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寧夏師范學(xué)院保衛(wèi)處二0一0年度消防工作總結(jié)消防安全工作是學(xué)院安全工作中重要的組成部分,消防安全工作關(guān)系到學(xué)院發(fā)展,關(guān)系到廣大教職員工和學(xué)生的生命安全。所以學(xué)院消防安全工作的好壞也是關(guān)系到學(xué)院教學(xué)、科研能否順利進行的一件大事 。多年來,特別是遷入新校區(qū)以來,學(xué)院一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想, 警鐘長鳴,常抓不懈,多年未發(fā)生一例消防安全事故,為學(xué)院創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。2010年學(xué)院保衛(wèi)處按學(xué)院黨委、學(xué)院消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組及原州區(qū)有關(guān)部門的要求,認(rèn)真履行自己職責(zé),圍繞“消防安全”這一主題踏踏實實地做了一些工作,年終回顧,盡管有些不足之處,但也有許多值得肯定的地方?,F(xiàn)將我們2010年度的消防安全工作總結(jié)匯報如下:一、責(zé)任到人、分工明確。多年來,學(xué)院始終將安全工作放在首位,成立了以分管院長為主、保衛(wèi)處處長具體負責(zé),各二級學(xué)院及學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)人員全力參與的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂了創(chuàng)平安實施目標(biāo)和方案,制訂了消防疏散預(yù)案,制定了各種相關(guān)制度,加大了宣傳教育力度,將安全保衛(wèi)、防火安全等工作納入保衛(wèi)處日常工作計劃之中,做到消防工作有計劃、有要求、有檢查。二、定期排查、排除隱患。積極開展消防隱患的排查工作。定期、不定期的開展隱患排查工作,做到常規(guī)排查與突擊檢查,全部排查和重點部位檢查相結(jié)合。特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、圖書館、食堂、實驗室、計算機中心等消防重點部位,規(guī)范消防安全管理,確保安全出口和疏散通道暢通,強化工作人員的安全責(zé)任意識。三、宣傳教育、講座培訓(xùn)。加強防火安全的宣傳教育,只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。2010年我們主要從三個方面落實這項工作:1、為了增強師生消防安全意識,提高師生火災(zāi)自防自救能力,組織形式多樣的消防安全知識教育活動。2010年4月22日下午,由寧夏師范學(xué)院團委、保衛(wèi)處主辦,化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院綠風(fēng)報社、固原市消防特勤中隊承辦的“攜愛齊飛,與安全同行”消防安全知識培訓(xùn)活動在寧夏師范學(xué)院新校區(qū)學(xué)生活動中心前舉行,近400名師生參加了此次消防安全知識的培訓(xùn)活動。在些次活動中,消防官兵運用生動活潑的語言,深入淺出地為大家講授了消防安全基礎(chǔ)知識、常見滅火器材的使用和初期火災(zāi)事故的撲救、火場自救與逃生知識。列舉了大量的由于疏忽和不慎引發(fā)的火災(zāi)悲劇的案例,告誡大家要樹立安全意識做好消防安全防范,并現(xiàn)場為大家示范了滅火器的正確使用方法。使廣大師生了解和掌握一定的消防安全基礎(chǔ)知識和火場自救與逃生知識,提高了消防安全防范意識和責(zé)任意識。2、邀請固原市消防支、原州區(qū)消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)來校分別給教師和學(xué)生做消防安全知識專題講座;11月23日根據(jù)市有關(guān)文件精神,組織了全??萍壱陨细刹坑^看了消防知識主題影片火海逃生,觀看后大家普遍表示受益匪淺,通過觀看此影片使他們認(rèn)識到了消防工作的重要性,增強了他們的消防安全意識。3、做好“119”消防日消防宣傳工作,今年11月9日是全國第20個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)原州區(qū)“119”消防日宣傳活動方案的通知要求,我們開展了“119”消防日宣傳教育活動。宣傳期間我們在校園內(nèi)醒目位置懸掛了消防宣傳橫幅,保衛(wèi)處處長姚智卿、副處長孫萬虎在文科樓廣場向廣大師生演示了如何正確地使用消防器材,向師生簡單地介紹了逃生救護等自防自救基本技能,部分學(xué)生親自用滅火器進行滅火演練。四、健全規(guī)章制度,做好規(guī)范管理只有制度健全,才能責(zé)任到人,才能規(guī)范管理,2010年我們主要從七個方面加強了規(guī)范管理:1、明確重點防火部位、明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境,生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境等具體情況確定重點防火部位并明確整了重點部位防火責(zé)任人。2、定期檢查和不定期檢查疏散通道、滅火器,消防栓和應(yīng)急燈,加強對消防器具的管理和保養(yǎng)并做好維護記錄。3、加強對重點防火部位的巡查力度,做好巡查記錄,建立每日消防臺賬。4、加強學(xué)生宿舍用電安全的檢查。及時公布檢查結(jié)果,如有違紀(jì)私接用電器者,立即收繳有關(guān)電器。5、安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂、科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,我們通過對教室、食堂、實驗室、圖書館、學(xué)生宿舍等進行實地考察,反復(fù)研究、制定了切實可行的寧夏師范學(xué)院火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。五、存在問題1、消防安全觀念滯后,消防意識淡薄消防安全宣傳的力度不夠,目前的宣傳教育仍不成體系,無法常態(tài)化。學(xué)院各個部門及二級學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)對消防安全教育工作重視不夠,消防安全主體意識不強;學(xué)院有些部門對消防工作重要性認(rèn)識不足,許多師生潛意識里把消防工作當(dāng)成消防部門或?qū)W院保衛(wèi)處的事,所心在消防工作中老是保衛(wèi)處在唱獨角戲,沒有很好地發(fā)動師生參與;學(xué)院的消防管理人員缺少必要的消防安全管理專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),難免在管理上出現(xiàn)事倍功半、降低管理效能的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致師生消防觀念滯后、認(rèn)識程度偏低、僥幸心理嚴(yán)重,這些都給高校的消防安全增加了難度和火災(zāi)危險性。2、消防設(shè)備設(shè)施的經(jīng)費投入不到位 由于學(xué)院經(jīng)費比較緊張,在消防安全方面的經(jīng)費投入不足,致使消防設(shè)備設(shè)施落后且不配套、不完整、埋下事故隱患。師生當(dāng)中甚至消防管理員對消防器材的使用不熟練,現(xiàn)僅有的文科樓消防控制室沒有配備專職人員,其它兼職人員也沒有經(jīng)過嚴(yán)格的上崗培訓(xùn)。3、消防安全隱患存在逐漸增加的趨勢 到2010年11月底,除了醫(yī)學(xué)院仍在老校區(qū)外其它院系均搬遷到新校區(qū),人員較多,情況也變得復(fù)雜,而且安裝的實驗設(shè)備和教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施越來越多,化學(xué)實驗室存放著易燃易爆化學(xué)危險品,這些都給學(xué)院帶來了消防安全事故隱患。,消防工作任重道遠,學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。 消防安全工作既是一項長期、細致而艱巨的任務(wù),又是一個長效的動態(tài)管理過程,它涉及到全校師生員工的生命和財產(chǎn)安全,更關(guān)系到學(xué)院和社會
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