北京市2016年中考英語(yǔ)試題（解析版）

2016 年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試 英語(yǔ)試卷 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考生須知 1. 本試卷共 13 頁(yè)，滿分 120 分?？荚嚂r(shí)間 120 分鐘。 2. 在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。 3. 試題答案一律填涂在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。 4. 在答題卡上，選擇題用 2B 鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 5. 考試結(jié)束后，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。 聽(tīng)力理解（共 30 分） 一、聽(tīng)對(duì)話，從下面各題所給的 A、 B、 C 三幅圖 片中選擇與對(duì)話內(nèi)容相符的圖片。每段對(duì)話 你將聽(tīng) 兩遍。（共 5 分，每小題 1 分） 二、聽(tīng)對(duì)話或獨(dú)白，根據(jù)對(duì)話或獨(dú)白的內(nèi)容，從下面各題所給的 A、 B、 C 三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話或獨(dú)白 你將聽(tīng) 兩遍。 (共 15 分，每小題 ) 請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話，完成第 6 至第 7 小題。 6. to A. A B. A C. A 7. A. B. C. 請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話，完成第 8至第 9小題。 8. is s A. B. C. 9. s A. A B. A C. A 請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話，完成第 10至第 11小題。 10. do A. B. C. 11. go to A. B. C. 請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話，完成第 12至第 13小題。 12. of A. He t B. He its C. He t 13. we A. to s go C. is at 請(qǐng)聽(tīng)一段對(duì)話，完成第 14 至第 15 小題。 14. ad A. a B. a C. a 15. is A. to s B. to a C. to do ad s 三、 聽(tīng) 獨(dú)白 ， 記錄關(guān)鍵信息。本段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。 （共 10 分，每小題 2 分） 請(qǐng) 根據(jù)所聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容和提示詞語(yǔ) ， 將所缺的關(guān)鍵信息填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。 知識(shí)運(yùn)用（共 25 分） 四、單項(xiàng)填空（每小題 1 分，共 10 分） 從下面各題所給的 A、 B、 C、 D 四個(gè)選項(xiàng)中，選擇可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 21. My to me Ill at A. B. C. D. 案： C 解析：代詞應(yīng)用；由前一句主語(yǔ) My 知，后句 的賓語(yǔ)應(yīng)該用 賓格形式 案選 C。 22. s is a a A. B. C. D. 案： D 解析：介詞應(yīng)用；謂語(yǔ) a 關(guān)系可知應(yīng)選答案 D，構(gòu)成 in a 23. - _ $A. B. C. D. 案： A 解析：疑問(wèn)詞應(yīng)用；由答語(yǔ) 知，上句為詢問(wèn)價(jià)格的問(wèn)句，所以選答案 A。 24. 5 He A. B. C. D. 案： B 解析：形容詞應(yīng)用；由句中 知，本句應(yīng)是對(duì)形容詞比較級(jí)的應(yīng)用的考查，所以用 B 選項(xiàng) 25. go - I to A. B. C. D. 案： B 解析：時(shí)態(tài)考查；由問(wèn)句中的時(shí)間狀語(yǔ) 知答語(yǔ)應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式 選 B。 26. t so A. B. C. D. is 案 D 解析：時(shí)態(tài) 考查；由前句的語(yǔ)境及后句中時(shí)間副詞 知本題應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，答案選 D。 27. Its to 014. A. t B. t C. t . t 案 C 解析：時(shí)態(tài)考查：由句中的 014 可知，本題考查的是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的應(yīng)用，所以答案為 C。 28. I my A. B. C. D. 案 A 解析：狀語(yǔ)從句；由于謂語(yǔ) 動(dòng)作的邏輯關(guān)系，所以選 A，句意為：當(dāng)我回家的時(shí)候，我的姐姐（妹妹）正在寫作業(yè)。 29. A my A. B. C. is D. be 案 D 解 析：時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)考查：由句中 知，應(yīng)用將來(lái)時(shí)態(tài)，再加之主語(yǔ) A 謂語(yǔ) 以用將來(lái)被動(dòng)結(jié)構(gòu)，故選 D。 30. ? - He A. B. . D. 案 A 解析：賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句考查點(diǎn)之一即為賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述 句語(yǔ)序，所以答案為 A。 五、完形填空（共 15 分，每小題 ） 閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的 A、 B、 C、 D 四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳答案。 s on on s a 品目錄） a “ to “l(fā)l a a 31 to um s 32 in in t a 33 on um “Ill to by to “I to a 34 r. in “a of r. as he a to “Its a t Its 35 , t r. s In he to ad “ve to 36 He a 偷看） um t 37 , he 38 to t um of 39 up r. to a in 40 “I is ad up “ “ “ a It no 31. A. B. C. D. 2. A. B. C. D. 3. A. B. C. D. 4. A. B. C. D. 5. A. B. C. D. 6. A. . C. D. 7. A. . C. D. 8. A. B. C. D. 9. A. . C. D. 0. A. B. C. D. 1、答案 B 通過(guò)上文 a 下文 to um 以正確答案就是 B （ 32、答案 C 通過(guò)上文的內(nèi)容可以得知 給她的媽媽買 以正確答案就是 C（ 33、答案 A 通過(guò)下文 “Ill to 可以得知她們家的農(nóng)場(chǎng)正值困難時(shí)期 a on 所以正確答案就是 B（ 34、答案 D 通過(guò)上文 to I to a 以答案就是 D（ 35、答案 A 通過(guò)上文 Its a um,t 她不想告訴她的媽媽，而且下文也有照應(yīng) to ad （ 36、答案 D 根據(jù)上下文邏輯意思 to ad 應(yīng)該選 D(悄地說(shuō) )。 37、答案 B 通過(guò)上文得知給媽媽買禮物是個(gè)秘密，在媽媽看不見(jiàn)的情況下， 爸爸用眼神和肢體語(yǔ)言交流，所以正確答案就是 B (t ) 38、答案 A 通過(guò)上文 可以得知禮物還沒(méi)到，所以答案就是 A（ 39、答案 C 通過(guò)上文 of 媽準(zhǔn)備好了圣誕晚餐，可以得知to 所以正確答案就是 C( 40、答案 B 通過(guò)上文 to a in 可以得知 送包裹了，答案就是 D （ 給）。 閱讀理解（共 50 分） 六、閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后各題所給的 A、 B、 C、 D 四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。（共 30 分，每小題 2 分） A y , 2016 Im on its in me 9:30 re a I in I a It of it t I in a 10:10 It at a my It at nn 11:00 I t at a It a a It It me to It a 11:20 I a we I a It is it 1. . A. in B. in . D. 2. A. B. C. D. 43. it to A. B. . D. 4. . A. a B. a C. a D. a 1、答案 A 解析：細(xì)節(jié)題；在 方框中的第一行 I 42、答案 C 解析：細(xì)節(jié)題；在 方框中的第一行 It 43、答案 D 解析：細(xì)節(jié)題；在 方框中的第三行 me to 44、答案 B 解析：細(xì)節(jié)題：在 方框中的第三行 I B a He ?。?to a he to be at to He on 臺(tái)） he at “ of to “No to t so to a he up he he So he to a at he of he he be t en he it to do He to As “l(fā)l do a to to He a of to in He to on is a He is he He he 45. he a A. to B. C. D. 46. to . A. . he by a TV . he t in . 7. . A. to . a of . to . to 8. s . A. B. C. D. 5、答案 C 解析：細(xì)節(jié)題，答案在第一段第二句話。 46、答案 A 解析：細(xì)節(jié)題，答案在第三段最后兩句話。 47、答案 D 解析：細(xì)節(jié)題，答案在第四段最后一句話。 48、答案 B 解析：細(xì)節(jié)題，答案在第五段最后一句話。 C do 5 of to So it is to If a a t be if 扭的） . In it to to In in to to be or on 出結(jié)論） of is a of is a Its of in to to a it at 視覺(jué)方面） . In In In at If at If re 49. If up . A. B. up . D. 0. A. of B. to . D. in on 51. to . A. B. . at . to 2. we . A. be . . . no to 9、答案 C 解析：細(xì)節(jié)題，答案在第一段最后一句話。 50、答案 D 解析：主旨大意題，以前人們對(duì)于善用左手的人持消極態(tài)度；但是，現(xiàn)在的人們逐漸接受了善用左手這個(gè)事實(shí)。所以文段的主要內(nèi)容是對(duì)于善用左手的態(tài)度轉(zhuǎn)變。 51、答案 B 解析：細(xì)節(jié)題，答案在第四段倒數(shù)第二句話， “ at 52、答案 B 解析：總結(jié)信息題，全文并沒(méi)有明確的信息判斷。講述善用左手，或右手及雙手的人在的不同。 A 選項(xiàng)與文中信息相反， C 選項(xiàng)應(yīng)是 判斷，D 選項(xiàng)無(wú)論屬于無(wú)中生有的信息，故選 B。 D e to be to to to be by to be a it of to is a in to do to “I a a an up in a He by up in he of up he He he is an on of on “be an “So a or a a to on V, or on to to or It is of On V or be to of “to be “we to to 53. A. B. up C. Go D. 54. . A. . a a . of . of on 5. we A. to B. Its to be be C. D. Its to 53、答案 A 解析：詞義猜測(cè)題，第二段第一話說(shuō)，父母希望孩子一直讀書(shū)，即保持忙碌的狀 態(tài)。第二句話以 始，說(shuō)明前后信息構(gòu)成轉(zhuǎn)折，所以說(shuō)，這種做法（保持忙碌）實(shí)際上是起到阻礙作用，因此是 “ 54、答案 D 解析：總結(jié)信息題， 個(gè)人都是有很多的空閑時(shí)間，即文中所述，“然而兩人都是在這種狀態(tài)之下，去思考，去創(chuàng)作，獲得了人生的成功。因此，作者借兩人為例，闡述 于創(chuàng)作（ 影響。 55、答案 A 解析：總結(jié)信息題， A：作者通過(guò)論述和事例，詳細(xì)向讀者闡明 好處 于創(chuàng) 作的重要意義，此選項(xiàng)正確。 B：文章第二段已經(jīng)說(shuō)明，時(shí)刻處于忙碌狀態(tài)，沒(méi)有任何時(shí)間去思考，實(shí)際上會(huì)阻礙想象、創(chuàng)作，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。 C：文章并沒(méi)有此觀點(diǎn)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D：文章倒數(shù)第二段最后一句話說(shuō)，花時(shí)間去思考他們的經(jīng)歷是有必要的，而不是無(wú)聊的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。 七、閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。每個(gè)選項(xiàng)只能用一次。（共 10 分，每小題 2 分） of us t a of be a we in us us in 56 . were is a it up