洪祥鎮(zhèn)劉家溝小學(xué)教師培訓(xùn)計劃

洪祥鎮(zhèn)劉家溝小學(xué)洪祥鎮(zhèn)劉家溝小學(xué) 2011 年秋學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計劃年秋學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)計劃 為全面落實各級行政主管部門下達(dá)的有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神 全面提高我校小學(xué)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用教育資源的水 平 為我校遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用 管理提供各種有力保障 推動校本 教研工作向縱深發(fā)展 特制定本遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案 一 指導(dǎo)思想 以全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育硬件工程為基礎(chǔ) 以遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用為 中心 體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)示范性 著實提高學(xué)校骨干教師的遠(yuǎn)程教育 設(shè)備管理和應(yīng)用水平 讓全體老師學(xué)會用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教 學(xué) 推動現(xiàn)代教育技術(shù)在全校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用 真正把現(xiàn)代 遠(yuǎn)程教育工程落到實處 二 工作目標(biāo) 本次培訓(xùn)旨在讓全校教師提高對利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育教學(xué)的 認(rèn)識 學(xué)會利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)活動 從而在學(xué)校現(xiàn)代 化教學(xué)中起到領(lǐng)頭和示范作用 讓全校學(xué)校管理老師熟練掌握遠(yuǎn)程 教育設(shè)備的使用及維護(hù) 能夠處理常見的機(jī)器故障和軟件故障 同 時要求能利用現(xiàn)有的電腦知識進(jìn)行校本培訓(xùn) 全體教師通過學(xué)校校 本培訓(xùn)基本掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用 能夠運用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行 相關(guān)教學(xué)活動 三 具體要求 1 認(rèn)真組織 落實工作 校長 教師培訓(xùn)由中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 研究中心負(fù)責(zé)具體培訓(xùn)任 務(wù) 培訓(xùn)期間由全校老師參加學(xué)習(xí) 遠(yuǎn)程專干協(xié)助培訓(xùn)事宜 同時 參加培訓(xùn)學(xué)習(xí) 2 加強(qiáng)培訓(xùn)管理 搞好過程學(xué)習(xí) 為了培訓(xùn)不走過場 學(xué)習(xí)有成效 培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄 對 培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載 學(xué)習(xí)筆記的檢查 對實際操作進(jìn)行面對面 考核 學(xué)習(xí)期間開展相互討論 操作比賽等活動 讓參訓(xùn)老師在培 訓(xùn)中有更大的提高 3 嚴(yán)格考核 確保效果 培訓(xùn)完成要進(jìn)行實際操作考核打分 基本操作要求人人過關(guān) 不走過場 特別考核管理老師的電腦基本操作的熟練程度 設(shè)備管 理與應(yīng)用和機(jī)器軟 硬件簡單故障的修復(fù) 對不能達(dá)到合格的要求 在學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn) 4 搞好計劃 精心準(zhǔn)備 學(xué)校根據(jù)上級的統(tǒng)一要求制定遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計劃 科學(xué)安 排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間 成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的遠(yuǎn)程教育校 本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 由本校計算機(jī)教師或在本校請技術(shù)水平較好的老 師進(jìn)行授課 5 認(rèn)真培訓(xùn) 講究成效 遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)采取有計劃 有步驟 通過階段性培訓(xùn)逐步 提高的辦法完成本次培訓(xùn)任務(wù) 授課教師培訓(xùn)前精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容 其內(nèi)容安排要結(jié)合本校實際 針對層次不同的老師靈活調(diào)整相應(yīng)的 授課內(nèi)容 學(xué)校要保證培訓(xùn)時間 一般每月安排 1 2 個課時的時 間進(jìn)行培訓(xùn) 鼓勵教師個人購買電腦 讓老師們在電腦技術(shù)上上一 個臺階 四 培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排 第一周 計算機(jī)概述 第二周 Windows 基礎(chǔ)知識 第三周 Windows 的窗口操作 第四周 文件系統(tǒng) 第五周 文件管理 第六周 Word 概述 第七周 建立文檔 第八周 編輯文檔 第九周 編排文檔 打印文檔 第十周 建立表格和編輯表格 第十一周 處理表格內(nèi)容 制作復(fù)雜表格 第十二周