路上 中國的昨天 雄關(guān)漫道真如 鐵 中國的今天 人間正道是滄桑 中國的明天 直掛云帆濟(jì)滄海 1 2015 年 我國積極推進(jìn) 一帶一路 建設(shè) 這是我國對外開放的延伸 西漢時(shí)期 為絲綢之路的開通作 出突出貢獻(xiàn)的是哪位人物 2 唐朝對外交往比較活躍 在唐與天竺頻繁交往中 最杰出的使者是哪位高僧 3 為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系 從 1405 年開始 明成祖派遣哪位人物率領(lǐng)船隊(duì)先后七次出使西洋 4 在近代 先進(jìn)的中國人開始了強(qiáng)國之路的探索 以學(xué)習(xí)西方技術(shù)為內(nèi)容而進(jìn)行的是哪次探索活動 5 辛亥革命是中華民族 20 世紀(jì)經(jīng)歷的第一次歷史性巨變 它結(jié)束了中國兩千多年的什么制度 6 從 1915 年起 進(jìn)步的知識分子高舉哪兩面大旗 掀起了新文化運(yùn)動 7 1978 年底 哪次會議的召開 標(biāo)志著中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期 8 目前 一國兩制 偉大構(gòu)想已經(jīng)成功實(shí)踐 請寫出我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上取得的重要成就一例 9 在中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會上 被確立為黨的指導(dǎo)思想 并寫進(jìn)黨章的是什么理論 17 8 分 閱讀材料 回答下列問題 材料一 凡未經(jīng)議會同意 以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力 為非法權(quán)力 設(shè)立審理宗教事 務(wù)之欽差法庭之指令 以及一切其他同類指令與法庭 皆為非法而有害 凡不經(jīng)國會準(zhǔn)許 借口國王特權(quán) 為國 王而征收 或供國王使用而征收金錢 超出國會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者 皆為非法 材料二 我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布 這些聯(lián)合殖民地從此成為 而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成 為自由獨(dú)立的合眾國 它們解除對于英國國王的一切隸屬關(guān)系 而他們與大不列顛王國之間的一切政治關(guān)系也應(yīng) 從此完全廢止 材料三 這份宣言闡明了關(guān)于自由 財(cái)產(chǎn)和安全的基本原則 就人們的權(quán)利而論 人人生而平等 自由 且始終如此 法律是公眾意志的表達(dá) 最后一個(gè)條款表明 資產(chǎn)階級并沒有失去對革命方向的控制 私有財(cái) 產(chǎn)是神圣不可侵犯的 這份宣言是革命的基本要旨 用一個(gè)法國歷史學(xué)家的話來說 它相當(dāng)于舊制度的死 亡書 第 7 頁 共 14 頁 1 材料一出自哪部文獻(xiàn) 頒布的目的是什么 通過這份文獻(xiàn) 英國最終確立了怎樣的政治體制 2 材料二出自哪部文獻(xiàn) 它的頒布有什么意義 3 材料三中的 宣言 和 舊制度 分別是指什么 宣言的頒布有何重大意義 四 四 綜合探究題 共綜合探究題 共 1515 分 分 共共 2 2 題 共題 共 1515 分分 18 7 0 分 道路選擇影響深遠(yuǎn) 戰(zhàn)略決策根系國運(yùn) 閱讀材料 回答問題 材料一 導(dǎo)致美國迅造崛起的一個(gè)重要因素 便是在 1688 年 宮隨政變之后 英國建立起了一個(gè)適合國 情和生產(chǎn)力發(fā)展需要的政治體制 強(qiáng)國之路 18 世紀(jì)中期 美國人用馬車在臟兮兮的路上或者用風(fēng)力和水力在海上將貨物緩慢地運(yùn)到市場 到 1850 年 火 車冒著蒸汽在英國 2000 英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行 將人和貨物迅速 便宜 可靠地這到分布在各地的車站 給制造 業(yè) 商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 材料二 美國總統(tǒng)特朗普 2017 年 1 月簽署的暫停中東七國移民入境的行政命令 禁穆令 被聯(lián)邦法院法 官裁定為違反憲法 立即暫停執(zhí)行 新華新聞網(wǎng) 材料三 1862 年 9 月 林肯說 但如不采取解放奴隸的政策的話 是不可能平息這個(gè)叛亂的 解放奴 隸會給我們帶來更多的東西 使敵人減少同樣多的東西 整編于道客巴巴網(wǎng) 材料四 通過 國家工業(yè)復(fù)興法 制定公平競爭法規(guī) 規(guī)定雇員有組織起來進(jìn)行談判的權(quán)利 確定最低工 資標(biāo)準(zhǔn) 限制工時(shí) 摘編于部頒人教版 世界歷史 九年級下冊 材料五 經(jīng)歷了數(shù)年戰(zhàn)爭的蘇維埃俄國 滿目瘡痍 經(jīng)濟(jì)異常困難 社會矛盾加劇 列寧在調(diào)查后認(rèn)為 只有改變戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 才能被復(fù)和發(fā)展生產(chǎn) 第 8 頁 共 14 頁 蘇俄 聯(lián) 糧食產(chǎn)量變化曲線圖 摘編于部編人教版 世界歷史 九年級下冊 材料六 在社會主義建設(shè)中 蘇聯(lián)及東歐社會主義國家在斯大林模式長期桎梏下 國家發(fā)展受阻 1989 年至 1991 年 東歐劇變 蘇聯(lián)解體 社會主義遭受挫折 鄧小平明確指出 我們的現(xiàn)代化建設(shè) 必須從中國的實(shí)際出發(fā) 把馬克思主義的普遍真理同我們的具體 實(shí)踐結(jié)合起來 走自己的道路 社會主義制度在除弊創(chuàng)新中自我完善和發(fā)展 國家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化 我們比歷史上任何時(shí) 期都更接進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo) 比歷史上任何時(shí)期都更有信心 有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo) 摘編于部編人教版 世界歷史 九年級下冊及 習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕展 200 周年大會上的講話 1 英國通過近半個(gè)世紀(jì)革命 最終選擇了 適合國情和生產(chǎn)力發(fā)展需要的政治體制 這里的 政治體制 指什么 根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識 促進(jìn)英國 18 世紀(jì)中期 到 1850 年 發(fā)生變化的主要原因是什么 2 1787 年 美國通過立法選擇了聯(lián)邦共和制 結(jié)合所學(xué)知識材料二中特朗普與聯(lián)邦法院法官的行為體現(xiàn)了 聯(lián)邦共和制的什么原則 3 美國內(nèi)戰(zhàn)初期 面對奴隸制存廢問題 林肯選擇了廢除奴隸制 由此對美國的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響 4 而對 20 世紀(jì) 30 年代的經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 各國紛紛尋求出路 德日走上了法西斯道路 而美國選擇了羅斯福 新政 根據(jù)材料四指出新政的突出特點(diǎn) 5 根據(jù)材料五結(jié)合所學(xué)知識 面對蘇俄困境 列寧作出于怎樣的決策促使 1921 1925 年糧食產(chǎn)量的變化 6 社會主義道路是中國人民的選擇 歷史的必然 在 社會主義遭受挫折 時(shí) 我們堅(jiān)持 走自己的道路 第 9 頁 共 14 頁 國家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化 這里的 走自己的道路 指什么 7 結(jié)合上述材料 談?wù)勀銓Σ煌瑖疫x擇不同發(fā)展道路的認(rèn)識 19 8 0 分 科技是國之利器 國家賴之以強(qiáng) 企業(yè)賴之以贏 人民生活賴之以好 閱讀材料 結(jié)合所學(xué) 知識回答問題 材料一 宋元時(shí)期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展 當(dāng)時(shí) 海上交通發(fā)達(dá) 海外貿(mào)易繁榮 宋代的海路形 成了多條航線 元朝時(shí) 海上交通范圍有更大的拓展 海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期 摘自 中國歷史 七年級下冊 材料二 瑞典人諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥 后來又研制出無煙炸藥 到 1896 年 他的公司分布于二十個(gè)國家 年產(chǎn)值約值一億瑞典克朗 他致力于和平運(yùn)動 認(rèn)為 只要從技術(shù)方面使炸藥的威力發(fā)揮到最高峰 炸藥本身便 能抑止戰(zhàn)爭 但是 炸藥卻造成更大的戰(zhàn)爭傷亡 根據(jù)他的遺囑 諾貝爾的大部分財(cái)產(chǎn)被用來設(shè)立一個(gè)獎勵基金 每年授予 為人類作出杰出貢獻(xiàn)的人 這就是諾貝爾獎 改編自南方網(wǎng) 阿爾弗雷德 諾貝爾的生平 材料三 戰(zhàn)后國際形勢的演變給日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇 20 年紀(jì) 50 年代后期和 60 年代 日本大 力發(fā)展重化工業(yè) 把培養(yǎng)中級技術(shù)人才作為教育發(fā)展的重點(diǎn) 同時(shí)以購買專利為主來引進(jìn)新興技術(shù) 70 年代以后 日本產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從資本密集型的重化工業(yè)轉(zhuǎn)向知識密集型產(chǎn)業(yè) 政府又把培養(yǎng)能自主開發(fā)新技術(shù)的高級人才和熟練 運(yùn)用新興技術(shù)的中級人才作為教育的重點(diǎn) 同時(shí)以引進(jìn)尖端技術(shù)為主 摘編自人教版 世界歷史 九年級下冊教師教學(xué)用書 材料四 2019 年 2 月 中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心在北京發(fā)布了第 43 次 中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告 數(shù)據(jù)截 至 2018 年 12 月 1 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識 指出宋代海路航線最遠(yuǎn)到達(dá)哪里 宋朝為管理海外貿(mào)易設(shè)置了什么機(jī)構(gòu) 第 10 頁 共 14 頁 北宋末年 中國的海船上開始使用哪一項(xiàng)新的科技發(fā)明 這項(xiàng)發(fā)明對世界產(chǎn)生了怎樣的影響 2 材料二中諾貝爾的發(fā)明屬于哪一新興工業(yè)部門的成果 舉出同時(shí)期的另一項(xiàng)重要發(fā)明 3 根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識 指出 戰(zhàn)后國際形勢的演變 形成了哪一政治格局 根據(jù)材料三 分析二 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有哪些 4 從材料四的圖 1 中 你可以得到什么信息 根據(jù)材料四中的表 1 并結(jié)合所學(xué)知識 指出我們在使用互聯(lián) 網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意哪些問題 5 綜合上述四則材料并結(jié)合所學(xué)知識 談?wù)勀銓萍嫉恼J(rèn)識 第 11 頁 共 14 頁 參考答案參考答案 一 一 單項(xiàng)選擇題 每小題單項(xiàng)選擇題 每小題 1 1 分 共分 共 1010 分 分 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 歸納列舉題 共歸納列舉題 共 1515 分 分 共共 4 4 題 共題 共 1515 分分 11 1 11 2 11 3 11 4 12 1 第 12 頁 共 14 頁 12 2 12 3 12 4 12 5 13 1 13 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論