鐵路制梁場黨工委黨建思想政治工事跡材料

鐵路制梁場黨工委黨建思想政治工事跡材料一公司水湖制梁場承擔著合肥至蚌埠客運專線兩座特大橋514孔大型箱梁的預制和架設任務，自20XX年5月16日開工以來，梁場黨工委針對梁場施工的特點，發(fā)揮黨建思想政治工作的優(yōu)勢，塑造奮勇爭先的梁場精神，帶領全場員工團結奮斗，拼搏進取，梁場的施工生產、黨的建設、員工隊伍建設取得全面豐收。梁場先后被集團公司評為思想政治工作示范線先進示范點、三工建設標兵單位；被公司授予紅旗項目部、黨風廉政建設示范點；在業(yè)主組織的20XX年度勞動競賽中被授予標桿單位榮譽稱號。梁場的各項工作都受到了業(yè)主和上級的肯定，4月23日鐵道部副部長盧春房來我梁場視察時，對梁場的施工組織、安全生產、質量控制等方面都給予了高度評價。一、建好領導班子形成堅強核心。領導班子是整個梁場的核心，領導班子建設的成敗事關梁場工作的成敗。黨工委把領導班子建設作為黨建思想政治工作的重要支撐點，著重領導班子的作風建設。一是抓班子整體的團結協(xié)作作風，我們制定了班子成員加強溝通的三原則：重大問題及時溝通，認識不一反復溝通，日常工作定期溝通。班子成員加強溝通和交流，把工作中的不同意見擺上桌面討論解決，對集體決策都全力貫徹。在日常相處中我們達成了“五不”的共識：政治上相互信任不猜疑；思想上相互交流不隔膜；工作中相互支持不拆臺；生活上相互關心不冷漠；有了失誤相互補救不指責。二是抓班子整體的清正廉潔作風，黨工委認真執(zhí)行民主集中制原則，嚴守領導班子的議事規(guī)則和決策程序，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。三是抓班子整體的求真務實作風，班子成員不搞花架子，不搞形式主義，老老實實做人，踏踏實實做事，各司其職，堅持現(xiàn)場指揮生產，與職工同甘苦，很好的影響和帶動了全體員工，領導班子的凝聚力很好轉換成為全場的戰(zhàn)斗力，在梁場形成了團結拼搏良好氛圍。二、把黨組織建設貫穿生產過程。1、把黨組織活動貫穿于施工生產之中。把黨員責任區(qū)與安全生產聯(lián)系起來，針對梁場不同的生產作業(yè)區(qū)，以及主要危險源，設立了6個黨員安全責任區(qū)，由在現(xiàn)場工作的黨員對各自區(qū)域內的安全生產負起責任，并將各責任區(qū)的責任人張榜公示，用以警示責任人并方便群眾隨時監(jiān)督。對業(yè)務部門的黨員，我們實行了“一員一崗”，每個黨員都是一個黨員先鋒崗，要求他們?yōu)槭┕どa提供熱情服務和有效保障，為每個黨員先鋒崗制作了崗位牌，時時提醒他們的共產黨員身份，以及肩上的責任。黨員干部吃苦在前沖鋒在前的事例比比皆是。共產黨員在群眾中產生了良好的示范和帶頭作用，黨組織形成了巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、在施工生產的過程中發(fā)展壯大黨組織，我們注意在施工生產中發(fā)現(xiàn)努力工作要求上進的優(yōu)秀青年工程技術人員和管理骨干，把他們作為入黨積極分子加以重點培養(yǎng)，我們先后把9位積極分子，列為建黨培養(yǎng)對象，并建立了培養(yǎng)考察檔案，通過工地黨校上黨課、日常談話談心等形式，對他們進行黨性和黨的知識教育，并在施工生產中給他們交任務壓擔子，放手鍛煉他們，通過急難險重工程培養(yǎng)和考察入黨積極分子，開工以來已發(fā)展黨員2名。三、加強廉政建設確保項目“雙優(yōu)”。我們把“工程優(yōu)質、干部優(yōu)秀”作為黨風廉政建設的目標，深入開展創(chuàng)“雙優(yōu)”活動，狠抓黨風廉政建設。一是建立健全了一系列黨風廉政建設各項規(guī)章制度，把廉政制度建設作為“工程優(yōu)質，干部優(yōu)秀”目標的基礎保障。制定梁場廉政實施細則、黨風廉政建設考核追究辦法、梁場黨政干部廉潔規(guī)定等八大制度，并上墻公示，把黨風廉政承諾書張榜公布，由群眾公開監(jiān)督。二是建立“雙優(yōu)”工作機制。聘請了黨員黨風廉政監(jiān)督員和群眾黨風廉政監(jiān)督員，構建了創(chuàng)“雙優(yōu)”工作網絡體系。還在協(xié)作隊聘請黨風廉政監(jiān)督員，把活動延伸到最基層，對黨風廉政監(jiān)督員張榜公布，使他們更好的發(fā)揮作用。三是建立了黨內監(jiān)督、崗位監(jiān)督、群眾監(jiān)督的監(jiān)督機制。完善了各業(yè)務部門的廉政管控措施，設立了黨風廉政舉報箱、舉報電話。四是建立考評制度，把對員工的廉潔從業(yè)考評納入勞動競賽，每月評選“雙優(yōu)”之星上榜表彰，每半年進行一次干部測評，年度進行一次干部述廉報告。四是梁場開展了形式多樣的黨風廉政教育。對領導干部開展黨風廉潔教育；對廣大黨員開展學習黨章教育；對重點崗位、重點人員的開展廉潔教育，為了增強從業(yè)人員的廉潔意識，梁場實行了“三必談”制度，即對新提拔任職的人員進行預防談話，對重點崗位的人員進行廉潔談話，對群眾有反映的黨員干部進行警示談話，進一步增強廉政教育的針對性，做到警鐘長鳴。梁場開工以來沒有發(fā)生一起違規(guī)違紀行為，我們創(chuàng)雙優(yōu)的活動的做法都受到了業(yè)主和蚌埠檢察院的好評，09年10月29日，業(yè)主組織全線所有單位在我梁場召開創(chuàng)“雙優(yōu)”工作交流會，以我梁場為示范推廣了我們的經驗。四、發(fā)揮政治優(yōu)勢建設和諧梁場。黨工委認真落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本的管理理念，以構建和諧梁場為目標，遵循思想政治工作關心人、尊重人、激勵人的原則，最大限度的調動全體員工的積極性。保證各項任務的順利完成。1、把創(chuàng)建安全文化示范點作為項目文化建設的切入點，扎實構建安全物質文化、安全精神文化和安全行為文化，廣泛開展群眾安全生產監(jiān)督員活動。在以“平安梁場、和諧家園”為主題的安全文化建設中，我們設立安全文化長廊、安全文化墻、安全文化室等設施，健全了現(xiàn)場安全生產各種標志標牌以及各類安全防護硬件設施，制作了固定安全文化標語、招貼畫168塊，建立了包含安全生產領導小組、專職安全員、黨員安全責任區(qū)、青年安全示范崗、群眾安全生產監(jiān)督員的安全管理體系，以及安全監(jiān)督體系和安全獎懲體系，建立完善了28項安全生產規(guī)章制度，舉辦安全培訓班和安全知識考試，對全場每個員工都進行了不少于一次安全培訓和考試，在梁場形成了人人懂安全、人人講安全、人人管安全群防群治的安全文化氛圍。使員工充分感受到了安全文化建設的人文關懷，梁場實現(xiàn)了開工以來安全生產無事故。我們安全文化建設經驗被在集團公司交流，我們創(chuàng)建安全文化的作法在全公司被推廣，并因此被授予集團公司思想政治工作示范線優(yōu)秀示范點。2、堅持以人為本推進“三工建設”，營造和諧向上、拼搏進取的生活環(huán)境的工作氛圍，在工地生活方面，我們大力構建讓員工“吃得放心，住得舒心，干得順心”的三心工程；建造了隔熱保溫職工宿舍，為辦公室和職工宿舍安裝了空調設施；在工地文化方面，我們建設了籃球場、職工之家等文化活動設施，開展經常性的豐富多彩的業(yè)余文化活動；在工地衛(wèi)生方面，我們引入了衛(wèi)生達標的自來水，建造了滿足衛(wèi)生標準工地浴室和工地廁所，三工建設是員工切實感受到了家一樣的和諧溫暖。五、創(chuàng)建學習型組織激發(fā)創(chuàng)新力。為提高員工素質，激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望與能力，增強我們在橋梁生產中的核心競爭力，同時提高梁場施工生產的勞動生產率，黨工委大力開展了創(chuàng)建學習型梁場的活動。首先積極營造創(chuàng)建學習型梁場的氛圍。開展形式多樣的學習活動，運用思想政治工作的形式和手段，激發(fā)員工的學習欲望，構建相互促進的學習系統(tǒng)，營造共享學習成果環(huán)境，我們購置了技術業(yè)務書籍，設立了文化閱覽室，開辦了工地黨校、職工夜校，利用工地黨校上技術黨課，在職工夜校舉辦安全、質量、技術培訓班，開工以來我們共辦各類培訓班37期，培訓員工達1673人次。我們還采取“走出去、請進來”的方法開展學習活動，聘請集團公司、局指以及公司等有關方面的專家，到梁場為技術人員、管理人員和操作工人，教授安全、質量、技術、管理和工藝的知識技能；組織有關技術人員、現(xiàn)場管理人員和操作工人，由場長等主要班子領導帶隊，遠赴武廣、錫烏、海南、京滬、滬寧等在建鐵路的梁場觀摩學習。為保證學習效果，我們要求人人寫學習筆記，定期進行檢查，對每人進行了不少于一次的安全質量技術知識考試。其次是大力開展技術創(chuàng)新工作。梁場創(chuàng)建學習型梁場的活動，大大激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望。梁場針對工程工期緊任務重的特點，組織開展了提高制梁效率的科技攻關活動，成立了實施快速制梁新工藝的攻關小組，探索推行快速制梁新工藝，場長親自掛帥，技術人員積極摸索改進每道工序的施工工藝，盡量縮短每道工序的作業(yè)時間，梁體蒸汽養(yǎng)生是快速制梁的關鍵工序，試驗人員晝夜堅守在現(xiàn)場，隨時觀察蒸養(yǎng)溫度、梁體強度的變化，掌握第一手的數(shù)據(jù)資料，找出最佳方案，經過攻關小組的艱苦努力，在施工人員的大力配合下，制梁周期終于從120小時縮短到72小時，大大提高了工效，取得了良好的經濟效益和社會效益。我們還在員工中廣泛征集合理化建議，組織開展技術工藝的小改小革。開工以來，我們共收到有關技術、工藝創(chuàng)新的合理化建議25條，經采納運用的有9條，員工小改小革達13項，電工向益民進行了改變龍門吊電纜碳刷接觸形式