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第 1 頁 共 13 頁 魯教版魯教版 2019 20202019 2020 學年八年級上學期語文期中考試試卷學年八年級上學期語文期中考試試卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 1 1 分分 1 1 分 根據(jù)拼音寫出正確的漢字 一個想變成橘子的蘋果 一定是一個 k 望創(chuàng)新改變的蘋果 這樣的蘋果一般不會因循守舊 更不會 d i 著鐐銬跳舞 而是喜歡掙脫條條框框的束 f 像一只蟬一樣 沖破軀殼的管制 直沖云 xi o 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 2 5 分 2013 無錫 根據(jù)課文默寫 溫故而知新 論語 茍全性命于亂世 諸葛亮 出師表 帶月荷鋤歸 陶淵明 歸園田居 哀多如更聞 杜甫 孤雁 荷葉羅裙一色裁 王昌齡 采蓮曲 山回路轉(zhuǎn)不見君 岑參 白雪歌送武判官歸京 病樹前頭萬木春 劉禹錫 酬樂天揚州初逢席上見贈 甲光向日金鱗開 李賀 雁門太守行 中庭地白樹棲鴉 王建 十五夜望月 一任群芳妒 陸游 卜算子 詠梅 三 三 課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 3 4 分 閱讀文言文 回答問題 甲 舜發(fā)于畎畝之中 傅說舉于版筑之中 膠鬲舉于魚鹽之中 管夷吾舉于士 孫叔敖舉于海 百里奚舉 第 2 頁 共 13 頁 于市 故天將降大任于是人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 所以動心忍性 曾益其所不能 人恒過 然后能改 困于心 衡于慮 而后作 征于色 發(fā)于聲 而后喻 入則無法家拂士 出則無敵國外 患者 國恒亡 然后知生于憂患而死于安樂也 選自 二章 乙 陳禾 字秀實 明州鄞縣人 元符三年進士 時天下久平 武備寬弛 東南尤甚 論奏未終 上拂衣起 禾引上衣 請畢其說 衣裾落 上曰 碎朕衣矣 禾言 陛下不惜碎衣 臣豈惜 碎首以報陛下 此曹今日受富貴之利 陛下他日受危亡之禍 言愈切 上變色曰 卿能如此 朕復何憂 內(nèi) 侍請上易衣 上卻之曰 留以旌直臣 節(jié)選自 宋史 有刪改 注 曹 輩 等 旌 表彰 1 解釋文中劃線的詞語 入則無法家拂士 內(nèi)侍請上易衣 2 翻譯下列句子 所以動心忍性 曾益其所不能 卿能如此 朕復何憂 3 乙 文中的 原文 與 甲 文中的 主旨句異曲同工 乙 文中的 上 是一個 的人 四 四 綜合性學習綜合性學習 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 4 5 分 給下列新聞擬寫標題最恰當?shù)囊豁検?本報訊 實習記者 唐劍 端午節(jié)當日 記者在西寧市街頭看到 各種顏色鮮艷 做工精美的手工香包 頗 受市民的青睞 第 3 頁 共 13 頁 30 日上午 8 點 記者在西寧市城中區(qū)南川東路看到 許多市民圍著一個老奶奶的香包攤 爭相購買各色香包 元寶 口袋 蓮花等多種造型的香包非常吸引人的眼球 這種是 元寶香包 有招財?shù)囊馑?這是 福袋香包 有帶福的意思 在老奶奶的講解宣傳下 一位中年女性一下就買了 10 個 在采訪中 很多市民表示 端午節(jié)是 我國傳統(tǒng)節(jié)日 雖然很多傳統(tǒng)習俗已慢慢變淡 但我們西寧人的端午節(jié)依然要過得古香古色 粽子要吃 尤其是 手工香包一定要戴 所以 端午節(jié)這天老奶奶手工香包的生意格外好 西寧晚報 2017 5 31 有改動 A 端午節(jié)手工香包頗受市民青睞 B 手工香包頗受市民青睞 C 西寧手工香包頗受青睞 D 端午節(jié)手工香包頗受青睞 五 五 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 5 2 分 閱讀下列名著選段 完成小題 朱德愛護他的部下是天下聞名的 自從擔任全軍統(tǒng)帥以后 他的生活和穿著都跟普通士兵一樣 同甘共苦 早期常常赤腳走路 整整一個冬天以南瓜充饑 另外一個冬天則以牦牛肉當飯 從來不叫苦 很少生病 他們說 他喜歡在營地里轉(zhuǎn) 同弟兄們坐在一起 講故事 同他們一起打球 他乒乓球打得很好 籃球打個 不厭 軍隊 里任何一個戰(zhàn)士都可以直接向總司令告狀 而且也常常這樣做 朱德向弟兄們講話往往脫下他的帽子 在長征 途中 他把馬讓給走累了的同志騎 自己卻大部分步行 似乎不知疲倦 我認為他的基本特點就是天性極端溫和 當別人請他的妻子康克清談一談她認為她的丈夫有什么與眾不同 的性格時 她說道 其次 他對一切大小事情都十分負責 第三 他喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片 經(jīng)常和 他們談話 朱德對弟兄們說話非常樸實 他們都能聽得懂 有時要是他不十分忙 就幫助農(nóng)民們種莊稼 他常常從山 下挑糧食到山上 他非常強健 什么東西都能吃 除了大量辣椒 沒有什么特別愛吃的東西 因為他是四川人 他晚上非到十一 二點鐘不睡 早晨總是五 六點鐘起床 他喜歡運動 但是也喜歡讀書 他仔細訂出讀書計劃 熟讀政治 經(jīng)濟的書籍 他也喜歡跟朋友們談天 有時也開開玩笑 雖然并不像毛澤東那樣幽默 他一般沒有脾氣 我從沒有跟他吵過嘴 但他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)怒 打仗時朱德總是在前線指揮 但沒有受過傷 第 4 頁 共 13 頁 1 朱德妻子康克清眼中的丈夫的性格怎樣 2 結合選段內(nèi)容 談談朱德為何能造就鐵打一般的軍隊 3 本書中還描述了其他哪些紅軍領導人 列舉四人 六 六 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 2828 分分 6 16 分 閱讀下面的文段 回答問題 抱抱曾經(jīng)的自己 張亞凌 7 歲時的那個夏日 我拎著鐮刀 跟著母親去收麥子 母親的胳膊一劃拉 就攬住了四行麥子 一鐮下去 都放倒了 腳一挑 就是一堆 割得很快 我只割兩 行 也只是一行一行 一小把一小把地割 很快 我就被母親遠遠地甩在了后面 我想趕上母親 可心里一著急 手底下就出錯了 一鐮下去 沒割到麥子倒割破了自己的鞋面 還有腳背 我疼得直呲牙咧嘴 脫了鞋襪 一道血口子 我 沒有喊沒有叫 就像母親平常處理傷口那樣 抓了一點土 在手里捻細 而后撒在直流血的傷口上 看著母親不 直腰地割著 我將那只襪子悄悄塞進兜里 忍著疼往前趕 只是割得更慢了 母親性急 頭也不回地催促著我 快點 手底下快點 她已經(jīng)打了個來回 折到我跟前 見我繃著臉慢吞 吞的 就輕輕踹了我一腳 罵了句 慢騰騰 沒聽見麥子都炸開了 而后繼續(xù)彎腰猛割 那天臨近傍晚 母親照例拉我到池塘邊沖洗 我死活不下去 她才瞅見了我沒穿襪子的那只腳 還有腳背 上的傷 沒事 都結痂了 兩天就好了 母親說時語氣很輕松 就像受傷的是別人家的孩子 她或許不知道 一個 7 歲的小孩子 自己受傷了很疼很想休息卻不忍心丟下母親獨自割麥子的矛盾心理吧 如果可以 我想回到過去 抱抱那個小孩 我的臉頰會輕輕地貼在她的小臉蛋上 說 好樣的 你真是個 乖孩子 10 歲那年 我上小學三年級 考試沒考好 很傷心 老師表揚別的孩子就像在批評我 如果沒記錯 那時應該是一塊橡皮 2 分錢 一支鉛筆 5 分錢 一個本子 8 分錢 家里是不會經(jīng)常給我錢買 學習用具的 可努力是必須的 貧窮出智慧吧 我想到了電池里的碳棒 那時電池也是稀罕的東西 不是開玩笑 家里帶電的就一手電筒 還舍不得經(jīng)常用 怕費電 我后來在親戚家找到了一節(jié)廢電池 砸開 取出碳棒 從此 第 5 頁 共 13 頁 我擁有了一支可以長久使用的 筆 學校的操場是我的練習本 碳棒是筆 反反復復寫 邊寫邊背 有同學從我身邊走過 像看怪物一樣看我 成績不好 還顯擺著這點學問 我才不在乎別人的目光 只知道該好好寫 好好背 就那樣 腦子并不靈光的我 漸漸地靠攏了優(yōu)秀生 如果可以 我想回到過去 抱抱那個蹲在地上的小女孩 在她耳邊輕聲告訴她 想辦法自己拉自己一把 為你的堅持點個贊 14 歲那年 上初二了 我養(yǎng)成了寫日記的習慣 作文寫得挺不錯 只是 我不是一個長得清爽且伶牙俐齒 討人喜歡的孩子 語文老師很是奇怪 每次講評作文 都會先說一句 這次作文寫得好的有某某 某某等 而后將點到名的 學生的作文當范文讀 我從來沒被點名表揚過 作文自然也沒被讀過 而翻開作文本 評語 分數(shù)和優(yōu)秀的一樣 我一直在 等 里面 這讓我欣慰又窩火 3 下學期的 3 月份 全縣舉辦了一次中學生作文比賽 我是全縣唯一的一等獎 也是我們學校唯一獲獎的 頒獎回來 學校又召開了一次師生大會 讓我在大會上讀自己的獲獎作文 讀著讀著 我的聲音哽咽了 下面的 掌聲響了起來 他們一定認為我是聲情并茂 那一刻 我終于將自己從作文講評課上的那個沉重的 等 里面解 救出來了 如果可以 我想回到過去 抱抱那個少女 我會攬著她的肩膀說 你真棒 陪自己走過了泥濘與黑暗 再如果可以 我還想抱抱那個在別人都已酣然入夢她依舊點著蠟燭勤奮學習的 18 歲少女 沒有她的刻苦勁 我怎么會在千軍萬馬過獨木橋的高考中順利跨進大學的校門 回望走過的路 點點滴滴都是付出和努力 如果可以 我真想回到過去 抱抱每一階段里從沒懈怠過的自 己 感謝她們一路扶持 才讓今天的我沒有讓自己失望 1 根據(jù)文章內(nèi)容 完成下列表格 成長 過程 主要事件 7 歲 時 跟隨母親割麥 腳受傷仍不忍心丟下母親而堅持陪著母親 10 那 第 6 頁 共 13 頁 年 14 歲 那年 2 第 段畫線句有何作用 3 聯(lián)系上下文 品味下列句子中加下劃線的詞語 分析其表達效果 你真棒 陪自己走過了泥濘與黑暗 我是全縣唯一的一等獎 也是我們學校唯一獲獎的 4 題目 抱抱曾經(jīng)的自己 中的 抱抱 的意思是什么 請簡要分析文章以此為標題的作用 7 12 分 閱讀下文 回答問題 海綿城市 促進城市順暢 吐納呼吸 海綿城市 是指城市能夠像海綿一樣 在適應環(huán)境變化和應對自然災害等方面具有良好的 彈性 下雨時 吸水 蓄水 滲水 凈水 需要時將蓄存的水釋放并加以利用 目前 我國大多數(shù)城市采用快排模式 雨水落到硬化地面 只能從管道里集中排出 強降雨一來 修多粗 的下水管道都不夠用 許多嚴重缺水的城市 又讓約 70 的雨水白白流失了 建設海綿堿市 在降雨時 城市能夠 像海綿一樣將雨水儲存起來 而在干早缺水時 又可以將儲存的水釋放出來 這樣 不僅可以避免城市的內(nèi)澇災 害 還在一定程度上解決了城市水資源短缺的問題 隨著城市化的進程加快 區(qū)域不透水下墊面的面積擴大 許多城市在強降水的沖刷下 道路 屋頂 綠地 等地方附著的污染物質(zhì) 隨著雨水被沖入下水道 沒有通過土壤對其自動過濾 這些尚未處理的含有污染物質(zhì)的 雨水大多會經(jīng)過城市排水系統(tǒng)排入溪流 江河 海灣 導致大面積面源污染 而海綿堿市非常注重對天然水系的 保護利用 其綠色基礎設計可以減少地表徑流 增加雨水自然入滲率 并通過土壤凈化水質(zhì) 海綿城市滲透雨水 的方法多樣 主要是改變各種路面 空地鋪裝材料 綠化屋頂 將雨水截留后 滲 下去 從源頭上控制了城市 雨水徑流污染 海綿城市建設還有利于降低城市建設成本 其城市肌體中既有的園林 綠地 濕地及景觀水體往往與水利 調(diào)蓄設施結合起來共同構筑城市的防排水體系 減少給排水管道混凝土的工程量 降低城市市政建設 運營 維 護費用 此外 因為建設海綿城市可以減少城市水災 所以能降低水災經(jīng)濟損失及治理水環(huán)境污染的費用 經(jīng)濟 效益顯著 第 7 頁 共 13 頁 其實 海綿城市的理念并不是一個全新的概念 我國古代就有海綿城市建設的蹤影 2500 多年前伍子胥規(guī) 劃蘇州城 就建成路與河平行的雙棋盤格局和道路景觀 1998 年的特大洪災 蘇州既要排出市內(nèi)的漬水 還要泄 太湖的來水 整個城市雖低于洪水水面 但古城內(nèi)基本未遭災 在國外 也有類似于海綿城市這樣的雨洪系統(tǒng) 如英國倫敦奧林匹克公園 國內(nèi)主體建筑和林地在建設過程中建立了完善的雨水收集系統(tǒng) 通過回收雨水和廢水 再利用等方式 這一占地 225 公頃的公園灌溉用水完全來自于雨水和經(jīng)過處理的中水 此外 公園還將回收的雨 水和中水供給周邊居民 使周邊街區(qū)用水量較其他類似街區(qū)下降了 40 海綿城市 變 工程治水 為 生態(tài)治水 促進城市順暢 吐納呼吸 建設海綿城市 將推動我國城市 發(fā)展走上生態(tài)化 持續(xù)化的道路 1 海綿城市有哪些優(yōu)勢 請分點概括 2 閱讀下列句子 回答括號中的問題 目前 我國大多數(shù)城市采用快排模式 雨水落到硬化地面 只能從管道里集中排出 文中 大多數(shù) 能否 刪去 為什么 海綿城市 變 工程治水 為 生態(tài)治水 促進城市順暢 吐納呼吸 吐納呼吸 在文中具體指什么 3 文章為什么要舉蘇州城和倫敦奧林匹克公園的例子 4 最近 杭州市將某小區(qū)作為海綿城市建設老舊小區(qū)改造的試點 請閱讀 鏈接材料 并運用文中相關知 識為該小區(qū)提出合理的整改措施 鏈接材料 杭州市某小區(qū)建造于 90 年代 屋頂年久失修 且多有居民私自搭建的設施 頂樓住戶房頂潮濕 甚至雨水下滲 排水條件較差 小區(qū)路面普遍采用硬質(zhì)鋪裝 比如水泥 瀝青等 路面硬化 導致小雨積水 大 雨內(nèi)澇 雨水和污水混雜 水體黑臭 小區(qū)內(nèi)不少居民私自破壞綠化帶 改造為水泥停車位 加劇小區(qū)積水問題 小區(qū)居民多用自來水洗車 導致水資源嚴重浪費 七 七 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 8 6 分 閱讀下面的詩歌 完成小題 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍 夢回吹角連營 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 沙場秋點兵 馬作的盧飛快 弓如霹靂 第 8 頁 共 13 頁 弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 1 請簡要分析本首詞何以稱為 壯詞 2 詞末 可憐白發(fā)生 一句凝聚著作者怎樣的人生感慨 請做簡要分析 八 八 對比閱讀對比閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 9 11 分 閱讀下面的文言文 完成下列小題 甲 雖有嘉肴 弗食 不知其旨也 雖有至道 弗學 不知其善也 是故學然后知不足 教然后知困 知不足 然后能自反也 知困 然后能自強也 故曰 教學相長也 兌命 曰 學學半 其此之謂乎 雖有嘉肴 乙 君子之學必好問 問與學 相輔而行者也非學無以致疑非問無以廣識 好學而不勤問 非真能好學者也 理 明矣 而或不達于事 識其大矣 而或不知其細 舍問 其奚 決焉 選自 孟涂文集 注 奚 怎么 1 解釋下列劃線詞的意思 不知其旨也 然后能自強 君子之學必好問 舍問 其奚決焉 2 請用 給下面的句子斷句 限劃兩處 相輔而行者也非學無以致疑非問無以廣識 3 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 是故學然后知不足 教然后知困 第 9 頁 共 13 頁 好學而不勤問 非真能好學者也 4 甲 乙 兩段文字的中心論點分別是什么 用原文作答 九 九 作文作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 從下面兩個文題中任選一題作文 一 題目 我因失敗而成長 二 閱讀下面材料 任選角度 自擬題目 寫一篇文章 有一頭獅子躺在洞里睡得正香 一只老鼠從它的臉上爬過 打擾了它的美夢 獅子生氣地抓住了老鼠 老鼠 哀求著說 放過我吧 我將來一定會報答您的 獅子聽了哈哈大笑 你 你這個小家伙嘴巴還挺甜的 它 松開了爪子 它被老鼠的真誠打動了 原諒了這個可憐的家伙 不久 這頭雄壯的獅子掉進了獵人的陷阱 被里面的繩

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