[荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計教案]《荷葉圓圓》教案(網(wǎng)友來稿),教案教學(xué)設(shè)計_第1頁
[荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計教案]《荷葉圓圓》教案(網(wǎng)友來稿),教案教學(xué)設(shè)計_第2頁
[荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計教案]《荷葉圓圓》教案(網(wǎng)友來稿),教案教學(xué)設(shè)計_第3頁
[荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計教案]《荷葉圓圓》教案(網(wǎng)友來稿),教案教學(xué)設(shè)計_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 4 荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計教案 荷葉圓圓 教 案 網(wǎng)友來稿 教案教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者 西市區(qū)清華小學(xué) 李會 本節(jié)課學(xué)習(xí)目標 正確流利地有感情地朗讀課文 背誦 課文 教具 幻燈片 頭飾 過程 導(dǎo)言 同學(xué)們看 老師手里有這么多小花 這節(jié)課咱 們一起來闖關(guān) 在闖關(guān)的過程中 誰表現(xiàn)的出色 老師就 把小花獎給誰 有沒有信心 給自己加加油吧 闖關(guān)開始 第一關(guān) 生字關(guān) 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 4 1 搶讀生字詞 2 擴詞 美 葉 機 3 選詞說話 第二關(guān) 朗讀關(guān) 1 理解 我會讀 2 教師配樂范讀 一邊讀一邊思考 課文中給我們介紹 了哪幾個小伙伴 3 匯報 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 4 4 以 4 人小組為單位 再把課文讀一讀 討論 這些小 伙伴把圓圓的大荷葉當成了什么 出示句式 說 荷葉是我的 5 匯報 在匯報過程中指導(dǎo)朗讀 6 小組分角色朗讀課文 第三關(guān) 表演關(guān) 帶頭飾表演 第四關(guān) 積累 運用關(guān) 1 匯報交流關(guān)于荷花的古詩 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 4 2 課后拓展 說 荷花是我的 總結(jié) 闖關(guān)成功 祝賀大家 課后請大家收集關(guān)于荷花的美麗圖片 并給

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論