【寫(xiě)作范文3篇】小學(xué)一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃

寫(xiě)作范文寫(xiě)作范文3 3篇篇 小學(xué)一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃 下面提供的文章可用于工作中寫(xiě)作參考 提高效率 如果文檔有不 合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn) 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片 只需要雙擊頁(yè)眉便可刪 除或替換圖片 目錄1 小學(xué)一年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃2 初中九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì) 劃ppt3 大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)工作計(jì)劃格式小學(xué)一年級(jí)班主任上學(xué) 期工作計(jì)劃 工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文 機(jī)關(guān) 團(tuán)體 企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu) 對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出 安排和打算時(shí) 都要制定工作計(jì)劃 工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi) 它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分 而且 有范圍大小之別 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作 為了使本班的管理工作和教 學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行 小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 特制定班主任計(jì)劃如下 一 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo) 結(jié)合本班特色 以人 為本 面向全體學(xué)生 全面貫徹教育方針 全面實(shí)施素質(zhì)教育 創(chuàng) 設(shè)和諧的學(xué)風(fēng) 努力提高教育質(zhì)量 本學(xué)期 加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育 努力通過(guò)各種活動(dòng) 逐步培養(yǎng)學(xué)生做 個(gè)具有誠(chéng)信之意 責(zé)任之心 規(guī)范之行 感恩之情的和諧發(fā)展的人 為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 二 班級(jí)現(xiàn)狀分析本班共有40學(xué)生 男生23 女生17人 本班學(xué)生 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活 大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導(dǎo) 學(xué)生的課堂 紀(jì)律 常規(guī)習(xí)慣有所改善 自覺(jué)性有所提高 但還有個(gè)別學(xué)生基本 的課前準(zhǔn)備 課堂紀(jì)律 平時(shí)的早操和眼操還是不夠規(guī)范 沒(méi)有養(yǎng) 成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣 不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù) 三 工作目標(biāo) 1 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng) 評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀干部 模范班級(jí)小老師 提高學(xué)生的管理能力 2 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 集體主義教育 文明習(xí)慣養(yǎng)成教 育 學(xué)生在校一日常規(guī)教育 有效提高學(xué)生的思想道德教育 3 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通 與家長(zhǎng)密切配合 關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué) 生 四 具體措施 一 常規(guī)教育方面 1 充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育 在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生 知道什么行為是對(duì)的 什么是不對(duì)的 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 習(xí)慣 我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目 專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 指導(dǎo) 加強(qiáng)教育 2 合理利用升旗儀式 重大節(jié)日 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 使學(xué)生懂得 做人的道理 培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感 同時(shí) 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中 學(xué)會(huì)合作 學(xué)會(huì)生活 3 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 使學(xué) 生心中有他人 有集體 比如 比笑臉多少評(píng)比活動(dòng) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想 教育 二 班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí) 要想有良好的班風(fēng) 必須要有良好的 紀(jì)律才行 因而 我從以下幾點(diǎn)入手 1 課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班紀(jì) 并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法 這樣學(xué)生既 感到有趣 又有動(dòng)力 而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律 由于孩子們還 小 自制力較差 所以 無(wú)論課上課下還要多督促 尤其培養(yǎng)孩子 的互相監(jiān)督的習(xí)慣 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活 躍而輕松的氣氛 但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲 經(jīng)常有學(xué)生喧嘩 會(huì) 使整個(gè)學(xué)校不得安靜 影響到師生的學(xué)習(xí)和工作 因此 我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn) 課上提醒 課下督促 獎(jiǎng)懲分明 我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地 寓教于樂(lè) 三 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要 俗話(huà)說(shuō) 病從口入 收拾好衛(wèi)生 既 能使身體健康 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境 1 個(gè)人衛(wèi)生 要求衣著整潔 做好 三勤 桌堂勤清 柜子物品勤擺 手臉勤洗 2 班級(jí)衛(wèi)生 每天早 中 晚分派值日生清掃 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 進(jìn)行 檢查與監(jiān)督 對(duì)于主動(dòng) 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)勵(lì) 并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng) 四 班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的 而班干部卻是班級(jí)管理的小助手 這學(xué)期我將采取班干部輪流制 包 括班長(zhǎng)和組長(zhǎng) 每周評(píng)選模范小老師 使班級(jí)管理再上新臺(tái)階 讓每 個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘 培養(yǎng)有個(gè)性的人 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí) 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理 五 學(xué)習(xí)方面為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng) 取得優(yōu)異的成績(jī) 在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做 1 態(tài)度習(xí)慣 找個(gè)別學(xué)生談心 嘵之以理 動(dòng)之以情 與部分家長(zhǎng)聯(lián)系 包括優(yōu)生與后進(jìn)生 主要從更上一層樓的角度 與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通 2 知識(shí)能力利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo) 為不增加學(xué) 生負(fù)擔(dān) 輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè) 發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助 采 取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì) 后教師統(tǒng)籌安排的方法 給每一位后進(jìn)生找到 自己的幫助人 為達(dá)到互相提高的目的 3 檢查習(xí)慣的培養(yǎng) 利用上課時(shí)間 進(jìn)行一步一步的指導(dǎo) 從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始 不僅知道檢查的重要性 更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為 對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批 六 具體工作安排三月 1 開(kāi)學(xué)初提出新學(xué)期要求 做好新學(xué)期打算 2 對(duì)寒假作業(yè)總結(jié) 評(píng)比 展覽活動(dòng) 3 對(duì)學(xué)生進(jìn)行 學(xué)雷鋒 做好人好事 的教育活動(dòng) 四月 1 以 緬懷革命先烈 繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 為主題的清明節(jié)主題班會(huì) 2 強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理 五月 1 五一勞動(dòng)節(jié) 主題班會(huì) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)方面教育 2 運(yùn)用評(píng)比 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化 一日常規(guī) 訓(xùn)練 3 針對(duì)母親節(jié) 父親節(jié)開(kāi)展 感恩的心 主題班會(huì)活動(dòng) 六月 1 進(jìn)行慶 六一 歌詠比賽文體活動(dòng) 2 對(duì) 學(xué)生思想品德評(píng)價(jià) 和 學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià) 的總結(jié)和公式 3 認(rèn)真學(xué)習(xí) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí) 七月 1 七一 黨的生日 對(duì)學(xué)生進(jìn)行 熱愛(ài)祖國(guó) 方面的教育主題班 會(huì) 2 做好期末復(fù)習(xí)工作 迎接期末考試 3 做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作 4 做好假前的安全教育工作 有人說(shuō) 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體 如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆 小星星 我愿用真誠(chéng) 熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空 讓他們各自閃 爍出最燦爛 最動(dòng)人的光輝 初中九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃ppt初三是初中 的關(guān)鍵一年 進(jìn)入好的高中相對(duì)的進(jìn)入好的大學(xué)的幾率就比較大了 而進(jìn)入好的高中首先就要有好的成績(jī) 那么就要學(xué)科成績(jī)平衡 而同學(xué)們通常會(huì)對(duì)語(yǔ)文 數(shù)學(xué)有過(guò)分的關(guān)注 忽略英語(yǔ) 所以對(duì)老 師來(lái)說(shuō) 做好初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃是關(guān)鍵的 一 本學(xué)期指導(dǎo)思想以 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn) 為宗旨 適應(yīng)新課程改革 的需要 面向全體學(xué)生 提高學(xué)生的人文素養(yǎng) 增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng) 新精神 正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn) 積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式 培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀 提高學(xué)生綜合素質(zhì) 為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ) 在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中 我們將堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用 1 面向全體學(xué)生 關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感 激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 2 整體設(shè)計(jì)目標(biāo) 體現(xiàn)靈活開(kāi)放 目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能 語(yǔ)言知識(shí) 情感態(tài)度 學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ) 3 突出學(xué)生主體 尊重個(gè)體差異 4 采用活動(dòng)途徑 倡導(dǎo)體驗(yàn)參與 即采用任務(wù)型的教學(xué)模式 讓學(xué) 生在老師的指導(dǎo)下通過(guò)感知 體驗(yàn) 實(shí)踐 參與和合作等方式 實(shí) 現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo) 感受成功 5 注重過(guò)程評(píng)價(jià) 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主 學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系 二 提高集體備課效率 1 理論指導(dǎo) 先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練 課堂的教學(xué)模式 把課堂的時(shí) 間還給學(xué)生 教師講授 啟發(fā) 點(diǎn)拔 和組織教學(xué)的時(shí)間限制在 分鐘以?xún)?nèi) 那么為了在短時(shí)間內(nèi)使教學(xué)效果更好 目標(biāo)達(dá)成度更高 我們學(xué)校 開(kāi)辟了每周一次集體備課的大好平臺(tái) 因?yàn)榻處熂w備課是智慧的碰撞 資源的共享 優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ) 它既 有利于豐富和發(fā)展教師個(gè)體 彌補(bǔ)個(gè)體在備課過(guò)程的不足 又有利 于激活課堂 提高實(shí)效 提高教學(xué)的整體水平 2 具體做法在教師的集體備課中要重點(diǎn)突出以下內(nèi)容 1 教材分析就是要深刻理解課標(biāo) 吃透教材內(nèi)容 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn) 掌握教材內(nèi)容 教師只有研究教材體系 明確教學(xué)任務(wù) 弄清教 材的基本結(jié)構(gòu) 指導(dǎo)思想 知識(shí)技能 編寫(xiě)意圖 才能最終明確教 學(xué)目標(biāo)與要求 才能掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn) 的教學(xué)思路 備出符合本班實(shí)際情況的 2 突破措施 也就是教法 教學(xué)有法而無(wú)定法 體現(xiàn)了教學(xué)方法的層次多樣性和形式靈活性 教師在備課過(guò)程中要充分考慮學(xué)生的接受能力和容易產(chǎn)生質(zhì)疑的問(wèn) 題 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用情景教學(xué)法 快樂(lè)教學(xué)法 誘導(dǎo)教學(xué)法 感悟教學(xué) 法 探索教學(xué)法等 無(wú)論哪種教學(xué)方法都要貫穿于課堂每一環(huán)節(jié) 做到注重過(guò)程教學(xué) 發(fā)展學(xué)生潛能 3 教學(xué)過(guò)程 在這一環(huán)節(jié)中 教師要寫(xiě)出高效課堂的預(yù)習(xí)提綱 著重強(qiáng)調(diào)師生思 維對(duì)話(huà)探究新知識(shí)的過(guò)程 要設(shè)計(jì)好小組交流合作學(xué)習(xí) 質(zhì)疑的方 式和方法 還要注重新知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系和應(yīng)用 三 教學(xué)措施及應(yīng)該注意的問(wèn)題 1 為了提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平 從一開(kāi)始就就對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn) 練 除了利用課堂上的時(shí)間外 還堅(jiān)持每周利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放 聽(tīng)力 2 單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn) 薄弱點(diǎn) 直接影響學(xué)生綜合能力的提高 在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué) 狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的 意義與用法的掌握 使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣 3 堅(jiān)持每周一次筆頭訓(xùn)練 訓(xùn)練題材 方法力求多樣化 并能及時(shí) 進(jìn)行講評(píng) 鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)英文日記 對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改 多指導(dǎo) 4 閱讀理解能力的提高是初三教學(xué)的重點(diǎn) 在單元教學(xué)中專(zhuān)門(mén)抽出 一節(jié)課作為閱讀課 材料為課外五篇課外閱讀理解 并且有計(jì)劃的 指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法 四 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為了提高我們自身的素質(zhì) 充分利用業(yè)余時(shí)間加 強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 五 相關(guān)活動(dòng)安排 1 學(xué)情監(jiān)測(cè)每周進(jìn)行小測(cè) 每單元必有單元檢測(cè) 對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及 時(shí)解決 查漏補(bǔ)缺 2 聽(tīng)課安排加強(qiáng)同頭聽(tīng)課 提高教學(xué)成績(jī) 然后組內(nèi)互評(píng)課 可以同一堂課由多個(gè)老師講 對(duì)比找差距 共同提高 3 課堂講課達(dá)標(biāo)這一學(xué)期要求每一個(gè)英語(yǔ)老師都圓滿(mǎn)的完成課堂達(dá) 標(biāo) 大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)工作計(jì)劃格式在過(guò)去的一年里 我們學(xué)生會(huì) 宣傳部將我們的本職工作做好的同時(shí) 還幫助其它部門(mén)完成了不少 的工作 得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)所有同學(xué)的稱(chēng)贊 所以我們宣傳部應(yīng)該在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步 將我們的工作 做的更好 新的一年開(kāi)始了 在這春意盎然之際 校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工 作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi) 我們宣傳部也將飽滿(mǎn)的精神面貌做好新學(xué)期 的部門(mén)工作 作為新一屆的宣傳部部長(zhǎng) 更是深感肩上責(zé)任之重 我們對(duì)新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和加 強(qiáng)本部門(mén)與其他部門(mén)的交往 針對(duì)學(xué)生會(huì)提出的 團(tuán)結(jié) 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新 的工作理念 我部 作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃 內(nèi)容如下 一 工作目標(biāo)1 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用 積極配合個(gè)方面的工作 加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系 積極主動(dòng)的行使宣傳職能 為我校學(xué)生會(huì)的宣 傳工作再添亮點(diǎn) 2 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才 為我校宣傳工作注 入更多新鮮血液 3 充分利用好展板和櫥窗欄 做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié) 和宣傳工作 4 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制 讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮 得以提高 擁有鍛煉的空間 5 把宣 傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭 二 加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)和部門(mén)間的交流1 進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部的規(guī) 章制度 提高工作成員的工作積極性 提高工作質(zhì)量 2 細(xì)化部門(mén)內(nèi)的工作記錄 詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工 作事跡 并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄 3 節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支 為保證此項(xiàng)工作開(kāi)展 每次海報(bào)幕布等打印所出 經(jīng)費(fèi)均采取透明制度 以收據(jù)為證 4 鼓勵(lì)部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往 及時(shí)了解其他部門(mén)信息 把 工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng) 協(xié)助其他部門(mén)工作的完成 以更 好的起到宣傳作用 5 設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗 宣傳欄的評(píng)比 盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境 增強(qiáng)宣傳部門(mén)的宣傳力度 三 工作重點(diǎn)首先 海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地 也是同學(xué) 們獲得信息的重要渠道 其宣傳的力量和效果不言而喻 我部會(huì)發(fā) 揮好學(xué)校的喉舌作用 為學(xué)校即將開(kāi)展的校園舞蹈大賽 校園劇星 風(fēng)采大賽等活動(dòng)做好宣傳工作 我們可在原有工作習(xí)慣上 銳意創(chuàng)新 時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化 新穎化 校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲 勞 如何在宣傳方式上創(chuàng)新 將成為決定宣傳效果好壞的重要因素 因此 宣傳部將開(kāi)拓更多的宣傳途徑 或是改良傳單 海報(bào)的版面 來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注 此外 往日的宣傳工作 每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上 因而也就忽 略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道 后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆 更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總 結(jié) 其次 我們要充絡(luò)的便捷作好宣傳 快速而又準(zhǔn)確的信息傳絡(luò)宣傳 具有不可取代的地位 達(dá)到海報(bào) 網(wǎng)頁(yè) 廣播宣傳的結(jié)合 使宣傳的效果化 宣傳不僅是一個(gè)部門(mén)的工作 做好宣傳需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合 活動(dòng)前 我部會(huì)積極與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通 包括橫幅 海報(bào) 制作要求 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等 再次 校園電臺(tái)也是宣傳中不可或缺的媒介 宣傳部可以和電臺(tái)協(xié) 商通過(guò)電波進(jìn)行宣傳 把宣傳工作開(kāi)展的更深入人心 讓同學(xué)們了解校學(xué)生會(huì) 并支持校學(xué)生會(huì) 最后 利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶 利用他們把我們的信息帶給大眾 把我們的工作開(kāi)展的更徹底 使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí) 也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲 反饋給我們 做到上情下達(dá) 下情上達(dá) 使我們的宣傳工作能更有目的性的開(kāi)展 這里需要著重提出的是 我部將積極的配合其它部的工作 團(tuán)結(jié)各部 以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn) 在今后的工作中 要盡職 盡則 要盡心盡力 要以飽滿(mǎn)的熱情 要以端正的態(tài)度去做好每一件工 作 爭(zhēng)取使宣傳部的工作取得更好的效果