全縣幼教工作人員培訓計劃方案.doc

全縣幼教工作人員培訓計劃方案全縣幼教工作人員培訓計劃方案一、指導思想:為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。二、培養(yǎng)目標和任務:結(jié)合幼兒園指導綱要,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。三、培養(yǎng)對象:全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。四、具體工作措施:(一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學習規(guī)程、綱要、幼兒園管理規(guī)范、幼兒教師行為規(guī)范等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。(二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務能力作為培訓重點。在培訓中,將用以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新等方式,牽動教師隊伍業(yè)務素質(zhì)的整體提高。開展師徒結(jié)對試點工作,簽定師徒結(jié)對協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課聽課評課總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平不斷提高。(三)加強教科研培訓,提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結(jié)合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。(四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。(五)做好其他人員的崗位培訓工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質(zhì)量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。月份工作安排(主要安排培訓內(nèi)容)2月制定新學期幼兒教師培訓活動計劃3月組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評,培訓教師如何組織教育活動,備課、上課、評課。指導青年教師活動(聽課、評課)走出去、請進來教學觀摩活動。4月幼教校長、園長培訓5月幼兒教師舞蹈培訓6月幼兒教師業(yè)務培訓7月幼兒教師活動設計、論文評比。8月參加市暑期教科研培訓9月保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員