【夢(mèng)想與職業(yè)優(yōu)秀演講稿】 我的職業(yè)夢(mèng)想演講稿

2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 9 夢(mèng)想與職業(yè)優(yōu)秀演講稿 我的職業(yè)夢(mèng)想 演講稿 讓我們一起揚(yáng)帆起航 飄過(guò)遼闊的海洋 去追尋彼此 的夢(mèng)想 現(xiàn)在就來(lái)看看小編為你整理的夢(mèng)想與職業(yè)優(yōu)秀演講 稿 歡迎閱讀 夢(mèng)想與職業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇 1 老師 親愛(ài)的同學(xué) 大家好 今天 我要演講的題目是 我的理想 有志者 事竟成 談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏 大的志愿 有做經(jīng)理的 有做商人的 有做環(huán)保衛(wèi)士的 然 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 9 而 我的理想 做一名教師 列夫 托爾斯泰說(shuō) 理想是指路的明燈 沒(méi)有理想 就沒(méi)有堅(jiān)定的方向 沒(méi)有方向 就沒(méi)有生活 的確 遠(yuǎn)大 的理想是黑暗中的明燈 它 會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰 匙 如果沒(méi)有理想 就沒(méi)有動(dòng)力 水 不會(huì)激石則鳴 人 不會(huì)激志則宏 記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事 一個(gè)國(guó)王要給最 有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng) 首先 上來(lái)了個(gè)醫(yī)生 他說(shuō) 他在疾病 流行期間 曾救過(guò) 9999 個(gè)病人 國(guó)王搖了搖頭 然后 上 來(lái)了一位詩(shī)人 他說(shuō) 他的詩(shī)和李白 杜甫不分上下 國(guó) 王依然搖了搖頭 接著 許多人都陸續(xù)登上臺(tái) 可沒(méi)有一 人獲獎(jiǎng) 沮喪地離開(kāi) 突然 一位年過(guò)六旬的老人拉著一 位小孩 并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō) 祖國(guó)和春天 到處都是花紅柳綠 累累的果實(shí)需要園丁去 培養(yǎng) 國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi) 他激動(dòng)地說(shuō) 你是最有貢獻(xiàn) 的人 接著 獻(xiàn)上花環(huán) 自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌 從此 我對(duì)教師有了深刻的理解 此時(shí) 又激起了我 宏大的志愿 崇高的理想 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 9 教師是一種偉大而神圣的職業(yè) 是塑造人類靈魂的工 程師 是啊 羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師 他說(shuō) 教師好比一支 蠟燭 不斷地燃燒 消耗著自己 照亮著別人前進(jìn)的道路 又像一根粉筆 散播著智慧的種子 把知識(shí)傳授給別人 而漸漸磨損著自己 又像一只梯子 讓人踩著自己的肩膀攀 上高峰 去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí) 的確 生活中 那個(gè)偉人又 能離開(kāi)老師的幫助呢 我想 有了理想 就有了生活的目標(biāo) 才不至于虛度 光陰 不過(guò) 有理想而不奮斗 也是徒勞 正如一句話 理 想 不付諸行動(dòng) 是虛無(wú)飄渺的露 我要為理想而學(xué)習(xí) 在通往理想的航程中 我要不斷努力奮進(jìn) 我的演講講完了 謝謝大家 夢(mèng)想與職業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇 2 尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 9 大家晚上好 很榮幸能站在這里進(jìn)行演講 首先 請(qǐng) 伸出你們的手 給我一點(diǎn)掌聲 謝謝 今天我演講的主題 是 我的職業(yè)理想 說(shuō)起職業(yè) 那可就多了 上到國(guó)家主席 省長(zhǎng) 市長(zhǎng) 下到農(nóng)民工 清潔工 這所有的所有 都是一種職業(yè) 在 這么多的職業(yè)里 我的職業(yè)理想是什么呢 這要分兩個(gè)部分來(lái)講 第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想 那個(gè)時(shí)候 你若 問(wèn)我 你長(zhǎng)大后想做什么呢 我定會(huì)毫不猶豫的告訴你 我 想做一名醫(yī)生 自小 我身體就不好 爸爸的身體也很不好 那是我 就想 我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生 把爸爸的病治好 讓我愛(ài) 的人和愛(ài)我的人都健健康康的 不要被病痛折磨 于是 我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇 看到劇中那些生命垂危的 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 9 病人被醫(yī)生用高明的手段救活 我總是情不自禁的拍手叫 好 甚至激動(dòng)得熱淚盈眶 仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神 醫(yī) 從接觸生物這門(mén)課程起 我成績(jī)一直很好 同學(xué)總說(shuō) 你以后一定能成為一名醫(yī)生的 那時(shí) 我對(duì)醫(yī)生這 一職業(yè)充滿了憧憬 第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想 這時(shí) 你們就要問(wèn)了 你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎 怎么又 跑來(lái)學(xué)藥了 嘿嘿 這時(shí)有原因的 小時(shí)候 爺爺經(jīng)常給我 講故事 但有一個(gè)故事讓我記憶猶新 從前 有個(gè)小孩誤 食了彈珠 他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院 但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦 法 他媽媽非常傷心 就抱著他在大街上哭 這時(shí) 一個(gè) 人走過(guò)去問(wèn)他媽媽 你為什么哭得這么傷心啊 他媽媽回 答說(shuō) 我的孩子誤食了彈珠 醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了 那人便笑著說(shuō) 這個(gè)好辦 說(shuō)著便拿出一包藥 叫她回 家給他孩子煎了吃 孩子吃完藥后就劇烈嘔吐 竟把那彈 珠也吐了出來(lái) 幾天后孩子又是活蹦亂跳的了 那時(shí) 我 對(duì)這劑藥充滿了好奇 連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好 了 當(dāng)然 這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的 但是 還有一件事 我從八歲起就得了胃病 那次 胃痛的很厲 害 大醫(yī)院都跑了好多家 總不見(jiàn)好 后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè) 的叔叔給我拿了一盒阿莫西林 吃了那個(gè)藥后 我的胃居 然不痛了 那天 我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去 感嘆藥物的 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 9 神奇 對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了 所以 初中畢業(yè)后 我就來(lái)到了這所學(xué)藥 但后來(lái)我才知道 我考上了一中 那時(shí) 我真挺后悔的 但我想明白了 既來(lái)之 則安之 既然選擇了 就該一如既往的走下去 但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的 所以 我要有一個(gè)目標(biāo) 并為之奮斗 用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有 錯(cuò) 現(xiàn)在還是學(xué)生的我 首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一 節(jié)課 熟練地掌握專業(yè)知識(shí) 因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人 身體健康的專業(yè) 所以 我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤 還要 積極的參加活動(dòng) 造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心 努力改正自己的 缺點(diǎn) 那里做不好就要反復(fù)的去做 我相信熟能生巧 同 時(shí) 我要努力拿到本科文憑 提高自身素質(zhì) 進(jìn)入職場(chǎng)后 在認(rèn)真工作的同時(shí) 還要不斷的學(xué)習(xí)以 充實(shí)自己的閱歷 熱心的幫助他人 與同事打好關(guān)系 為 考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備 工作幾年后 我想進(jìn)入公司或制藥 廠工作 并不斷完善自己 盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢 獻(xiàn) 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 9 No sucess is uneamed I believe that only by working hard can we have a beautiful future Terefore in order to better future study hard Twards our goal go forward 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的演講完畢 謝謝 夢(mèng)想與職業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇 3 尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué) 大家好 長(zhǎng)大后 我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員 做老板 也不 是電影明星 運(yùn)動(dòng)員 而是能做一名快樂(lè)的老師 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 9 雖然權(quán)力 金錢(qián) 自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè) 但是 我認(rèn)為來(lái)自內(nèi)心深處的自由 來(lái)自智慧的快樂(lè)才是 最大的幸福 老師是人類靈魂的工程師 面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生 傳授的是人類的智慧結(jié)晶 文化成果 收獲的知識(shí)的傳播 文明的進(jìn)步和滿天下的學(xué)子 幸福快樂(lè)莫大于斯 古今中外 很多圣賢大哲就是快樂(lè)的老師 兩千多年 前先師孔夫子最快樂(lè)的事就是學(xué)而不厭 誨人不倦 和弟 子們一起研究學(xué)問(wèn) 開(kāi)啟智慧 我們?cè)?論語(yǔ) 里看不到 愁煩 看到的是孔夫子發(fā)憤忘食 樂(lè)以忘憂 不知老之冉 冉將至 看到的是孔夫子 不惑 知天命 耳順 從心所欲 等快樂(lè)的人生境界 孟子最快樂(lè)的事也是得天下英才而教 育之 在西方 希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授 也 是快樂(lè)的孔夫子式人物 他教導(dǎo)青年 卻從不收取學(xué)費(fèi) 亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課 被成為 逍 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 9 遙學(xué)派 康德 黑格爾 尼采也是邊教