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教育局2016年工作總結(jié)及2016年工作計(jì)劃 2016年*縣教育工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)對(duì)教育工作提出的要求,積極應(yīng)對(duì)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)教育工作提出的挑戰(zhàn),大力促進(jìn)教育公平,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力推進(jìn)重點(diǎn)工作,以教育改革為抓手,不斷加快教育創(chuàng)新步伐,教育各項(xiàng)工作成效顯著,校園文化更具特色,學(xué)生發(fā)展更加全面,教科研工作更加精細(xì)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,超前謀劃好明年的工作,進(jìn)一步推進(jìn)我縣教育持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)將2016年全縣教育工作總結(jié)如下,并提出2016年工作計(jì)劃。 一、2016年工作總結(jié) (一)基本情況 目前全縣共有各級(jí)各類學(xué)校97所,在校學(xué)生28789人,寄宿生17409人(不含職高學(xué)生和學(xué)前幼兒)。教職工2026人(含民辦幼兒園67人),其中專任教師1837人(含民辦幼兒園44人),圖書藏量480265冊(cè)(含民辦幼兒園3089冊(cè))。校舍建筑總面積270200平方米(含民辦幼兒園4317平方米),危房面積44490平方米(含民辦幼兒園2696平方米),固定資產(chǎn)萬(wàn)元(不含幼兒園)。 (二)主要工作做法及成效 1.“兩基”成果得到鞏固提高。一是加大投入,為“兩基”工作提供保障。2016年上級(jí)共下達(dá)資金萬(wàn)元(中央資金萬(wàn)元,省級(jí)資金萬(wàn)元)。其中到位的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)為:義務(wù)教育保障機(jī)制專項(xiàng)資金萬(wàn)元;農(nóng)村義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)資金萬(wàn)元(含校方責(zé)任險(xiǎn)萬(wàn)元);農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金萬(wàn)元(含較少民族學(xué)生生活補(bǔ)助資金萬(wàn)元);春季學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教科書專項(xiàng)資金萬(wàn)元;中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校資金萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)元,免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金萬(wàn)元,特聘教師經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元;特殊教育經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,其中:特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元,殘疾人助學(xué)金萬(wàn)元。特設(shè)崗位計(jì)劃專項(xiàng)資金萬(wàn)元。成人教育資金6萬(wàn)元;國(guó)培計(jì)劃中央資金萬(wàn)元。實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)現(xiàn)全覆蓋。解決了孩子因營(yíng)養(yǎng)不良造成體質(zhì)過(guò)差而輟學(xué)的問(wèn)題。2016年共投入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金萬(wàn)元,已下?lián)苋f(wàn)元,結(jié)余萬(wàn)元;實(shí)際享受人數(shù)為26704人,其中:義務(wù)教育階段23201人,學(xué)前、幼兒階段3503人。二是進(jìn)一步建立完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)臨滄市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨滄市義務(wù)教育控輟保學(xué)七項(xiàng)制度文件的通知、臨滄市教育局關(guān)于印發(fā)臨滄市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃的通知精神,制定了具體的考評(píng)細(xì)則,將義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、完學(xué)率、升學(xué)率納入年度目標(biāo)考核,并將控輟保學(xué)工作納入對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)。同時(shí),不斷加強(qiáng)日常監(jiān)控和督促檢查工作,我縣在全面對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)控基礎(chǔ)上,對(duì)勐捧、忙丙、木場(chǎng)3個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)行定點(diǎn)監(jiān)控,定期不定期開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)檢查,并認(rèn)真實(shí)行學(xué)生鞏固月報(bào)制度。三是進(jìn)一步建立健全控輟保學(xué)責(zé)任機(jī)制。我縣堅(jiān)持“各司其職,各負(fù)其責(zé)”的原則,層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀,明確各級(jí)政府、學(xué)校、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人控輟保學(xué)的責(zé)任。同時(shí)把控輟保學(xué)工作作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部履職情況和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容,為打好控輟保學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)提供積極主動(dòng)的正能量。四是進(jìn)一步加大教育投入力度。堅(jiān)持“教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展”原則,加大對(duì)各個(gè)學(xué)校,特別是薄弱學(xué)校的財(cái)力、物力等方面的投入力度,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,真正使每個(gè)學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。五是進(jìn)一步加大教育扶貧力度。堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”等資助政策,完善教育資助體系,擴(kuò)寬資金來(lái)源途徑,堅(jiān)決杜絕因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題而上不起學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。 2.教育改革成效明顯。一是全面推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),高中階段學(xué)校招生考試多元評(píng)價(jià)體系逐步完善。二是辦學(xué)體制改革不斷完善。中小學(xué)辦學(xué)體制改革是基礎(chǔ)教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我縣結(jié)合實(shí)際,本著促進(jìn)教育資源的合理配置,提高辦學(xué)效益為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地進(jìn)行以政府辦學(xué)為主體、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)體制改革,積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。三是大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建課改示范校6所,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,確保了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四是以教職工全員聘任制、校長(zhǎng)公選制、績(jī)效工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校人事制度改革穩(wěn)步推進(jìn),挖掘了內(nèi)在潛力,激發(fā)了辦學(xué)活力。 3.各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。(1)學(xué)前教育。支持和鼓勵(lì)民辦幼兒園自主發(fā)展,政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,公辦民辦并舉的辦園體制進(jìn)一步完善。對(duì)批準(zhǔn)籌設(shè)的2所民辦幼兒園提交的正式設(shè)立申請(qǐng)組織專家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,對(duì)基本達(dá)到辦園條件的1所民辦幼兒園批復(fù)正式設(shè)立,下發(fā)辦園許可證。并認(rèn)真做好我縣5所民辦幼兒園的專項(xiàng)調(diào)研工作。(2)義務(wù)教育。堅(jiān)持依法執(zhí)教,加大控輟保學(xué)力度,鞏固“普九”成果,小學(xué)適兒入學(xué)率%,輟學(xué)率%。初中毛入學(xué)率%,輟學(xué)率%。義務(wù)教育初步均衡發(fā)展順利通過(guò)市級(jí)評(píng)估,薄弱學(xué)校改造不斷加強(qiáng),辦學(xué)條件大面積改善。(3)普通高中教育。切實(shí)加大硬件投入,優(yōu)先滿足教師需求,不斷擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,積極改善教師結(jié)構(gòu),提升普通高中教育教學(xué)質(zhì)量??h一中晉升省一級(jí)三等完中相關(guān)工作有序推進(jìn),實(shí)施特色高中建設(shè)初見(jiàn)成效。(4)職業(yè)教育。大力發(fā)展中等職業(yè)教育,努力構(gòu)建中、高職教育相互貫通銜接的人才培養(yǎng)體系;根據(jù)市場(chǎng)需求,打造獨(dú)特專業(yè)服務(wù)特色產(chǎn)業(yè),職業(yè)教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升;采取校企聯(lián)辦、集團(tuán)辦學(xué)等形式,不斷提升職業(yè)教育辦學(xué)水平,縣職教中心已申報(bào)為省級(jí)示范性職高學(xué)校。(5)民族教育。進(jìn)一步加大對(duì)民族學(xué)校教育發(fā)展的扶持力度,堅(jiān)持在項(xiàng)目和資金上向民族學(xué)校傾斜,重點(diǎn)加強(qiáng)省定民族小學(xué)和少小民族聚居區(qū)域?qū)W校建設(shè),民族教育水平不斷提高。同時(shí),加強(qiáng)邊境學(xué)校、國(guó)門學(xué)校建設(shè),積極推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作,通過(guò)在縣一中增設(shè)“民族高中班”,加快了民族教育發(fā)展,全縣少數(shù)民族兒童入學(xué)率達(dá) %。 4.教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。積極推進(jìn)課程、課堂教學(xué)改革實(shí)踐,強(qiáng)化教材教法創(chuàng)新,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,一是強(qiáng)化校本教研,大力開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、交流課、優(yōu)質(zhì)課及送教下鄉(xiāng)等教研活動(dòng),提高教師教書育人的本領(lǐng)。2016年教研員共檢查教案一千多本,檢查作業(yè)一萬(wàn)多本,教研員人均聽(tīng)評(píng)課達(dá)120節(jié)次以上,7名教研員撰寫并獲獎(jiǎng)?wù)撐?6篇,主持研究市級(jí)立項(xiàng)教育科研課題4項(xiàng),指導(dǎo)教育科研立項(xiàng)課題研究市級(jí)65項(xiàng)、縣級(jí)18項(xiàng),組織命制試題82套,撰寫和指導(dǎo)學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告53篇,組織初中學(xué)業(yè)水平考試備考指導(dǎo)專題活動(dòng)18場(chǎng)次。二是以賽促研,組織全縣教研員開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽,深入研討交流,提升教研員的教學(xué)科研能力,推動(dòng)學(xué)校教研工作開(kāi)展。三是組織青年教師教學(xué)基本功評(píng)比和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)薄弱學(xué)科課程建設(shè),提高教師的專業(yè)素質(zhì)水平。四是充實(shí)名師工作室隊(duì)伍,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。 2016年,*縣重新命名授牌組建語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生化科學(xué)、政歷地、物理信息等六個(gè)名師工作室,聘請(qǐng)學(xué)科名師工作成員143名(約占全縣教師的%)。五是強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,顯現(xiàn)質(zhì)量效益。教研工作實(shí)施以“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)?!睘橹饕獌?nèi)容的質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,強(qiáng)化科研興教、質(zhì)量興教意識(shí),以構(gòu)筑質(zhì)量高地、教育科研高地為目標(biāo),有效指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能職責(zé)。認(rèn)真抓好隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、校本教研、課堂教學(xué)改革、質(zhì)量檢測(cè)、課題研究、教輔資料使用管理等各項(xiàng)工作,按計(jì)劃、保質(zhì)、保量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。六是加強(qiáng)教研課題、教學(xué)論文工作。目前全縣在研教育科研課題市級(jí)69項(xiàng)、縣級(jí)18項(xiàng);教師優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)設(shè)計(jì)及課件等各類作品參賽并獲獎(jiǎng)829篇(國(guó)家級(jí)240篇、省級(jí)581篇、市級(jí)8篇),發(fā)表28篇(國(guó)家級(jí)10篇、省級(jí)18篇)。七是教育質(zhì)量不斷提高。2016年普通高考參考426人,較去年增65人,上線420人,較去年增60人,總上線率%,其中本科上線率%(一本上線9人、二本上線103人、三本上線104人),高考綜合評(píng)價(jià)全市八所二級(jí)完中第三位,較上年晉升1個(gè)位次。三校生高考參考23人,專科上線22人,總上線率為%。九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試報(bào)考1842人,比上年增加141人,報(bào)考率%,較去年提高個(gè)百分點(diǎn),居全市第二位;實(shí)考1836人,比上年增加139人,參考率達(dá)%,居全市第一位;總平均分分,居全市第三位;總平均分乘以參考率為分,居全市第一位。根據(jù)*縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲暫行辦法,2016年縣人民政府為全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)共投入資金萬(wàn)元。在實(shí)際工作中,教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校不斷注重校本教研,穩(wěn)步推進(jìn)教育科研工作。 5.德育工作成績(jī)突出。一是2016年創(chuàng)建上報(bào)市級(jí)文明學(xué)校1所、創(chuàng)建市級(jí)百里邊陲學(xué)校文明帶工程示范校1所、縣級(jí)文明學(xué)校2所、法制宣傳示范校2校、廉政文化進(jìn)校園示范校1校。推薦省級(jí)表彰三好學(xué)生15名、優(yōu)秀學(xué)生干部 3 名、先進(jìn)班集體1個(gè)、美德少年1名;市級(jí)表彰三好學(xué)生33名、優(yōu)秀學(xué)生干部17 名、先進(jìn)班集體14個(gè)、“十百千萬(wàn)”思想道德先進(jìn)教師8人、思想道德先進(jìn)青少年900人;縣級(jí)表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員11名、優(yōu)秀幼教工作者16名、好兒童32名、四好少年85名。 二是認(rèn)真做好“三生教育”工作,指導(dǎo)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,提高生存能力,學(xué)會(huì)生活,進(jìn)一步加大“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)。三是進(jìn)一步加大青少年學(xué)生校外活動(dòng)工作,在活動(dòng)方面,堅(jiān)持了公益性原則和普及性原則,創(chuàng)意性開(kāi)展工作,強(qiáng)化了各活動(dòng)過(guò)程管理、目標(biāo)管理、社會(huì)效益管理。四是不斷改進(jìn)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作活動(dòng)方式,活動(dòng)開(kāi)展注意與學(xué)校結(jié)合、與相關(guān)職能部門協(xié)作、與社會(huì)需求合作,重視上級(jí)安排活動(dòng)與自主開(kāi)發(fā)活動(dòng)結(jié)合,體現(xiàn)了藝體、科技、學(xué)科與德育的滲透結(jié)合。目前,校外社團(tuán)建設(shè)方面已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。 6.隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。一是教職工數(shù)得到充實(shí),2016年新增中小學(xué)教職工51名,其中,招聘特崗教師11名,小學(xué)教師33名,幼兒園教師 4名,退伍軍人安置到學(xué)校工勤崗位 3 名。二是認(rèn)真做好推優(yōu)評(píng)先。工作本年度推薦市委、市政府表彰“先進(jìn)集體”2個(gè), “優(yōu)秀教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”3名;推薦縣委、政府表彰獎(jiǎng)勵(lì) “先進(jìn)集體”10個(gè),“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”10名、“優(yōu)秀教師”50名、“優(yōu)秀教育工作者”10名;縣教育局表彰師德標(biāo)兵10名、優(yōu)秀班主任30名;三是重視教師培訓(xùn)及骨干教師培養(yǎng)工作,兩支隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。一年來(lái),全縣參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)教師培訓(xùn)達(dá)3846人次;全縣中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率達(dá)到100%;名師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng),目前有省級(jí)名校長(zhǎng)1名、骨干教師4名;市級(jí)名師4名、學(xué)科帶頭人2名、骨干教師14名;縣級(jí)名師26名、學(xué)科帶頭人11名、骨干教師45名、教壇新秀23名。四是舉辦一期中小學(xué)教師普通話培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)315人。 7.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。一是項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。2016年續(xù)建項(xiàng)目12個(gè)單體10181平方米,總投資萬(wàn)元,現(xiàn)已有11個(gè)單體全部完工,有1個(gè)單體(忙丙中學(xué)教學(xué)樓)計(jì)劃12月底完工。2016年開(kāi)工新建校舍54個(gè)單體37049平方米,總投資萬(wàn)元。目前已完工26個(gè)單體10390平方米,占總數(shù)的%。目前續(xù)建和新建項(xiàng)目有:*縣一中學(xué)生食堂續(xù)建項(xiàng)目;忙丙中學(xué)教學(xué)樓續(xù)建項(xiàng)目;勐堆完小搬遷建設(shè)項(xiàng)目;教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項(xiàng)目;農(nóng)村學(xué)前教育建設(shè)項(xiàng)目。“標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的建設(shè)工程,主要依托校安工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目的實(shí)施而逐步使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。2016年計(jì)劃實(shí)施“標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校建設(shè)4所:南傘中學(xué)、*縣外經(jīng)貿(mào)希望小學(xué)、勐堆鄉(xiāng)中心完小、木場(chǎng)鄉(xiāng)木場(chǎng)完小。目前:南傘中學(xué)、*縣外經(jīng)貿(mào)希望小學(xué)、木場(chǎng)鄉(xiāng)木場(chǎng)完小3校已完成校舍建設(shè)14178平方米,還缺配校舍15271平方米;勐堆鄉(xiāng)中心完小屬搬遷新建的學(xué)校,正在實(shí)施校舍建設(shè)平方米,已完成主體工程建設(shè)平方米,有平方米正在進(jìn)行主體施工。按照“標(biāo)準(zhǔn)化”的要求,南傘中學(xué)校舍建設(shè)已基本達(dá)標(biāo),其他學(xué)校的相關(guān)建設(shè)工程正在實(shí)施中?!叭偃恕蹦繕?biāo)任務(wù)完成情況。目前,累計(jì)完成規(guī)模以上項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資3190萬(wàn)元,完成縣委、政府下達(dá)任務(wù)數(shù)2470萬(wàn)元的%。向上爭(zhēng)取資金到位萬(wàn)元,完成縣委、政府下達(dá)任務(wù)數(shù)6585萬(wàn)元的%。招商引資任務(wù)到位資金900萬(wàn)元,完成縣委、政府下達(dá)任務(wù)數(shù)500萬(wàn)元的180%。切實(shí)做好學(xué)校規(guī)劃、工程建設(shè)進(jìn)度、投資及網(wǎng)絡(luò)版信息月報(bào)等各類報(bào)表上報(bào)工作。五是強(qiáng)化工程資金管理、工程檔案管理。二是教育信息化建設(shè)方面。認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器設(shè)備、遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)設(shè)備建設(shè)項(xiàng)目,2016年完成2016年采購(gòu)的教學(xué)儀器設(shè)備分發(fā),項(xiàng)目覆蓋28所中小學(xué),共配備教學(xué)儀器設(shè)備145套;投入農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)儀器設(shè)備資金萬(wàn)元,用于購(gòu)置38套小學(xué)音樂(lè)教學(xué)儀器。 8.安全工作扎實(shí)有效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全了縣、鄉(xiāng)、校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了局領(lǐng)導(dǎo)及職能股室分工聯(lián)系校園維護(hù)穩(wěn)定工作制度,進(jìn)一步落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制度,責(zé)任到崗、到人。二是層層簽訂責(zé)任書。縣教育局與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦公室、縣直校園,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦公室與村完小層層簽訂安全工作責(zé)任書。三是加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳,嚴(yán)防交通事故發(fā)生,注重校內(nèi)外消防安全知識(shí)宣傳教育,落實(shí)安全管理措施,增強(qiáng)消防安全事故的防范力度。四是規(guī)范和完善兼職法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員工作,推動(dòng)中小學(xué)法制教育。五是切實(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食衛(wèi)生。七是加強(qiáng)傳染病和各種流行性疾病的防治工作,確保師生身體健康。 9.建立健全機(jī)制,教育督導(dǎo)工作效果顯著。一是教育局對(duì)內(nèi)督導(dǎo)措施得力,對(duì)外政府督導(dǎo)職能得以充分發(fā)揮;二是加強(qiáng)我縣教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),縣政府聘任了第二屆督學(xué),其中:總督學(xué)1名,副總督學(xué)2名,縣政府督學(xué)35名,特邀督學(xué)11名。三是切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,現(xiàn)配備組長(zhǎng)8人,責(zé)任督學(xué)27名,聯(lián)絡(luò)員人。四是認(rèn)真組織開(kāi)展縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估的自評(píng)和迎檢工作,及時(shí)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議對(duì)縣級(jí)政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行安排部署。并對(duì)照教育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,認(rèn)真開(kāi)展了縣級(jí)自檢自評(píng)和檔案資料的整理歸卷工作。 10.教育公平邁出新步伐。一是優(yōu)化資源配置。教育資源重點(diǎn)向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)傾斜,加快實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,提升農(nóng)村地區(qū)教育信息化水平,實(shí)行城鄉(xiāng)教師互派交流制度,促進(jìn)了公共教育服務(wù)均等化。二是認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策。實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助“全覆蓋”,學(xué)生“因貧輟學(xué)”現(xiàn)象基本消除。三是進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)轉(zhuǎn)城子女以及農(nóng)村留守兒童公平接受教育權(quán)利得到有效保障,教育公平邁出了新步伐。 11.教育國(guó)際化水平不斷提升。以教育橋頭堡建設(shè)為契機(jī),努力打造具有區(qū)域特色的教育對(duì)外交流合作平臺(tái),建成國(guó)門學(xué)校2所,漢語(yǔ)言推廣基地1個(gè),同時(shí)還積極開(kāi)展教師對(duì)外交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教育國(guó)際化水平得到有效提升。 12.狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),確保行業(yè)風(fēng)清氣正。一是教育系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)制度,健全機(jī)構(gòu)和明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任和強(qiáng)化措施。二是立足于教育、著眼于防范,認(rèn)真開(kāi)展警示教育。三是嚴(yán)守紀(jì)律,確保政令暢通,不斷加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政和反腐敗工作,機(jī)關(guān)效能和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。四是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷提升。 13.認(rèn)真做好其他工作。一是認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的鞏固和提高、實(shí)施好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,積極組織中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。二是認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款和資助特困教師工作,2016年共救助貧困學(xué)生269人次,資金萬(wàn)元;為692名學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款手續(xù),涉及資金萬(wàn)元;認(rèn)真實(shí)施國(guó)家2016年“勵(lì)耕計(jì)劃”,推薦資助特困教師20人,資助資金20萬(wàn)元。三是建立健全教代會(huì)制度,不斷推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大教職工的合法權(quán)益,年內(nèi)已園滿完成縣職教中心、勐捧鎮(zhèn)教育辦公室、木場(chǎng)鄉(xiāng)教育辦公室的“教工之家”創(chuàng)建、驗(yàn)收工作;認(rèn)真履行維權(quán)職能,努力為教職工辦實(shí)事。切實(shí)做好春節(jié)慰問(wèn)和看望退休教職工、生病、困難教職工的工作;按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度管理要求,認(rèn)真搞好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳上解和撥付使用等、監(jiān)督管理等工作。2016年用于開(kāi)展各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)達(dá)40多萬(wàn)元。 (三)存在的主要困難和問(wèn)題 一是均衡發(fā)展不凸顯。學(xué)前教育相對(duì)發(fā)展滯后、義務(wù)教育控輟保學(xué)難度大、普通高中普及程度低、職業(yè)教育發(fā)展后勁不足。二是學(xué)?!叭馈痹O(shè)施有待完善。三是辦學(xué)體制機(jī)制、基礎(chǔ)條件、教育觀念等與加快教育發(fā)展還不相適應(yīng)。四是教師隊(duì)伍數(shù)量不足,結(jié)構(gòu)不夠合理等問(wèn)題仍然存在。五是教育投入與發(fā)展的需求矛盾十分突出。六是教育改革的力度和創(chuàng)新發(fā)展的程度仍有差距。七是普通高中教育質(zhì)量提升和職高招生難度大。八是職高招生難度大。由于社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)不足,加之受經(jīng)濟(jì)、就業(yè)等因素影響且學(xué)校沒(méi)有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,導(dǎo)致職業(yè)高中招生難、鞏固難。九是校舍安全工程推進(jìn)難度大?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入不足。 二、2016年工作計(jì)劃 2016年全縣教育工作要緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的總體要求,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果;進(jìn)一步深化教育體制改革,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件。主要抓好以下幾方面工作: (一)加大政治理論學(xué)習(xí)力度。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,引導(dǎo)全縣廣大教職員工搶抓機(jī)遇,明確目標(biāo),加快發(fā)展,努力推動(dòng)我縣教育現(xiàn)代化發(fā)展步伐。 (二)堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動(dòng)搖。認(rèn)真貫徹落實(shí)*縣人民政府關(guān)于印發(fā)控輟保學(xué)及進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作實(shí)施方案的通知要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策,繼續(xù)組織實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程,進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作。 (三)繼續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革。繼續(xù)深化人才培養(yǎng)體制改革,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,不斷完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,深入推進(jìn)招生考試制度改革,進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革,助力“滇西南教育高地”建設(shè),努力辦出人民滿意的教育。進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革,探索校長(zhǎng)職級(jí)制管理。繼續(xù)深化國(guó)家教育體制五項(xiàng)改革試點(diǎn),加強(qiáng)政府統(tǒng)籌,深化辦學(xué)體制改革,加快民辦教育發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)。營(yíng)造良好的民辦教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)公辦、民辦教育共同發(fā)展。努力提高各級(jí)各類教育發(fā)展水平,促進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)有效落實(shí)。 (四)不斷提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)班子隊(duì)伍、校長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,不斷提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。整合各類培訓(xùn)資源,全面開(kāi)展校本培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,形成教師專業(yè)成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。完善校長(zhǎng)公開(kāi)選拔制度和教職工全員聘任制度,創(chuàng)新隊(duì)伍管理。努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 (五)不斷提升學(xué)前教育發(fā)展水平。一是要認(rèn)真總結(jié)第一期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,啟動(dòng)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。二是要認(rèn)真實(shí)施好3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,規(guī)范辦學(xué)行為,防止幼兒園小學(xué)化傾向。三是要加快學(xué)前班獨(dú)立建制步伐,同時(shí),要鼓勵(lì)支持條件較好的村以上完小舉辦學(xué)前班,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育三年毛入園率提高5個(gè)百分點(diǎn)的目標(biāo)。 (六)不斷鞏固義務(wù)教育普及成果。一是要進(jìn)一步完善控輟保學(xué)措施,強(qiáng)化控輟保學(xué)責(zé)任,要嚴(yán)格實(shí)行控輟保學(xué)承包制度、學(xué)生學(xué)籍管理制度、學(xué)生排查報(bào)告制度、輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度、控輟保學(xué)工作責(zé)任追究制度和學(xué)生家訪制度,確保控輟保學(xué)落到實(shí)處。二是要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,完善進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)轉(zhuǎn)城子女和留守兒童平等接受教育的保障機(jī)制,建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,鞏固義務(wù)教育普及成果。 (七)不斷提升普通高中辦學(xué)水平。一是深化課程改革,完善國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程體系,以學(xué)定教,促進(jìn)有效教學(xué),創(chuàng)新學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是逐年擴(kuò)大普通高中招生人數(shù),高中階段毛入學(xué)率得以明顯提高。三是根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)和教師結(jié)構(gòu)特點(diǎn),發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢(shì),走特色化、多元化辦學(xué)之路,鼓
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