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瀘教版三年級語文下冊第四次月考試卷及答案2019(二篇)目錄:瀘教版三年級語文下冊第四次月考試卷及答案2019一瀘教版三年級語文下冊第四次月考試卷及答案A4打印版二- 1 -瀘教版年級語文下冊第次月考試卷及答案2019一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)c xn tng ch gu z pi li yn lio fng shu 二、比一比,再組詞。(10分)波 (_) 糧 (_) 倍 (_) 遍 (_)菠 (_) 浪 (_) 部 (_) 篇 (_)三、讀一讀,連一連。(10分)高大的 灰雀 肯定地 歌唱歡快的 男孩 婉轉地 跳動誠實的 白樺樹 來回地 說四、想一想,選詞填空。(10分)爭先恐后 七上八下 四面八方這座城市有數條鐵路通向祖國的_。有一次,我做錯了事,我的心里_的。課堂上,同學們_地舉手發(fā)言。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1在括號里填上合適的詞語,讓句子更生動。例:枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(密密層層的)樹葉把森林封得嚴嚴實實的。沙灘上有貝殼。沙灘上有(_)貝殼。2小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。_是_,也是_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)家鄉(xiāng)的小河我家門前有一條小河。 我像岸邊的一棵小樹,伴隨著小河流水慢慢地長大。 春天到了,我看到河里的冰雪融化了,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學,我們就參加這百花爭艷的盛(chngshng)會,在鋪滿新綠的河灘里跳舞唱歌。夏天到了,兩岸的景色更(gnggng)美了。河堤上綠樹成蔭,河灘里瓜果滿園。放了學,我們有時到小河里游泳。游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的,花皮的,又脆又甜,可好吃了。有時,我們還在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。秋天到了,河里的魚蝦肥了,岸邊的蘋果熟了。秋假里,我總愛跟爺爺去看果園。高興了,就跑到河里捉魚摸蝦。河水映照笑臉,秋風伴奏起豐收的音樂(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎著漫天飛舞的雪花,我們又結伴到河里滑冰,可熱鬧了。 我愛家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛她。我愛河里源源不斷的流水,我愛兩岸美麗的景色,我更愛她用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。1找出去文中括號里不正確的注音。2朗讀文章的最后一個自然段時,應該讀得()。A慢些,讀出親切、贊美的感情B快些,讀出慷慨激昂的感情3畫橫線的句子的意思是()。A冬天的小河也不結冰,仍然流淌B冬天的小河也不孤單、冷清,人們都來到小河邊玩耍4“我”為什么愛家鄉(xiāng)的小河?_七、習作。(15分)校園一角學校是我們學習、生活的地方。你留心觀察過你的校園嗎?你覺得什么地方給你留下最深刻的印象?請你選擇其中的一處寫一寫。要求:把句子寫通順,試著用上好詞佳句;把內容寫具體、寫生動;把字寫工整、規(guī)范。_參考答案:一 粗心 停車 規(guī)則排列 顏料 豐收二 波浪 糧食 倍數 遍布 菠蘿 浪花 部下 篇章三 四 四面八方 七上八下 爭先恐后 五 美麗的 西藏 佛教的圣地 藏族同胞的家園 六 1chng gng l2A3B4因為小河里源源不斷的流水,兩岸有美麗的景色,小河用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。6 / 11瀘教版三年級語文下冊第四次月考試卷及答案A4打印版二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)r li jing sh gl z sh p tng zhn dng f zhung t n no di f xin ch bng wi tng 二、比一比,再組詞。(10分)贈(_)霜(_)君(_)殘(_)曾(_)雪(_)群(_)錢(_)三、讀一讀,連一連。(10分)大青樹下的小學 樂于思考,敢于提問花的學校 美好童心,偉大母愛不懂就要問 民族團結,生活美好四、想一想,選詞填空。(10分)A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我,我還下不了決心那!現(xiàn)在(_)爬上來了。1.預報明天有雨,到了第二天,(_)下起了雨。A已經 B曾經3.我熟悉這條路,因為我(_)走過幾次。4.我(_)去過老師的辦公室了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、景色秀麗的廬山,怎能不令人流連忘返呢?(換一種說法不改變句意)_。2、一陣風吹來,小稻秧_。(補充成擬人句)3、我們必須講衛(wèi)生的好習慣(修改病句)_。 4、仿寫一個打比方的句子。例句:荷葉像碧綠的大圓盤。碧綠的草坪_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)_我三歲時,父親去世,我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間,母親對我無微不至的關懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子,記不清多少個風雨如晦的夜晚,我高燒不退,是親愛的母親讓我穿的暖暖的,然后背上我走出家門,一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下,望著她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏嗎?漸漸地,我長大了,終于邁進了小學的大門。上一二年級時,母親天天接送我上學,滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后,她才滿意地離去。歲月悠悠,她走過的路已無法計算,其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下,望著她那遠去的背影,我能不思緒萬千嗎?在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中,母親傾注了多少愛心,無法計算。1根據意思在文中找詞語。(1)形容待人非常細心周到。(_)(2)形容想法很多。(_)2文中表示母親對女兒的關系十分周到的詞語是( )A無微不至B體弱多病C思緒萬千D心潮起伏3與“我能不思緒萬千嗎?”的意思不同的句子是( )A我思緒萬千B我不能不思緒萬千C我怎么能思緒萬千4給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。七、習作。(15分)我喜歡_ 先把題目補充完整,填上節(jié)日,如春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)等也可以填上一種運動或者一種游戲等。根據補充好的題目寫一篇作文,注意寫清楚你為什么喜歡,還要把字寫工整。_參考答案:一 熱烈 講述 鼓勵姿勢 普通 鎮(zhèn)定 服裝 圖案 腦袋
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