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最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元摸底考試及答案(二篇)目錄:最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元摸底考試及答案一最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二- 1 -最新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元摸底考試及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)y pin l sh fi tng kun ku zhung j chn zhng zhn jng zhng wi 二、比一比,再組詞。(10分)吸_努_棵_拂_拆_.汲_怒_顆_佛_折_.三、讀一讀,連一連。(10分)哀痛 朋友 風(fēng)箏飛得 很高高尚的 日子 日子過(guò)得 茂盛尷尬的 眼光 花兒開(kāi)得 鮮艷羨慕的 局面 樹(shù)木長(zhǎng)得 飛快四、想一想,選詞填空。(10分)連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)1. 戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員(_)從火線上抬下來(lái)。2.他停下來(lái)想了一會(huì)兒后,又(_)給我講解這道題。3.媽媽(_)三年被評(píng)為單位的“先進(jìn)工作者”。懇求 央求 哀求4.他再三(_)老師準(zhǔn)許他參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。5.經(jīng)不住他苦苦(_),我最終還是同意了他的請(qǐng)求。6.部長(zhǎng)(_)白求恩大夫趕快離開(kāi)。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。(仿寫(xiě))_,是大自然的 _ 。2.朦朧的月光斑斑駁駁地灑在地上??s句:_。 3.修改病句:那聲音充滿力量。令人感染到大自然的威力。_4.這不是刺猬嗎?(改成陳述句)_。5.王老師急得直跺腳。(仿寫(xiě)) 小妹妹凍得 _。_得_ 。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽(yáng)一升起,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。傍晚,太陽(yáng)一下山,太陽(yáng)花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺(jué)了。太陽(yáng)花的顏(yn)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。83這篇短文共有_個(gè)自然段。84太陽(yáng)花很美,我知道它長(zhǎng)什么樣,我還會(huì)用“”劃出來(lái)。85我會(huì)填:我知道太陽(yáng)花和太陽(yáng)的關(guān)系可大啦!(_),太陽(yáng)一(_),太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。(_),太陽(yáng)一(_),太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣睡覺(jué)了。86我會(huì)找出顏色的詞并在詞上打“”。藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的83384太陽(yáng)花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣,粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,像含著一包綠汁。85 早上 升起 傍晚 下山 86藍(lán)藍(lán)的黃黃的紫紫的粉紅的現(xiàn)代文閱讀。水柳村的抱抱樹(shù)(節(jié)選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長(zhǎng)著成排的柳樹(shù),柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。 最近,水柳村有了大麻煩。 十字河道口的一棵老柳樹(shù),不知犯了什么毛病,誰(shuí)經(jīng)過(guò)他那里,他便伸長(zhǎng)柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭老柳樹(shù)變成了抱抱樹(shù),河道口的交通變得無(wú)比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。 終于,人們要去和老柳樹(shù)談判了。村長(zhǎng)說(shuō):“老柳樹(shù),你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽(tīng),我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦!” 老柳樹(shù)終于忍不住哭起來(lái),柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退。 “我喜歡你們,給我抱抱吧。你們小時(shí)候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹(shù)又哭又笑,“你們都長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)都忙,沒(méi)時(shí)間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱?!?水柳村的村民們慢慢地靠過(guò)來(lái),沒(méi)一個(gè)敢嬉笑,一個(gè)一個(gè)走過(guò)去讓老柳樹(shù)抱一抱。如今,老柳樹(shù)開(kāi)心極了,沒(méi)事還是抱一抱,它還抱過(guò)幾個(gè)溺水的小孩呢!1水柳村的大麻煩是( )。A老柳樹(shù)不知道犯了什么毛病B老柳樹(shù)隨意抱人C河道口交通擁堵2老柳樹(shù)都抱了誰(shuí)?造成了怎樣的結(jié)果?請(qǐng)你用橫線在短文中畫(huà)出來(lái)。3老柳樹(shù)還會(huì)抱誰(shuí)?請(qǐng)你展開(kāi)想象力,寫(xiě)一寫(xiě)。 _4老柳樹(shù)為什么要抱人們? _5根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。 水柳村的人們都很討厭老柳樹(shù)。(_) 聽(tīng)了老柳樹(shù)的話,人們很害怕老柳樹(shù),無(wú)奈地過(guò)去和他抱一抱。(_) 一開(kāi)始,水柳村的人們有些煩惱,后來(lái)聽(tīng)了老柳樹(shù)的話,大家都知道錯(cuò)了,用實(shí)際行動(dòng)抱一抱來(lái)向老柳樹(shù)道歉。(_)七、習(xí)作。(15分)小朋友,你一定有自己心愛(ài)的玩具,請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下你心愛(ài)的小玩具,想想它是用什么材料做的,形狀怎樣,上面有什么圖案,想一想你為什么喜歡它,然后,把想到的寫(xiě)下來(lái)。_參考答案:一 鴉片 歷史 沸騰 寬闊 壯舉 沉重 震驚中外二 呼吸 努力 一棵樹(shù) 吹拂 拆開(kāi) 汲取 怒氣 顆粒 仿佛 折斷 三 四 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 央求 哀求 懇求 五 雨 畫(huà)家 月光灑在地上。 那聲音充滿力量令人感覺(jué)到大自然的威力。 這是刺猬。 直哆嗦 小明辣 直流淚 六 1B2他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭3河里的螃蟹上岸來(lái),他也照抱不誤,螃蟹的大鉗子剪了他的手指頭他都忍著疼痛不撒手。4因?yàn)槔狭鴺?shù)喜歡大家,可是現(xiàn)在大家都忙碌,沒(méi)有人和他打招呼,他很寂寞。5 7 / 12最新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)b lio shn q sng shu l hi do lxio hu f du zhn jio gn xn shu y二、比一比,再組詞。(10分)環(huán)(_) 鏡(_) 玩(_)杯(_) 境(_) 頑(_)艱(_) 椅(_) 持(_)恨(_) 奇(_) 詩(shī)(_)三、讀一讀,連一連。(10分)相提并論 彼此融治地相處。和睦相處 形容態(tài)度鎮(zhèn)定,或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。迫不及待 比喻行動(dòng)和目的正好相反。南轅北轍 把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。不慌不?急迫得不能等待。形容心情急切。四、想一想,選詞填空。(10分)盛開(kāi)開(kāi)放1、博物館經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的裝修,現(xiàn)在又重新(_)了。2、當(dāng)鮮花(_)的時(shí)候,公園就變成五彩繽紛的樂(lè)園了。觀察檢查3、我來(lái)到草地上,仔細(xì)(_),發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。 4、做完家庭作業(yè)后,你都仔細(xì)(_)過(guò)嗎?五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)想象人物的神態(tài)或動(dòng)作,把下列句子補(bǔ)充完整。 他_:“乘坐公交車(chē)時(shí),你們?cè)跄芟嗷ゴ螋[呢?”爺爺_:“苦苦尋找了三十年,我終于見(jiàn)到了老戰(zhàn)友!”(2)池水清清的,像一面鏡子。(仿寫(xiě)句子) _,像_。(3)鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(改為“被”字句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)聽(tīng)春厲彥林暖洋洋的春風(fēng)一吹,動(dòng)物也從酣睡中蘇醒了。催春的布谷鳥(niǎo)從田野掠過(guò),我分明看到它翅膀上寫(xiě)著的艱辛與滄桑。小燕子拖著剪刀似的尾巴,銜著春光,呢喃著返回家鄉(xiāng),有的銜泥筑巢,有的嬉戲云間,舞姿翩躚。河湖上的冰開(kāi)始消融,在水底憋了一冬的魚(yú)兒歡快地躍出水面。勤快的鳥(niǎo)兒吵醒花草憋悶了一冬的夢(mèng)。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉蘭花、梨花搖曳一樹(shù)的金黃、粉紅、雪白,引來(lái)蝶飛蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌著,蝴蝶俊美的翅羽扇動(dòng)縷縷清香。知名和不知名的昆蟲(chóng),彈奏此起彼伏、高低宏細(xì)、靈性各異的美妙樂(lè)章,成為春天開(kāi)篇的序曲。白它鵝媽媽帶著一群披著淡黃色絨毛外衣的小鵝在學(xué)游泳,稚嫩的叫聲劃碎盈蕩的水面。注釋翩躚(pin xin):形容舞姿輕快飄逸。搖曳(yoy):搖蕩1照樣子,從短文中找出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。金黃、 、 、 2根據(jù)短文內(nèi)容連一連。布谷鳥(niǎo) 躍出水面 小燕子 嗡嗡地忙碌著魚(yú)兒 扇動(dòng)縷縷清香蜜蜂 從田野掠過(guò) 蝴蝶 銜泥筑巢,嬉戲云間3文章第一自然段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了( )的修辭手法。A比喻B擬人4文章第三自然段描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?( )A鴨群戲水。B鵝群游泳。5這篇文章的題目是聽(tīng)春,作者在春天里聽(tīng)到了哪些聲音?請(qǐng)照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。小燕子的呢喃聲_1粉紅 雪白 淡黃23B4B5鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蜜蜂的嗡嗡聲、昆蟲(chóng)彈奏的美妙的樂(lè)章聲、小鵝的叫聲、布谷鳥(niǎo)的催春聲等七、習(xí)作。(15分)你平時(shí)喜歡玩什么呢?有沒(méi)有哪次玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻?回憶一下,當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。請(qǐng)以那次玩得真高興為題寫(xiě)一篇習(xí)作,注意語(yǔ)言通順,條理清楚。_參考

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