(浙江、江蘇)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第四講 主旨大意題課件.ppt_第1頁(yè)
(浙江、江蘇)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第四講 主旨大意題課件.ppt_第2頁(yè)
(浙江、江蘇)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第四講 主旨大意題課件.ppt_第3頁(yè)
(浙江、江蘇)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第四講 主旨大意題課件.ppt_第4頁(yè)
(浙江、江蘇)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第二部分 題型突破 專題二 閱讀理解 第四講 主旨大意題課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題二閱讀理解 第四講主旨大意題 專題二閱讀理解 考情分析 主旨大意題主要考查考生把握全文主題和理解中心思想的能力 通常以概括文章或段落的中心大意以及選擇標(biāo)題等形式出現(xiàn) 主旨大意題是閱讀理解題中的高難度能力型題目 能夠拉開(kāi)考生的分?jǐn)?shù)差距 所以此類題具有很好的選拔作用 該題型在近三年浙江卷中幾乎年年都有 一般2 3個(gè)小題 主旨大意題的選項(xiàng)特點(diǎn) 正確選項(xiàng)通常不含細(xì)節(jié)信息和絕對(duì)意義的詞 能概括文章全部?jī)?nèi)容 干擾項(xiàng)通常是以以下方式設(shè)置 1 以偏概全 概括的范圍過(guò)于狹窄 只闡述了文章的一部分內(nèi)容 或者是文章主題的一個(gè)側(cè)面 專題二閱讀理解 2 斷章取義 干擾項(xiàng)常常以文章中的個(gè)別信息或個(gè)別字眼作為選項(xiàng)的內(nèi)容 或者以次要的事實(shí)或細(xì)節(jié)冒充全文的主要觀點(diǎn) 3 主題擴(kuò)大 干擾項(xiàng)所歸納 概括的范圍過(guò)大 超過(guò)文章實(shí)際所討論的內(nèi)容 也就是無(wú)關(guān)信息 文章中未提到或找不到根據(jù)的信息 注意 因?yàn)榭忌枰x完全文才能把握文章主題 所以在解答此類題時(shí) 考生不要急于去找答案 不論它出現(xiàn)在什么位置都永遠(yuǎn)把主旨大意題作為最后一道題來(lái)做 在做完另外幾道題后 無(wú)疑會(huì)有助于考生加深對(duì)整個(gè)文章的理解 段落大意題 72 thefirstparagraphfocuseson a thegreatestchallengeofgroupexerciseb themosteffectivewaytoimprovephysicalfitnessc thecontributionofgroupexercisetopsychologicalhealthd thesharedcommongoalinperformingexerciseingroups解析 段落大意題 第一段的開(kāi)頭部分講了群體鍛煉是增進(jìn)身體健康最有效的方式之一 b項(xiàng)內(nèi)容 而且群體鍛煉具有挑戰(zhàn)性 a項(xiàng)內(nèi)容 后面也提到共同的目標(biāo)能激勵(lì)參與者努力鍛煉 d項(xiàng)內(nèi)容 但是這些都是指群體鍛煉對(duì)身體健康的益處 根據(jù)第一段中的關(guān)鍵詞語(yǔ)however表轉(zhuǎn)折 notonly but 以及additionally后的內(nèi)容可知 本段的重點(diǎn)是butforpsychologicalhealth 即群體鍛煉對(duì)于心理健康很有好處 故選c項(xiàng) c 文章大意題 39 whatisthemainideaofthepassage a thedisabledshouldbetreatedwithrespect b ateachercanopenupanewworldtostudents c onecanfindhiswayoutofdifficultieswithefforts d everyoneneedsahandwhenfacedwithchallenges 解析 主旨大意題 作者是一個(gè)有注意力障礙癥的學(xué)生 因?yàn)樯险n不能集中精力而不得不把作業(yè)拿回家去做 在安靜的環(huán)境下終于完成了 閱讀材料的內(nèi)容也給了他很大的啟發(fā) 說(shuō)明只要不懈努力就一定能戰(zhàn)勝困難取得成功 文章強(qiáng)調(diào)的是不懈努力的重要性 而不是對(duì)殘障人士的尊重 老師對(duì)學(xué)生的作用或困境中的幫助 故a b d三項(xiàng)均有偏差 應(yīng)選c項(xiàng) c 標(biāo)題是文章中心思想的精煉表達(dá)形式 文章標(biāo)題既考查考生把握全文主題和理解中心思想的能力 又要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上能較好地運(yùn)用概括 歸納 判斷等邏輯思維方法 對(duì)文章的主題和中心進(jìn)行高度的概括或提煉 并迅速而準(zhǔn)確地選擇文章的標(biāo)題 考生在做標(biāo)題歸納類試題時(shí)要注意標(biāo)題的三個(gè)特性 即醒目性 概括性和針對(duì)性 解題時(shí)要抓住文章的首尾段和每一段的首尾句 要注意貫穿文章始終的詞語(yǔ) 其主要設(shè)題形式有 標(biāo)題歸納題 whatisthebesttitleforthispassage whichofthefollowingcanbethebesttitleforthepassage thetitlethatbestexpressestheideaofthepassageis themostsuitabletitleofthispassageis whatwouldbethemostsuitabletitleforthetext 8 whatcanbeasuitabletitleforthetext a isyourhousemakingyoufat b waysofservingdinnerc effectsofself consciousnessd isyourhomeenvironmentrelaxing 解析 標(biāo)題歸納題 本文主要介紹了墻壁的顏色 房間的亮度 吃飯的速度以及吃飯時(shí)使用的器皿大小等都與一個(gè)人的身材有關(guān) 因此a項(xiàng) 你的房子正讓你發(fā)胖嗎 最適合做文章標(biāo)題 b項(xiàng) 提供正餐的方式 c項(xiàng) 自我意識(shí)的作用 d項(xiàng) 你家的環(huán)境令人放松嗎 均與本文的主題不符 a 名師指津選定標(biāo)題的四大標(biāo)準(zhǔn) 1 精 概括文章中心思想的語(yǔ)言要精練 2 準(zhǔn) 注意文章的內(nèi)涵和外延 作者的觀點(diǎn)表達(dá)得要準(zhǔn)確 3 統(tǒng) 標(biāo)題要能統(tǒng)領(lǐng)文章的細(xì)節(jié)信息 4 新 標(biāo)題要新穎 對(duì)讀者有吸引力 能激發(fā)讀者的閱讀興趣 所以選擇標(biāo)題時(shí)我們要做到 1 要在閱讀原文的基礎(chǔ)上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論