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兩學(xué)一做 黨課 講稿: “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育要防止學(xué)做不一 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育啟動以來,各級黨組織深刻領(lǐng)會和把握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵特點(diǎn),扎實(shí)抓好各項任務(wù)落實(shí),取得了階段性初步成效。但從近期各級督查反饋情況來看, “學(xué) ”“做 ”不協(xié)調(diào)的問題較為突出,要么過度強(qiáng)調(diào)做,以做代學(xué);要么過度強(qiáng)調(diào)學(xué),學(xué)用脫節(jié)。筆者認(rèn)為,要解決這個突出問題,要突出以學(xué)促做、以做導(dǎo)學(xué)、學(xué)做結(jié)合。 注重以學(xué)促做。 “兩學(xué)一做 ”,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)得深不深、 透不透,直接決定學(xué)習(xí)教育能否取得實(shí)效,各級黨組織要組織黨員原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話 ,通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)規(guī)范言行,通過學(xué)習(xí)系列 講話 精神凝聚發(fā)展共識,不斷深化抓落實(shí)的認(rèn)識,增強(qiáng)抓落實(shí)的自覺,提高抓落實(shí)的能力,以主觀世界改造推動客觀世界改造,以更加奮發(fā)的精神狀態(tài)將負(fù)責(zé)的每項工 作抓出特色、做出成效。 注重以做導(dǎo)學(xué)。做合格共產(chǎn)黨員是 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一方面,要按照黨員 “四講四有 ”標(biāo)準(zhǔn),明確做什么、怎么做,通過實(shí)際行動,做政治的 “明白人 ”,做法紀(jì)的 “捍衛(wèi)人 ”,做道德的 “守護(hù)人 ”,做事業(yè)的 “擔(dān)當(dāng)人 ”。另一方面,要堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,在做的過程中搞清楚黨員需求什么、存在什么問題,并結(jié)合行業(yè)、系統(tǒng)特性,靶向制定學(xué)習(xí) 計劃 ,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí) 教育的針對性、參與性和實(shí)效性。 注重學(xué)做結(jié)合。學(xué)做結(jié)合、知行合一,是 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵所在,更是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn)。要始終注重學(xué)做有機(jī)結(jié)合,特別是在工作安排上要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),不可畸重畸輕、顧此失彼。在時間分布上要抓住時間節(jié)點(diǎn),協(xié)調(diào)適度,勞逸結(jié)合,防止節(jié)奏失衡。在效果評價上要客觀全面、常態(tài)督查,實(shí)行 “群眾說了算 ”,防止以偏概全。 兩學(xué)一做 黨課 講稿: “兩學(xué)一做 ”須言行合一 論語 為政中有這樣一段對話:子貢問君子。子曰:先行其言,而后從之。 子貢問老師孔子,怎樣才能成為一個君子,孔子告訴他:把你要說的話,先實(shí)行了,再說出來,這樣就可以說是一個君子了。 雖是簡單的一句話,但孔子卻用它一語道破了成為君子的要訣之所在知行合一、言行一致的典范。整日里夸夸其談的人,往往都沒有什么實(shí)際行動。與其巧言令色,不如腳踏實(shí)地。我們開展 “學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要 講話 精神,做合格黨員 ”學(xué)習(xí)教育活動,就要把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、要落在實(shí)處,我們不能光說不做,口號喊得響當(dāng)當(dāng),行動卻沒有。 “兩學(xué)一做 ”,基礎(chǔ)在學(xué),我們廣大基層黨員,首先是要開黨課、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),用理論 指導(dǎo) 實(shí)踐,以學(xué)促做。其次, “兩學(xué)一做 ”重點(diǎn)在做,當(dāng)前我們正處于創(chuàng)衛(wèi)攻堅階段,我們廣大黨員干部應(yīng)該用實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,為城市面貌的煥然一新做出自己的貢獻(xiàn)。 結(jié)對困 難農(nóng)戶,精準(zhǔn)幫扶助脫貧。盛夏時節(jié)已到,很快就要秋收,我們廣大黨員應(yīng)該走進(jìn)田間地頭,邊聽邊做邊整改。真正聽聽農(nóng)民的心聲,聽聽他們對農(nóng)業(yè)政策的看法,問問他們糧食的收成、價格,站在他們的角度,真正地用心為老百姓服務(wù)。
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