小學(xué)藝術(shù)教育工作自評報告

精品文檔 1歡迎下載 2016 年藝術(shù)教育工作自評報告 近年來 我校堅持美的教育理念為指導(dǎo) 全力打造藝 術(shù)教育特色學(xué)校 深入推進藝術(shù)教育課程改革 熟悉并能 夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策 能夠很好地處理 藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系 藝術(shù)教育在揚長理 念指導(dǎo)下取得初步成效 一 課程的開設(shè) 為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好 結(jié)合我校藝術(shù)教師的 專長 近幾年來 自主開發(fā)了具有綜合性 實踐性 開放 性的校本藝術(shù)課程 開設(shè)書法 繪畫 合聲 京戲 手工 坊 棋藝 舞蹈等校本藝術(shù)課程 按學(xué)生的實際水平自編 教材 定時間 定地點 定專業(yè)輔導(dǎo)老師 有計劃 有秩 序的開展校本藝術(shù)課程 二 藝術(shù)教師配備 學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定為各完小配備音樂 美術(shù)等專 職教師各 2 名 兼職教師 6 名 配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平 達到國家規(guī)定標準 都為?？萍耙陨蠈W(xué)歷 有牢固專業(yè)思 想和專業(yè)能力 周課時量均為 10 節(jié) 在評選先進 職稱評 聘時 藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇 學(xué)校對藝術(shù) 教師的工作量也進行了合理計算 學(xué)校十分重視藝術(shù)教師 專業(yè)素質(zhì)的提高 學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和 校本培訓(xùn) 通過教研組扎扎實實的主題教研活動 來提升 藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識 三 藝術(shù)教育管理 我校嚴格執(zhí)行課程計劃 開足開齊藝術(shù)課程 音樂 精品文檔 2歡迎下載 美術(shù)開課率為 100 提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教 育滲透在學(xué)科教學(xué)中 通過欣賞 表演等各種形式豐富課 堂教學(xué) 提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng) 學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生 的藝術(shù)興趣 開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野 提高藝術(shù)修養(yǎng) 陶冶情操 形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂 美 術(shù)能力和審美能力 促進全面發(fā)展 四 藝術(shù)教育經(jīng)費投入 學(xué)校加大了對藝術(shù)課教學(xué)的資金投入力度 今年建立 了留守兒童活動站 爭取到日照銀行捐助藝術(shù)器材 1 萬余 元 極大地改善了藝術(shù)教育的基礎(chǔ)設(shè)施 此外 學(xué)校還撥 款 1 萬余元用于藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費 五 課外藝術(shù)活動 我校堅持突出育人宗旨 面向全體學(xué)生 開展健康向 上 符合青少年身心特點的藝術(shù)活動 能結(jié)合重大節(jié)日慶 典活動 對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育 學(xué)生參與 率達 100 學(xué)校政教處牽頭 每年舉行一次校園藝術(shù)科技 文化節(jié) 活動中 星光舞臺 科技制作比賽 操場馬路畫 給學(xué)生提供了揚我特長的機會 每個學(xué)生都能夠不同程度 進行自我展示 提升自信 揚師生藝術(shù)特長 藝術(shù)節(jié)每年 都有不同活動主題 每次活動前都會由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反 復(fù)商討活動計劃 確定符合學(xué)生年齡特點 深受大家喜愛 的活動項目 充分做好活動的準備工作 在為期一個月的 藝術(shù)節(jié)各項活動中 全校師生投入極大的熱情 積極參加 充分展示了自己的才能和個性 我校把德育教育與藝術(shù)活動相結(jié)合 在老師的帶領(lǐng)下 同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲 說民族英雄的故事等 我 精品文檔 3歡迎下載 校開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動和競賽 認真落實 四個 一 活動 每天上下午大課間結(jié)束后安排統(tǒng)一時間練習(xí)班 班有歌聲 歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目 并把自選曲目做 為班歌 并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動 提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量 揚班級風(fēng)采 學(xué)校每天的大 課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容 師生共舞 陶冶情操 學(xué)校根據(jù)實際情況成立合唱隊 舞蹈隊 手工藝術(shù)隊 使學(xué)校各個藝術(shù)團隊 各隊伍教師制定訓(xùn)練計劃 遵循循 序漸進原則 系統(tǒng)的常年堅持訓(xùn)練 教師定期組織學(xué)生有 針對性參加區(qū)級以上的競賽和社區(qū)展演活動 得到師生和 家長的好評 六 校園文化藝術(shù)環(huán)境 1 校內(nèi)有多個標志性標語 為了使文化育人取得實效 樓外墻上還有學(xué)校的辦學(xué)理念 宣傳櫥窗有教風(fēng) 學(xué)風(fēng)等 內(nèi)容 這些標志體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念和個性化風(fēng)格 2 學(xué)校大門 圍墻 甬路 操場和教學(xué)樓設(shè)計統(tǒng)一 和諧完美 師生的學(xué)習(xí)環(huán)境達到了 五新 即 新桌 新 凳 新講臺 新講桌 新黑板 如今 教室更明亮了 辦 公室更溫馨了 3 教學(xué)樓內(nèi)大廳有體現(xiàn)人文特點的標語等圖版 在教 學(xué)樓每層的樓梯墻壁上都設(shè)有環(huán)保 節(jié)能 習(xí)慣等方面的 警語牌 這些墻壁文化 時時約束著師生遵守校規(guī)校紀 時時提醒學(xué)生按照行為準則去做 逐步培養(yǎng)良好的行為品 德和文化素養(yǎng) 整個教學(xué)樓內(nèi)像一個藝術(shù)殿堂 對學(xué)生進 行美育教育 促進學(xué)生健康發(fā)展 4 學(xué)校在校舍規(guī)劃改造的同時 精心設(shè)計了學(xué)生活動 精品文檔 4歡迎下載 室 美術(shù)室 教室里面的標語感染力強 用于學(xué)生作畫和 書法的需要 同時按標準經(jīng)的要求配齊了美術(shù)器材 美術(shù) 教室和美術(shù)器材滿足了美術(shù)教學(xué)和課外活動的要求 所有 設(shè)備滿足了美術(shù)音樂教學(xué)的要求和課外活動的要求 5 各班教室按統(tǒng)一要求與自主布置相結(jié)合 統(tǒng)一要求 的項目有 班風(fēng) 中小學(xué)生守則 圖書角 眼保健操圖表 和班級板報 班風(fēng)和班級板報各班可以自主布置 班級里 還有學(xué)生自己布置的字畫 這些都體現(xiàn)了教育性 體現(xiàn)了 學(xué)生的創(chuàng)造性和想象力 6 學(xué)校建立了校園廣播站 中午和大課間學(xué)生利用這 個陣地開展了豐富多彩的教育活動 使校園成為欣賞高雅 藝術(shù)的殿堂 愉悅了學(xué)生的心靈 提高了美的感染力和藝 術(shù)素養(yǎng) 7 學(xué)校每年都要舉辦校園文化藝術(shù)方面的活動 合唱 隊 舞蹈隊 器樂隊和美術(shù)小組等課外活動常年堅持 男 女乒乓球隊 田徑隊長年堅持訓(xùn)練 繪畫 書法 科技小 制作等活動長年開展 涉及范圍廣 而且常年不斷 七 重點項目推進 我校充分利用現(xiàn)有的校園資源 發(fā)揮老師 學(xué)生的創(chuàng) 造力 讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術(shù)教育的主陣地 隨處可見班中獨具匠心的板報 墻面設(shè)計 校本課程作 品展室 是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累 這塊是對學(xué) 生進行審美的教育 心智的完善歡樂天地 學(xué)校的手工作 品內(nèi)涵不斷提升 這項傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的 好評 學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓(xùn) 提升教師專業(yè)化 水平 音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓(xùn) 順利結(jié) 精品文檔 5歡迎下載 業(yè) 并做了學(xué)習(xí)成果匯報 八 自評公示制度 學(xué)校的藝術(shù)教育工作 每年 6 月份公示一次 內(nèi)容包 括以下幾方面 1 公用經(jīng)費中藝術(shù)教育經(jīng)費所占比重及使用情況 2 藝術(shù)課程的開課率 3 課內(nèi)外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度 4 藝術(shù)教師隊伍建設(shè)情況 5 學(xué)生藝術(shù)團建設(shè)情況 附藝術(shù)教育活動情況表 6 學(xué)生藝術(shù)素質(zhì) 附學(xué)生個人單項藝術(shù)特長表 九 藝術(shù)素質(zhì)測評 學(xué)校成立了學(xué)生藝術(shù)測評組織機構(gòu) 各項相關(guān)工作落 實專人專事 同時結(jié)合我校實際制定了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評 方案 還由教導(dǎo)處牽頭落實了學(xué)生素質(zhì)測評的安排表 考 試工作 成績分析等一系列工作 為我校的藝術(shù)素質(zhì)測評 工作提供了堅實的制度和人力保障 十 不足及改進措施 1 藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機會太少 專業(yè)性還需進一步提 高 今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費投入 真正提高藝術(shù)教師的 專業(yè)性和科研意識 2 藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識不強 不重視理論知識和技能 技巧的教學(xué) 人文素養(yǎng)有待提升 3 經(jīng)費投入力度不夠 雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比 較多 但遠遠不能適應(yīng)教師的實際需要 4 藝術(shù)化校園文化建設(shè)還不到位 作品整體質(zhì)量不高 不注重過程資料和作品的積累 精品文檔 6歡迎下載 針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想 提高對學(xué)校 藝術(shù)化教育工作的