高三生物上學(xué)期期中聯(lián)考試題1.doc

湖南省婁底市雙峰一中，漣源一中等五校2017屆高三生物上學(xué)期期中聯(lián)考試題時量：90 分鐘 分值：90一、選擇題（共30小題，1-10小題每小題1分，11-20每小題2分，共50分）1、右圖中a、b和c構(gòu)成了化合物m,下列敘述正確的是( ) A若c為腺嘌呤，則m為腺嘌呤脫氧核苷酸 B禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種 CATP脫去兩個磷酸基團，可形成m中的一種 Db和c交替連接，構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架2、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為( ) A.2n/5mB.2m/5nCn/5mDm/5n3、美國研究人員證明，DNA的甲基化可以使ARX基因在胰島B細(xì)胞中失活。若去除胰島B細(xì)胞中負(fù)責(zé)DNA甲基化的酶，則胰島B細(xì)胞可以轉(zhuǎn)化成胰島A細(xì)胞，并把這種生成胰島A細(xì)胞的機制稱為“外遺傳機制”。人們推測，有可能同樣存在著一種類似的機制，用以生成胰島B細(xì)胞。下列說法錯誤的是( ) AARX基因在胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中均存在 BDNA甲基化的酶的作用是誘導(dǎo)ARX基因的表達(dá) C目前還沒有發(fā)現(xiàn)能把胰島A細(xì)胞轉(zhuǎn)化成胰島B細(xì)胞的機制 D此研究說明高度分化的不同細(xì)胞可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化4、在噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，細(xì)菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S，噬菌體中DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S，噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次，子代噬菌體中含有32P、31P和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的（ ） A.1/4，0，1 B.1/4，0，0C.1/4 ，1，0 D.3/4 ，1，15、在一個DNA分子中，A與T之和占全部堿基總數(shù)的42%，若其中一條鏈的C占該鏈堿基總數(shù)的24%，T占30%，則另一條鏈上C、T分別占該鏈堿基總數(shù)的（） A34%、12% B42%、12% C58%、34% D34%、30%6、下列關(guān)于右圖中、兩種分子的說法，正確的是（） A病毒均含有B密碼子位于上 C的結(jié)構(gòu)有利于復(fù)制的準(zhǔn)確性D和的堿基配對種類相同7、mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，則識別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運的氨基酸發(fā)生的變化是（） AtRNA一定改變，氨基酸一定改變 BtRNA不一定改變，氨基酸不一定改變 CtRNA一定改變，氨基酸不一定改變 DtRNA不一定改變，氨基酸一定改變8、性狀分離比的模擬實驗中，如圖準(zhǔn)備了實驗裝置，棋子上標(biāo)記的D、d代表基因?qū)嶒灂r需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母此操作模擬了（） 等位基因的分離同源染色體的聯(lián)會 雌雄配子的隨機結(jié)合非等位基因的自由組合 A B C D9、下列生物育種技術(shù)操作合理的是（） A用紅外線照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增強 B年年制種推廣的雜交水稻一定是能穩(wěn)定遺傳的純合子 C單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗 D紅薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種10、在正常情況下，從毛細(xì)血管濾出的液體a，被毛細(xì)血管重吸收的液體b和進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的液體c之間的關(guān)系是（） Aa=b Ba=b+c Ca=c Dab+c11、有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸： 分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為( ) Aq1 Bp1 Cq2 Dp112、珠蛋白是血紅蛋白的組成成分如果將來自非洲爪蟾紅細(xì)胞的珠蛋mRNA，以及放射性標(biāo)記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細(xì)胞中，結(jié)果如圖甲所示如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標(biāo)記的氨基酸，結(jié)果如圖乙所示下列相關(guān)分析中，正確的是( ) A外源mRNA的注入不影響卵細(xì)胞自身蛋白質(zhì)的合成 B珠蛋白mRNA進(jìn)入卵細(xì)胞后可能競爭利用其中的核糖體 C若不注入珠蛋白mRNA，卵細(xì)胞也能合成少量珠蛋白 D卵細(xì)胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因13、下列說法錯誤的是( ) 顫藻、酵母菌、水綿的細(xì)胞都含有DNA、RNA，且都能合成有機物 進(jìn)行有氧呼吸的生物，體內(nèi)具有不含線粒體的細(xì)胞，該生物一定不是真核生物 人的個體發(fā)育過程中，細(xì)胞分化的高峰期在青春期 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的mRNA出現(xiàn)不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 麻風(fēng)桿菌、黑藻、酵母菌都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁 A兩項 B三項 C四項 D五項14、下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COP、COP是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖分析，不正確的是( ) A由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體 B溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌 C囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性DCOP 可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中15、在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有( ) 核DNA核DNA 合成RNA聚合酶 核糖核苷酸mRNA 鉀離子主動運輸進(jìn)入細(xì)胞 染色質(zhì)染色體 H+O2H2O H2OH+O2 滲透作用 A除外 B C D16、如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖，AB代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0100%)，AC代表溫度坐標(biāo)(070 )，CB代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH0.114)，下列敘述中不正確的是( ) (各線段含義提示：例如EH線段表示溫度為E時，該酶的酶促反應(yīng)速率為H) AGH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi) BFI和GI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點 C影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度 DGH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度17、呼吸商又稱氣體交換率（簡稱RQ），指生物體在同一時間內(nèi)，釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比或摩爾數(shù)之比（即RQ=放出的CO2量/吸收的O2量），可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)甲圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，乙圖是酵母菌在不同氧氣濃度下的兩種細(xì)胞呼吸類型和二氧化碳生產(chǎn)量，據(jù)圖分析判斷，以下敘述正確的是( ) A乙圖中的R點可對應(yīng)甲圖中的c點，此時酵母菌消耗的葡萄糖最少 B甲圖中的c點可對應(yīng)乙圖的D點，此時及之后細(xì)胞呼吸強度將不隨氧氣濃度變化而變化 C乙圖中的B點時，酵母菌進(jìn)行呼吸和呼吸消耗的葡萄糖量相等（已知RB=BC） D甲圖中呼吸商越大，酵母菌細(xì)胞進(jìn)行對應(yīng)乙圖的呼吸越弱，呼吸越強18、圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強度的關(guān)系。下列說法正確的是( ) 甲乙 A圖甲中，光照強度為b時，光合速率等于呼吸速率 B圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2 C圖乙中，當(dāng)光照強度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D圖乙中，限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度19、以下關(guān)于生物學(xué)實驗的描述中，正確的組是( ) 用紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中，橙黃色色帶最窄 鑒定還原糖時，加入斐林試劑后可看到磚紅色的Cu2O沉淀 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中，可選用洋蔥磷片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料，甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色 經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞，在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu) 洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片制作的步驟是：取材、解離、漂洗、染色、制片 在探究pH對酶活性的影響實驗中，pH是實驗變量，溫度是無關(guān)變量 A. B. C. D.20、STR是DNA分子上以26個核苷酸為單元重復(fù)排列而成的片段，單元的重復(fù)次數(shù)在不同個體間存在差異?，F(xiàn)已篩選出一系列不同位點的STR用作親子鑒定，如7號染色體有一個STR位點以“GATA”為單元，重復(fù)717次；X染色體有一個STR位點以“ATAG”為單元，重復(fù)1115次。某女性7號染色體和X染色體DNA的上述STR位點如圖所示。下列敘述錯誤的是( ) A篩選出用于親子鑒定的STR應(yīng)具有不易發(fā)生變異的特點 B為保證親子鑒定的準(zhǔn)確率，應(yīng)選擇足夠數(shù)量不同位點的STR進(jìn)行檢測 C有絲分裂時，圖中（GATA）8和（GATA）14分別分配到兩個子細(xì)胞 D該女性的兒子X染色體含有圖中（ATAG）13的概率是1/221、在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動物的睪丸細(xì)胞，等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色細(xì)胞都處于染色體向兩極移動的時期不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（） A時期的細(xì)胞中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各2個 B時期的初級精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各2個 C時期的細(xì)胞中向每一極移動都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各1個 D圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常22、下列有關(guān)科學(xué)家的實驗研究的說法中，不正確的是（） 孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎(chǔ) 赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì) 沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu) 薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的 在探究遺傳物質(zhì)的實驗中，格里菲斯對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離 A. B. C. D.23、已知椎實螺螺殼的旋向是由一對核基因控制的，右旋（D）對左旋（d）是顯性，旋向的遺傳規(guī)律是子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型無關(guān)下列敘述錯誤的是（） A椎實螺螺殼旋向遺傳現(xiàn)象符合基因的分離定律 B椎實螺螺殼表現(xiàn)為左旋的個體其基因型可能為Dd C椎實螺螺殼表現(xiàn)為右旋的個體其基因型可能為dd D子代椎實螺螺殼旋向遺傳是由自身的遺傳物質(zhì)決定的24、鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=6：3：2：1，據(jù)此推測，下列不正確的選項有（）兩對等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同F(xiàn)1中灰色短尾鼠的基因型相同F(xiàn)1中黃色長尾鼠測交，后代的性狀分離比為2：1 A一項 B兩項 C三項 D四項25、某家庭父親正常，母親色盲，生了一個性染色體為XXY的色覺正常的兒子（患者無生育能力）產(chǎn)生這種染色體數(shù)目變異的原因很可能是（） A胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常 B正常的卵與異常的精子結(jié)合 C異常的卵與正常的精子結(jié)合 D異常的卵與異常的精子結(jié)合26、下列有關(guān)生物性別的敘述，正確的是（）A同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍 BXY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小 C含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子 D各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體27、實驗者利用基因工程技術(shù)將某抗旱植株的高抗旱基因R成功轉(zhuǎn)入到一抗旱能力弱的植株品種的染色體上，并得到如圖所示的三種類型下列說法中不正確的是（） A若自交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為75%，則目的基因的整合位點屬于圖中的類型 B和雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100% C和雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8 D和雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%28、人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列（STR，一段核苷酸序列）可作為遺傳標(biāo)記對21三體綜合征作出快速的基因診斷現(xiàn)有一個21三體綜合征患兒，該遺傳標(biāo)記的基因型為+ + -，其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+ -，母親該遺傳標(biāo)記的基因型為- -據(jù)此所作判斷正確的是（） A該患兒致病基因來自父親 B卵細(xì)胞21號染色體不分離而產(chǎn)生了該患兒 C精子21號染色體有2條而產(chǎn)生了該患兒 D該患兒的母親再生一個三體綜合征嬰兒的概率為50%29、有關(guān)生物進(jìn)化的說法錯誤的是（）A生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，但隨機交配對種群的基因頻率沒有影響 B兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種 C生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程 D物種之間的共同進(jìn)化不僅僅是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的30、下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（） 神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成抗體和抗原的特異性結(jié)合丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解A B C D二、非選擇題（共50分，除標(biāo)明外，其余每空1分）31、（9分）圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點（1）葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時，對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是（2）圖丙中限制AC段光合速率的主要因素是 若提高溫度，曲線的變化是 （上移，下移，不動，無法確定）（3）丁圖中24小時內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時段是 （4）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg（2分）光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是 mg（2分）圖中陰影部分所表示的O2釋放量（大于、等于、小于）300mg32、（10分）圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程請分析回答：（1）圖中甲的生理過程是 ，需要的原料是。（2）在乙過程發(fā)生時，與DNA分子的某一啟動部位相結(jié)合，部分DNA片段雙螺旋解開，按堿基配對原則，形成相應(yīng)的鏈乙圖中鏈的名稱是 。與丙過程相比，乙過程中特有的堿基配對方式是。（3）丙生理過程是，組成鏈的基本單位通過 鍵相互連接。（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖丙中結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 。 A乳酸桿菌 B噬菌體 C染色體 DHIV病毒（5）圖丙中在上的移動方向是 。（2分）33、（11分）某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定研究表明，該植物的花瓣有白色、粉紅色、紅色、紫色四種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由位于兩對常染色體上的等位基因（A、a和B、b）共同控制，A基因控制紫色色素的合成（AA和Aa的效果相同），B基因淡化色素（BB和Bb的效果不同），研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進(jìn)行自交得到F2?；卮饐栴}：（1）A基因和a基因中堿基的數(shù)目（填“一定”或“不一定”）相等，在遺傳時遵循 定律。（2）親本中白花植株的基因型為 ，F(xiàn)2中白色：紫色：紅色：粉紅色的比例為。（2分）（3）研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個體，若高莖性狀為基因突變所致，且為顯性形狀，請你設(shè)計一個簡單實驗方案證明突變