關(guān)于我縣“五五普法”工作情況的調(diào)查報(bào)告[范本]_第1頁(yè)
關(guān)于我縣“五五普法”工作情況的調(diào)查報(bào)告[范本]_第2頁(yè)
關(guān)于我縣“五五普法”工作情況的調(diào)查報(bào)告[范本]_第3頁(yè)
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關(guān)于我縣“五五普法”工作情況的調(diào)查報(bào)告今年,是實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的最后一年。為審議好我縣“五五”普法工作情況,根據(jù)工作安排,7月12日至16日,我們組織調(diào)查組,在張海平副主任的帶領(lǐng)下,聽(tīng)取了縣司法局、縣普法辦有關(guān)工作情況的匯報(bào),深入部分機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居、學(xué)校和企業(yè),通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、座談?dòng)懻?、?shí)地走訪、查閱資料等方式進(jìn)行專題調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:一、工作情況自XX年“五五普法”工作開(kāi)展以來(lái),縣政府及有關(guān)部門緊緊圍繞“兩個(gè)增強(qiáng)、三個(gè)提高”的普法目標(biāo),認(rèn)真實(shí)施普法規(guī)劃,積極落實(shí)普法決議,“五五”普法和依法治理工作取得了明顯成效,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了法治保障。主要表現(xiàn)在:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),普法工作基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng),相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的依法治縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門也相應(yīng)建立了組織機(jī)構(gòu)。縣政府還將普法工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核。二是制定規(guī)劃。結(jié)合我縣實(shí)際,制定出臺(tái)關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃,并及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門也制訂了普法實(shí)施方案,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)了工作開(kāi)展。三是健全網(wǎng)絡(luò)。重視抓好普法隊(duì)伍建設(shè),整合和充實(shí)普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)、普法宣傳員、普法志愿者和法制副校長(zhǎng)等五支普法隊(duì)伍,不斷健全普法工作網(wǎng)絡(luò)。四是營(yíng)造氛圍。積極開(kāi)展法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng),在運(yùn)用宣傳車宣傳、法律咨詢、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳手段和形式的同時(shí),創(chuàng)新載體,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)法;在新聞媒體上開(kāi)設(shè)法制專欄;組織法制文藝演出、法制電影下鄉(xiāng)等,努力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。(二)把握重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全民法律素質(zhì)逐步提高。一是公務(wù)員學(xué)法不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持和完善黨委(黨組)中心組定期學(xué)法、縣人大常委會(huì)會(huì)前學(xué)法和干部任前考試、每年組織公務(wù)員開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)等制度,提高了干部依法決策、依法辦事的能力和水平。四年多來(lái),先后邀請(qǐng)省市法學(xué)專家為公務(wù)員舉辦法制講座20多課次,受教育人員達(dá)2萬(wàn)余人次。同時(shí),各地各單位根據(jù)實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展普法教育和法律知識(shí)培訓(xùn)。如田市鎮(zhèn)建立干部學(xué)法學(xué)時(shí)制和學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流制度;縣工商局形成“科所長(zhǎng)講壇”、“法制員流動(dòng)講壇”等學(xué)習(xí)模式。二是青少年法制宣傳教育深入開(kāi)展。根據(jù)中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要精神,堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用。通過(guò)選編法律教材、上法制課、“小手拉大手”、少年犯到學(xué)?,F(xiàn)身說(shuō)法、旁聽(tīng)法庭審判、創(chuàng)設(shè)模擬法庭等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生的法制教育。XX年,縣關(guān)工委、縣教育局等單位聯(lián)合倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”暨“法治文化進(jìn)校園”活動(dòng),將官路中學(xué)確定為縣青少年法治文化教育試點(diǎn)單位和普法教育實(shí)踐基地。通過(guò)普法教育,在校學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng),青少年違法犯罪現(xiàn)象呈減少態(tài)勢(shì)。三是農(nóng)村法制宣傳教育更加重視。組織為村干部和村民代表上法律課、送法律書(shū)活動(dòng),培訓(xùn)1000多名農(nóng)村法制宣傳員,發(fā)放3萬(wàn)多張普法聯(lián)系卡。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及有關(guān)部門利用組建法律宣講團(tuán)、送法送戲下鄉(xiāng)、刊出法制黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、贈(zèng)送宣傳掛畫等方式,深入開(kāi)展普法工作。四是企業(yè)、單位法制宣傳教育進(jìn)一步推進(jìn)。下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工學(xué)法用法工作的通知,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。積極開(kāi)展法律培訓(xùn)、法律講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),加強(qiáng)與企業(yè)和單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理密切相關(guān)的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保障、食品衛(wèi)生等法律法規(guī)的法制教育。開(kāi)展“法律進(jìn)宗教場(chǎng)所”活動(dòng),努力消除普法盲區(qū)。五是外來(lái)人員的法制宣傳教育有所開(kāi)展。部分企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門依托外來(lái)人員普法學(xué)校、外來(lái)人員管理站、外來(lái)人員維權(quán)崗等,不斷增強(qiáng)外來(lái)人員的守法、用法意識(shí)。(三)注重實(shí)效,普治結(jié)合,基層依法治理穩(wěn)步推進(jìn)。一是農(nóng)村民主建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展。制定“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基層民主政治建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)村務(wù)活動(dòng)的民主化、規(guī)范化、法治化。目前,創(chuàng)建了578個(gè)“民主法治村”,占全縣行政村總數(shù)的80%。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立法律援助工作站,開(kāi)展法律援助,努力維護(hù)群眾合法權(quán)益。二是人民調(diào)解工作有序推進(jìn)。出臺(tái)仙居縣人民調(diào)解“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”工作實(shí)施細(xì)則(試行),完善村級(jí)人民調(diào)解組織,建立訴調(diào)銜接機(jī)制,成立司法調(diào)解中心,組建醫(yī)患糾紛調(diào)解委員會(huì),較好地發(fā)揮了人民調(diào)解組織在化解矛盾糾紛中的作用。三是企業(yè)依法治理進(jìn)一步加強(qiáng)。全面推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商制度,全縣50%以上企業(yè)簽訂集體合同。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”、“誠(chéng)信守法企業(yè)”等活動(dòng),一些上規(guī)模的企業(yè)在企業(yè)體制、職工基本保險(xiǎn)、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)工資等方面日益重視和規(guī)范,依法治企有所進(jìn)展。二、存在問(wèn)題五年來(lái),我縣普法依法治理工作雖然取得了一定成效,但仍存在一些困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:(一)普法工作開(kāi)展還不夠平衡。少數(shù)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠到位,認(rèn)為普法教育是軟任務(wù)、軟指標(biāo),沒(méi)有真正將普法工作擺上重要議事日程。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門對(duì)普法工作還處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,存在重形式、輕實(shí)效現(xiàn)象。部分單位對(duì)普法信息的收集和資料積累還不夠,資料歸檔、管理有待進(jìn)一步規(guī)范。(二)普法工作機(jī)制有待進(jìn)一步健全??h依法治理普法教育辦公室設(shè)置在司法局,工作人員偏少,其指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等職能作用很難發(fā)揮,全縣齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的普法工作格局還沒(méi)有完全形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)由于身兼數(shù)職,普法的精力難以到位,且人員調(diào)動(dòng)頻繁,工作缺乏連續(xù)性。少數(shù)村級(jí)普法宣傳員有名無(wú)實(shí),工作職責(zé)沒(méi)有切實(shí)履行,普法隊(duì)伍的作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。全縣普法經(jīng)費(fèi)投入還不夠,人均年度普法經(jīng)費(fèi)不足 元,離普法規(guī)劃的要求還有差距。普法的督查、考核機(jī)制還不夠健全,普法工作尚未列入部門年度目標(biāo)考核,影響了普法工作的開(kāi)展。(三)普法宣傳方式仍需創(chuàng)新。多年來(lái),在創(chuàng)新普法形式上雖然有所探索,但載體和形式仍欠豐富多樣,適合廣大群眾參與、互動(dòng)的普法活動(dòng)較少,普法教育的廣泛性、滲透性尚需增強(qiáng),普法效果有待進(jìn)一步提高。執(zhí)法機(jī)關(guān)、新聞媒體以案說(shuō)法教育活動(dòng)開(kāi)展得還不夠充分,貼近群眾生活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制欄目和法制文藝節(jié)目還需進(jìn)一步優(yōu)化和挖掘。(四)重點(diǎn)對(duì)象普法還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法還存在一定差距,學(xué)法的重點(diǎn)不夠突出、內(nèi)容不夠全面,缺乏系統(tǒng)性,存在“用什么、學(xué)什么”現(xiàn)象。少數(shù)執(zhí)法人員有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象還不同程度地存在。二是農(nóng)村的普法教育還不夠深入。由于普法形式不夠新穎豐富,群眾參與普法的積極性不高。對(duì)外出務(wù)工人員、留守在家人員的普法教育缺乏行之有效的手段。部分群眾法制觀念仍然淡薄,發(fā)生矛盾糾紛時(shí)不通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題,而是選擇上訪,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。三是青少年普法教育任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧離家出走、荒廢學(xué)業(yè)、違法違紀(jì)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在校學(xué)生法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性有待提高。四是企業(yè)普法教育相對(duì)滯后。對(duì)普法工作不夠重視,不愿投入,對(duì)涉及勞動(dòng)保障、員工維權(quán)方面的法律法規(guī)的法制教育還不夠深入。外來(lái)人員的普法教育亟需進(jìn)一步重視和加強(qiáng)。三、幾點(diǎn)建議(一)統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),努力完成各項(xiàng)普法任務(wù)。縣政府及有關(guān)部門要從落實(shí)依法治國(guó)方略、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,進(jìn)一步提高對(duì)普法工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),切實(shí)將普法工作擺上重要議事日程。進(jìn)一步明確各普法成員單位的職責(zé)任務(wù), 健全考核評(píng)估機(jī)制,強(qiáng)化督查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),努力形成整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的“大普法”工作格局。著力抓好普法聯(lián)絡(luò)員、宣傳員等普法隊(duì)伍建設(shè),建立完善管理制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流,夯實(shí)普法工作基礎(chǔ)。逐步加大普法經(jīng)費(fèi)投入,為普法工作順利開(kāi)展提供物質(zhì)保障。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些好的做法,要鞏固提高,及時(shí)推廣;對(duì)存在的不足,要落實(shí)措施,加以改進(jìn)。加強(qiáng)調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,科學(xué)制定“六五”普法規(guī)劃,為開(kāi)展“六五”普法工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)講究方法,豐富載體,不斷增強(qiáng)普法宣傳活力。要堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,改進(jìn)方法,創(chuàng)新載體,努力提升普法宣傳的活力。一要改進(jìn)普法工作方法。在重視法律知識(shí)傳授的同時(shí),注重培育法治理念,逐步實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的單向灌輸向雙向互動(dòng)模式轉(zhuǎn)變,積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)群眾參與到解決糾紛和維權(quán)過(guò)程中,努力使法制宣傳教育融入法治實(shí)踐。二要加強(qiáng)普法陣地建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮新聞媒體在普法中的作用,著力構(gòu)建多層次、立體化、全方位的法制宣傳網(wǎng)絡(luò),不斷提高法制宣傳的覆蓋面和滲透力。注重公共場(chǎng)所的法制宣傳設(shè)施建設(shè),探索開(kāi)辦以案說(shuō)法形式的綜合性法制欄目,辦好法制宣傳教育網(wǎng)站,努力使普法宣傳深入人心。加強(qiáng)服務(wù)陣地建設(shè),充分利用便民服務(wù)場(chǎng)所、法律服務(wù)熱線等,積極為群眾提供方便快捷的法律服務(wù)。(三)突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),切實(shí)提升普法工作實(shí)效。要深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),突出重點(diǎn),優(yōu)化內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)普法的針對(duì)性和實(shí)效性。在普法內(nèi)容上,緊緊圍繞全縣工作中心和改革發(fā)展穩(wěn)定中的問(wèn)題,突出與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)法律法規(guī)的法制宣傳教育。在普法對(duì)象上,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、農(nóng)村干部群眾、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員及職工、外來(lái)務(wù)工人員的不同需求和特點(diǎn),繼續(xù)深化重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。一要進(jìn)一步抓好公務(wù)員學(xué)法用法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),落實(shí)考試考核制度,不斷提高依法行政能力。二要進(jìn)一步深化青少年法制宣傳教育。建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用各種教育陣地,增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)和青少年法制教育基地的作用,積極推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)以網(wǎng)吧和校園周邊為重點(diǎn)的文化市場(chǎng)的監(jiān)管,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。三要深入開(kāi)展農(nóng)村干部群眾法制宣傳教育。鞏固和發(fā)展農(nóng)村普法陣地,堅(jiān)持普法工作與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,寓學(xué)法于用法之中。重點(diǎn)加強(qiáng)村“兩委”干部的培訓(xùn),提高農(nóng)村基層干部用法律手段管理村級(jí)事務(wù)、處理矛盾糾紛的能力。充分利用農(nóng)閑季節(jié)及春節(jié)返鄉(xiāng)期間,靈活開(kāi)展外出務(wù)工人員的法制宣傳教育和法律服務(wù)。四要繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育。將法制教育納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)計(jì)劃,建立學(xué)法用法考試考核制度,把依法管理、依法經(jīng)營(yíng)作為考核企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的重要依據(jù)。同時(shí),按照“誰(shuí)用工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)外來(lái)人員法制宣傳教育的責(zé)任,加強(qiáng)普法教育和法律服務(wù),引導(dǎo)他們自覺(jué)守法、依法維權(quán)。(四)普治并舉,以普促治,全面推進(jìn)依法治縣進(jìn)程。要堅(jiān)持普治并舉、以普促治原則,切實(shí)做到普法教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高全社會(huì)的法治化管理水平。加大對(duì)基層民主法治先進(jìn)典型的培養(yǎng)和宣傳力度,深入推進(jìn)基層民主法治村創(chuàng)建活動(dòng),著力夯實(shí)依法治縣基礎(chǔ)。進(jìn)一步健全和完善行政執(zhí)法體制和機(jī)制,加強(qiáng)執(zhí)法

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