政治教材變化1.doc

2013年版新課標教材政治生活變化詳解注：由于學生手上版本不同，請老師再校對一下。P5舊版教材第一段和第二段修改為：“國家是階級統(tǒng)治的工具，階級性是國家的根本屬性。我國憲法第一條規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！比嗣衩裰鲗Ｕ俏覈膰w，也是我國社會主義制度中最根本的制度?！盤5專家點評中“或者說不同的國體”刪除；增加“國體就是指國家性質，也就是社會各階級在國家中的地位。”P5第三段正文原文“我國人民民主專政的最大特點，就在于它與剝削階級國家政權不同”改為“我國的人民民主專政根本不同于剝削階級掌握的國家政權，”P5相關鏈接內容全部刪除P6第一段正文原文 “國家作為統(tǒng)治階級的工具，具有專政職，人民民主專政也不例外”改為“人民民主專政具有專政職能”。P6最后一個虛線方框內容改為專家點評。具體內容改為：“作為國家制度的民主，是指在統(tǒng)治階級范圍內，按照平等原則和少數服從多數原則來共同管理國家事務。民主具有鮮明的階級性。專政就是階級的統(tǒng)治。世界上從來沒有抽象的、超越階級的民主，也沒有有抽象的、超越階級的專政?！盤7第一個虛線方框全部刪除P7第一段人民民主專政后刪除“作為四項基本原則之一”P7第二段“敵對分子和敵對勢力”改為“敵人”P7第三段“推進公平正義”改為“維護社會公平正義”P8小字部分第一行變?yōu)椤吧鐣髁x國家”P9最后第二段“公民愛國主義精神的具體表現”改為“公民愛國的表現”P10倒數第二段最后一句“不允許任何人”改為“任何組織和個人都不得”P11刪除第二段最后一句“這是公民愛國的表現”P11原標題“政治生活：有序參與”改為“政治生活，自覺參與”。P12刪除第一段第一句“政治生活同經濟生活、文化生活一起構成了我們的社會生活。”P12第三段“受人民監(jiān)督”后增加“基層群眾自治組織和民主管理”；刪除“決策的完善，政風的廉潔，效率的提高”P12最后一段全部刪除P13最后一段第二行“基本觀點”后刪除“提高明辨是非的能力”P14第二段“增強參與政治生活的能力”后刪除“可以加深我們對馬克思主義政治觀點的理解”；最后一句，“認清基本國情政治方向” 改為“增強走中國特色社會主義道路的自覺性?！盤15第二課引言中，刪除“生活在人民當家作主的國家”；“依法實行”變?yōu)椤耙婪▍⑴c”P15虛框鏡頭一、二都改變，本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P16最后一段刪除“可見局限性。”刪除虛框中鄧小平的話P17第一段“隨著我國經濟、政治、文化的發(fā)展，人民生活水平的普遍提高，”改為“改革開放以來，”P20第三段中刪除“對與公共利益密切相關的重大事項”P20-21虛線飯方框內的材料整體替換為“階梯式電價”，我認為無關緊要，需要的自己復印。P27第二段正文全部刪除P28刪除相關鏈接的文字表述，保留圖片。P28第一段刪除最后一句“得到切實的保障”；虛框中增加一段材料和設問，我認為無關緊要，需要的自己復印。P31、P64、P82、P103“建設小康社會”變?yōu)椤敖ǔ尚】瞪鐣盤35第二單元引言部分，在最后一句話“同時”前面增加“我國正在建設職能科學、結構優(yōu)化、廉潔高效，人民滿意的服務型政府?！盤36第三課引言刪除“為了真正享有富裕、民主、文明、和諧的生活”；“有權威的政府”改為“為人民服務的政府”；“我國的政府就是這樣的政府”改為“我國正在努力建設這樣的政府”P37第二段中“打擊犯罪分子”改為“打擊違法犯罪活動”PP37“提供公共服務職能”一段，僅僅保留“提供社會公共服務職能。政府在社會主義和諧社會的建設中，提供公共服務。”將 “例如等等”的內容作為“相關鏈接”，移到小字部分。P38第二行刪除“行人過馬路要看紅綠燈”P43增加一段，內容為“依法行政的具體要求是合法行政、程序正當、權責統(tǒng)一等”P44頁虛線方框內“政府依法行政的具體要求”刪除。P44頁增加一個虛線方框，材料較長，我認為對考試無實質性影響，需要的同仁自己復印。P44第一段第二行“增強政府的權威”改為“提高政府的威信”P44第二段“提高依法行政水平要做到”全部刪除；“專家點評”刪除P45標題“審慎行使權力 科學民主決策”改為“科學決策 民主決策 依法決策”P45第一段正文改動較大，改動后的全文如下：政府權力的行使包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié) 政府必須審慎行使權力，堅持科學決策、民主決策、依法決策。在科學決策方面，不斷完善決策信息和智力支撐系統(tǒng)，提高決策的科學性；在民主決策方面，增強決策的透明度和公眾的參與度，使決策更好的反映民意、集中民智；在依法決策方面，堅持決策的內容符合法律的規(guī)定和要求，決策的過程符合法定程序。 政府的決策關系國計民生。為減少決策失誤，我國正在建立健全決策問責和糾錯制度，凡是損害群眾利益的做法都要防止和糾正。P46焦點訪談中具體內容發(fā)生變化，我認為對考試無實質性影響，需要的同仁自己復印。P46小標題“對政府權力進行制約和監(jiān)督的意義”改為“對政府權力進行制約和監(jiān)督”P48第一段最后一句“權威和公信力的政府”改為“威信的政府”P48頁第二、三兩段話，即 “為政府的陽光工程喝彩”全部更改。改動后的內容如下： 為政務公開喝彩 為了更好地為人民服務，近年來，我國各級政府陸續(xù)建立了信息公開制度和辦事公開制度，政務公開的內容更加豐富，領域不斷拓展，取得了顯著成效。 政務公開，有利于規(guī)范政府及其工作人員的行政行為，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，便于公民監(jiān)督政府工作。維護自己的合法權益。P49綜合探究內容已作修改，修改后的內容如下： 政府的威信，是指政府在社會管理和公共服務過程中形成的威望和公信力。從根本上講，一個政府能否具有權威是由國家性質決定的。舊中國的北洋軍閥政府、國民黨政府，都不是代表人民的政府，不可能有人民自覺認可很用戶的威信。在中國共產黨領導的社會主義國家，來自人民并為人民服務的政府得到了廣大人民的用戶和支持，具有歷史上任何時候都不可比擬的威信。政府的管理和服務是否被人民認可和接受，這是區(qū)別政府有無權威的標志。P50“政府權威的樹立”這一目第二段刪除“政府在憲法和法律的框架內行使權力，維護憲法和法律的權威，同時政府的權威也受到憲法和法律的保障”P51刪除圖片“2010政府要著重抓好的工作”P53第三單元引言部分“民族區(qū)域自治制度”后增加“以及基層群眾自治制度”；刪除最后一句“深化政治體制改革，必須堅持正確的政治方向”P54第五課引言刪除“體現社會主義國家性質”；“重要內容”改為“最重要內容”P56最后一段，刪除“人大代表代表人民意志”。P57第一行刪除“代表人民”；虛框中“鏡頭二內容”改變P59第一段刪除“一個”P61第一段“國家權力機關”改為“人民代表大會”P62虛線方框材料整體替換。本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P63第一、第二、第三、四段整體替換，舊版原文全部刪除。新教材的原文如下： 中國共產黨成立九十多年來，領導全國各族人民完成和推進了三件大事：第一，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治，實現了民族獨立和人民解放，完成了新民主主義革命，建立了人民當家作主的新中國；第二，完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經濟體系，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方；第三，開創(chuàng)、堅持和發(fā)展了中國特色社會主義，推動社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就。這三件大事，從根本上改變了中華民族和中國人民的命運。 中國共產黨的領導和執(zhí)政地位不是自封的，是中國社會歷史發(fā)展的必然結果，是中國人民的正確選擇。中國共產黨是領導中國人民前進，不斷奪取新勝利的核心力量。P63倒數第二段全部刪除P63虛線方框內容全部刪除P64第二段只保留第一句話。其余全部刪除。即“科學執(zhí)政規(guī)范化。”全部刪除。P64頁“專家點評”刪除第一句。在“面對新世紀新階段國內外環(huán)境的深刻變化”后面增加“中國共產黨明確提出要加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，并”P65第一段刪除“科學執(zhí)政、民主執(zhí)政要通過依法執(zhí)政體現出來，又要靠依法執(zhí)政來保證實現。”P65虛線方框內容也有變化。但本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P66虛線方框內容也有變化。但本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P67第一段已作修改，舊版全部刪除，新教材內容如下：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導思想。P67第二段，在“科學理論體系”后面新增“是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的集堅持和發(fā)展?！盤67第四段刪除“這是對“三個代表”重要思想的集中概括”P67最后一段整體刪除，新教材內容如下：科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果?？茖W發(fā)展觀的第一要義是推動經濟社會發(fā)展，核心立場是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它科學的回答了實現什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展的重大問題。P68虛框中刪除“堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想”P68第一段刪除最后一句，即“中國共產黨特殊利益”P68第二段“黨堅持以人為本?！毙薷臑椤爸袊伯a黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨的性質決定了它除了代表最廣大人民的根本利益，沒有自身的特殊利益。全心全意為人民服務是黨的宗旨?！盤69虛線方框內容也有變化。但本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P70最后一段，只保留第一句?！伴L期共存長期發(fā)展”全部刪除。P71第一段刪除“各民主黨派與同時，”即刪除第二句話。P71第二段“人民政協(xié)主題職能”后面新增“是協(xié)商民主的重要渠道。”P74刪除最上面圖片；刪除第二行括號內容P75第一段正文全部刪除。P78刪除虛框；第一段第一句刪除“領土完整”；最后一句前面增加“各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分”P79第一段刪除“權利得以實現”P80刪除相關鏈接P81專家點評中增加“我國實行教育與宗教相分離。”P82第二段刪除“不是鼓勵人們信仰宗教”P83綜合探究已作全面修改。標題“社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢”改為“中國發(fā)展進步的政治制度保障” 舊版教材刪除。新教材內容如下：中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的。中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。中國特色社會主義制度，堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經濟制度以及各方面的體制機制有機結合起來，堅持把國家層面的民主制度同基層民主制度有機結合起來，堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機結合起來，符合我國國情。集中體現了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢，是中國發(fā)展進步的根本制度保障。說明：綜合探究其余內容也全部替換，但本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P94頁小標題“國際關系及其決定因素”改為“決定國際關系的因素”P94倒數第四段正文最前面加一句“各國的國家性質不同，利益追求、對外政策也不同，使得國際關系復雜多變?！盤94增加一段，內容為：“國家利益不是抽象的，歸根結底是該國統(tǒng)治階級意志和利益的體現?！盤94倒數第三段刪除第一句。即刪除“國家利益是國家生存和發(fā)展定位權益，維護落腳點。P94最后一段前面增加“國際關系的實質是一種利益關系。維護國家利益是主權國家對外活動的出發(fā)點和落腳點?！盤95第一段，“我國的國家利益主要包括：增強等”修改為：“我國的國家利益主要包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、我國憲法明確規(guī)定的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障?！盤95最后一段修改為：“我國在維護自身利益的同時，兼顧他國合理關切，在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。”P97第九課引言部分也有變化。但本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P98最后一段，在第一句“強權政治”后面加上“新干涉主義有所上升，”去掉“仍然存在?！盤98最后一段第三句話刪除，新教材修改為“局部動蕩頻繁發(fā)生，糧食安全、能源資源安全、網絡安全等全球性問題更加突出。”P99刪除第一個相關鏈接P99最后一段，刪除第一句和第二句。即刪除“世界發(fā)展共同參與?！盤100虛線方框內容也有變化。但本人認為對考試沒有影響。需要的同仁，自行復印。P101刪除最后一句，即“是我國在國際舞臺上的同盟軍”P102刪除第三段第一句，即“世界向多極化發(fā)展，是時代進步的要求，符合各國人民的利益”P102第四段第一句改為“霸權主義將長期存在，影響著國際和平與安全”P103虛線方框內容也有變化。但本人認為對考試沒有影響。需要的請