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爸爸的花落了爸爸的花落了 教學(xué)教案設(shè)計(jì)教學(xué)教案設(shè)計(jì) 課題 爸爸的花落了 創(chuàng)意說明 這篇小說作者以細(xì)膩的筆抒書寫了成長(zhǎng)的體驗(yàn) 文中童年的故事 成長(zhǎng)的感受能很快激起學(xué)生共鳴 教學(xué)時(shí)不必與囿于課文分析這分 析那 宜通過反復(fù)朗讀讓文章的情理能注入學(xué)生心田 在引導(dǎo)學(xué)生 以 長(zhǎng)大的感受 為契合點(diǎn)銜接課內(nèi)外 從他人的故事和文章中獲 得有益的啟迪 教學(xué)步驟 導(dǎo)入新課 在畢業(yè)典禮上 我 從衣襟上的夾竹桃引起對(duì)爸爸的回憶 回憶 中有歡樂的笑聲 也有感傷的淚水 有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰 也有綿綿 的愛意 爸爸的花兒落了到底是什么意思 請(qǐng)閱讀課文 整體感知 概述小英子的成長(zhǎng)足跡 體會(huì)文中豐富的情感 體會(huì)作者文字中滲 透懷念童年之情 拓展延伸 結(jié)合英子的成長(zhǎng)歷程談?wù)勀銓?duì)成長(zhǎng)的體驗(yàn) 學(xué)生討論 自由發(fā)言 與課文所述吻合即可 從磨練角度 無論什么困難的事 只要硬著頭皮去做 就闖過去 了 不經(jīng)事 難成人 不闖練 難成才 從父母角度 父母是孩子成長(zhǎng)途中最重要的啟蒙教師 父母的鼓勵(lì) 和希望是孩子成功之路上最重的砝碼 愛是父母給孩子最好的饋贈(zèng) 愛能化解一切怨恨 給子女一罐蜜 不如逼他去釀蜜 嚴(yán)格的要求和溫暖的關(guān)懷對(duì)孩子來說 一樣都不 少 從苦難角度 苦難是成長(zhǎng)的催化劑 苦難是成長(zhǎng)路上的仙果 苦 難是人生的老師 成長(zhǎng)感受 長(zhǎng)大不是年歲的增長(zhǎng) 不是年級(jí)的增加 長(zhǎng)大意味著進(jìn) 步與成熟 意味著更多的責(zé)任 更多的能力 結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)成長(zhǎng)的體驗(yàn) 每個(gè)人的成長(zhǎng)史都是一篇?jiǎng)尤说耐?一首怡人的歡歌 想一想你 成長(zhǎng)經(jīng)歷中最重要的人給你影響最大的幾件事 讓你銘記在心的幾 句話 說說他們是怎樣促進(jìn)并伴隨你成長(zhǎng)的 形式 簡(jiǎn)單敘事 體驗(yàn) 回想同學(xué)們的發(fā)言 把你認(rèn)為有價(jià)值的東西寫下來 為寫作搜 集一點(diǎn)素材 完成一則練筆 成長(zhǎng)的感覺 資料整合平臺(tái) 作者簡(jiǎn)

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