教育局創(chuàng)建文明城市工作總結(jié) [范本]_第1頁
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文檔簡介

教育局創(chuàng)建文明城市工作總結(jié) 為確保我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成,*區(qū)教育局按照區(qū)文明辦的統(tǒng)一布暑,在全區(qū)中小學(xué)校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動?,F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,落實目標(biāo)任務(wù)我局高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了以黨組書記、局長為組長、各分管副局長為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐一對照*區(qū)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)分解表,各校(單位)明確了各自的目標(biāo)任務(wù),同時,對各項目標(biāo)落實了責(zé)任科室,根據(jù)工作計劃安排對學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行專項督查,保證了全系統(tǒng)創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。二、廣泛開展“四德”專題教育實踐活動結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市要求,根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn),我局以“師德專題教育與踐行活動”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),出臺了成都市*區(qū)教育局關(guān)于深入開展師德教育活動的方案,組織各中小學(xué)開展形式各異的“四德”活動。通過舉辦德育專家專題講座,優(yōu)秀班主任論壇,家長課堂等,進(jìn)一步提高了教師對“四德”的認(rèn)識,增強(qiáng)了教師踐行“四德”的意識和能力。如東大街二小請來了四川省特級教師、全國青少年研究中心特約專職德育研究員鐘書榮老師,從對道德的認(rèn)識、德育的理解、教師的“四德”三方面作了深入淺出的講解;慶豐小學(xué)開展了“我向身邊同事學(xué)什么”的專題教育活動;區(qū)實驗校舉行了優(yōu)秀班主任報告會等。在不同形式的四德學(xué)習(xí)活動,每個教師還聯(lián)系自己的實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會,“修師德,樹師風(fēng),鑄師魂,精學(xué)業(yè)”,樹立教師良好的社會形象,營造體質(zhì)的教育行風(fēng),在全區(qū)掀起了“四德”學(xué)習(xí)的高潮,在每位教職員工心中增添了“四德”新內(nèi)容,注入了新含義,賦予了新使命。XX年5月底,全系統(tǒng)開展了“地震中的師生情結(jié)我和學(xué)生們的故事”師德征文活動,收集地震期間我區(qū)教師的感人事跡,宣傳我區(qū)教師的光榮形象。這次活動共收到各校推薦的師德征文200多篇。本次活動評出一等獎10篇,二等獎20篇,三等獎30篇,組織獎10名,并將前15名的文章匯集成冊,向全區(qū)發(fā)放。三、構(gòu)建合諧校園,廣泛深入開展豐富多彩的主題活動(一)開展“校園公德建設(shè)討論”,在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。各學(xué)校通過開展志愿“踐行文明,共建合諧社會”公益活動,組織“假日小隊”利用節(jié)慶日和重要紀(jì)念日,深入學(xué)校附近社區(qū)、敬老院、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的感恩活動,營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。(二)學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放文明倡導(dǎo)書和小手牽大手共創(chuàng)文明城宣傳資料,并及時收集家長回執(zhí)單,了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況,以不斷完善的“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍,產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會”的良性互動效應(yīng)。(三)通過各類社會實踐活動,在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會基本道德規(guī)范,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時,要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生,在社會做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師,在社會做好公民,在家庭做好成員”。(四)開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,舉辦“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“集會禮儀”、“公共場所禮儀”等專題講座,將創(chuàng)建文明城市主題教育活動,文明禮儀知識普及,日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操,做到儀表美、語言美、情感美、行為美。(五)在各中小學(xué)廣泛開展“文明城市從我做起”、“迎奧運(yùn),講文明,爭做陽光少年”、“傳承奧運(yùn)精神,我是文明少年”、“安全與文明同行,守法與求知共進(jìn)”等系列活動,不斷加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳教育力度。各校還利用電子屏幕、宣傳櫥窗、班組黑板報、學(xué)生手抄報、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動。(六)展示文明學(xué)生風(fēng)采。各校廣泛開展評選“文明之星”、“文明標(biāo)兵”、“文明使者”活動,并由他們組成學(xué)校文明禮儀隊,設(shè)立“文明監(jiān)督勸導(dǎo)崗”,在學(xué)校顯要位置進(jìn)行禮儀示范,推動學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。(七)加強(qiáng)對弱勢學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校切實做到了對留守學(xué)生、單親家庭子女、殘疾學(xué)生、貧困生等建立專門檔案,對他們開展有針對性的教育,用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛,激勵他們生活和學(xué)習(xí)的信心,使他們充分感受到社會的溫暖。(八)開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。各校按照創(chuàng)建工作專項目標(biāo)要求,大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫),堅持 “每日一小掃,每周一大掃,每周一小評,每月一大評”,確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū),創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(九)全系統(tǒng)通過抗震救災(zāi)和賑災(zāi)捐獻(xiàn)活動,大力開展愛心教育和感恩教育。全系統(tǒng)向地震重災(zāi)區(qū)捐款 萬元,使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國民族扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。通過以上活動全系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市知曉率達(dá)到100,系列活動和主題活動安排達(dá)到100,教師學(xué)生參與率達(dá)到100。四、加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)(一)注重養(yǎng)成教育,加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)是我們的一項長期工作。尤其是培養(yǎng)青少年養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的重點(diǎn)工作之一。今年,我們進(jìn)一步開展“全國青少年文明禮儀普及活動”,加大宣傳力度,切實提高青少年的思想道德水平?,F(xiàn)我區(qū)有十余所學(xué)校已經(jīng)積極申報了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”,同時為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),我們還在學(xué)生中倡導(dǎo)自覺遵守愛國、誠信、友善的社會基本道德規(guī)范,并開展了以家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生明禮儀、重言行,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,使未成年思想道德建設(shè)上了一個新臺階。(二)根據(jù)本校的德育課題,加強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園”的課題研究。以班級為單位,組織班主任圍繞“構(gòu)建和諧校園”的主題定期策劃板報、開展班隊活動,如“文明禮儀伴我行”、“和諧文明”等主題活動。(三)積極開展法制教育,尤其是禁毒教育和交通安全教育,開展“珍愛生命,拒絕毒品”、“大家都走斑馬線迎奧運(yùn)、講文明,文明交通伴我行”等主題活動。各校圍繞主題活動,向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識和法制意識,并通過主題班會、團(tuán)隊活動,討論、演講等形式,深入進(jìn)行交通安全教育。同時,開辟法制教育的有效途徑,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立法制觀念,做到知法、懂法、守法,堅決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場所。(四)為創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系搭建橋梁。在全區(qū)中小學(xué)舉行“我心中的好老師”學(xué)生征文比賽,激發(fā)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的情感。本次征文活動共收到5000余篇,評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。開展“做陽光教師我向?qū)W生學(xué)什么”的師德大討論活動和舉行“*陽光教師才藝展”,宣傳教師禮儀,展現(xiàn)教師風(fēng)采,塑造*教師良好形象。五、加強(qiáng)體育鍛煉、確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時開展“每天鍛煉一小時,做健康少年”的主題活動。以迎接XX年北京奧運(yùn)會為契機(jī),以“每天鍛煉一小時”為主題,組織少年兒童因地制宜廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉,引導(dǎo)少年兒童樹立“我能行”的意識,鍛煉強(qiáng)健體魄,錘煉頑強(qiáng)意志,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,健康茁壯成長,為XX年北京奧運(yùn)會吶喊助威。此項主題活動共下發(fā)各類宣傳資料4萬余份,各校均設(shè)置了陽光體育鍛煉公示欄,聯(lián)合區(qū)電視臺、*報等新聞媒體加大了對陽光體育鍛煉一小時的宣傳力度,確保了社會知曉率。配合迎奧運(yùn)和“陽光鍛煉”,還開展三大活動:舉辦“放歌奧運(yùn)”中小學(xué)生合唱比賽、舉辦“我為奧運(yùn)添光彩”中小學(xué)生征文比賽、舉辦“喜迎奧運(yùn)”中小學(xué)生繪畫比賽。其中東大街二小和*中學(xué)代表我區(qū)參加成都市“放歌奧運(yùn)”中小學(xué)生合唱比賽分別榮獲小學(xué)組、中學(xué)組一等獎。六、加快建立中小學(xué)心理咨詢室為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,結(jié)合創(chuàng)建工作要求,我局發(fā)出了成都市*區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的通知。要求全區(qū)中小學(xué)校改善心理健康教育工作的軟、硬件建設(shè),加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,積極開展專兼職心理輔導(dǎo)員的專業(yè)培訓(xùn)工作。目前,我區(qū)所有中小學(xué)校已按要求完成了心理咨詢室硬、軟件建設(shè)。全區(qū)共建成23個心理咨詢室,共投入經(jīng)費(fèi)65萬余元。通過為期九周的培訓(xùn)已有46名教師成為了合格的專、兼職心理輔導(dǎo)員,并已在抗震救災(zāi)期間對本校學(xué)生和災(zāi)區(qū)寄讀的學(xué)生開展了心理安撫和疏導(dǎo)。七、全力推進(jìn)無障礙設(shè)施建設(shè)根據(jù)成都市創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,除區(qū)實驗校、*中學(xué)高中部外,全區(qū)24所中小學(xué)需增添無障礙設(shè)施。為此,我局專門制定了詳盡的建設(shè)方案,在區(qū)政府的大力支持下,共投入資金 萬元,為上述學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍新建了無障礙通道425米,配置座便器及配套

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