瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷及答案2019(二篇).docx

瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷及答案2019(二篇)目錄：瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷及答案2019一瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷及答案A4打印版二- 1 -瀘教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考試卷及答案2019一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）c xn tng ch gu z pi li yn lio fng shu 二、比一比，再組詞。（10分）波 （_） 糧 （_） 倍 （_） 遍 （_）菠 （_） 浪 （_） 部 （_） 篇 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）高大的 灰雀 肯定地 歌唱?dú)g快的 男孩 婉轉(zhuǎn)地 跳動(dòng)誠(chéng)實(shí)的 白樺樹(shù) 來(lái)回地 說(shuō)四、想一想，選詞填空。（10分）爭(zhēng)先恐后 七上八下 四面八方這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國(guó)的_。有一次，我做錯(cuò)了事，我的心里_的。課堂上，同學(xué)們_地舉手發(fā)言。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，讓句子更生動(dòng)。例：枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(密密層層的)樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。沙灘上有貝殼。沙灘上有（_）貝殼。2小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。_是_，也是_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）家鄉(xiāng)的小河我家門前有一條小河。 我像岸邊的一棵小樹(shù)，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。 春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛(chngshng)會(huì)，在鋪滿新綠的河灘里跳舞唱歌。夏天到了，兩岸的景色更(gnggng)美了。河堤上綠樹(shù)成蔭，河灘里瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)到小河里游泳。游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有時(shí)，我們還在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里，我總愛(ài)跟爺爺去看果園。高興了，就跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎著漫天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)河里源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸美麗的景色，我更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。1找出去文中括號(hào)里不正確的注音。2朗讀文章的最后一個(gè)自然段時(shí)，應(yīng)該讀得()。A慢些，讀出親切、贊美的感情B快些，讀出慷慨激昂的感情3畫(huà)橫線的句子的意思是()。A冬天的小河也不結(jié)冰，仍然流淌B冬天的小河也不孤單、冷清，人們都來(lái)到小河邊玩耍4“我”為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的小河?_七、習(xí)作。（15分）校園一角學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的地方。你留心觀察過(guò)你的校園嗎？你覺(jué)得什么地方給你留下最深刻的印象？請(qǐng)你選擇其中的一處寫(xiě)一寫(xiě)。要求：把句子寫(xiě)通順，試著用上好詞佳句；把內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)；把字寫(xiě)工整、規(guī)范。_參考答案：一 粗心 停車 規(guī)則排列 顏料 豐收二 波浪 糧食 倍數(shù) 遍布 菠蘿 浪花 部下 篇章三 四 四面八方 七上八下 爭(zhēng)先恐后 五 美麗的 西藏 佛教的圣地 藏族同胞的家園 六 1chng gng l2A3B4因?yàn)樾『永镌丛床粩嗟牧魉瑑砂队忻利惖木吧?，小河用涓涓?xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。6 / 11瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考試卷及答案A4打印版二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）r li jing sh gl z sh p tng zhn dng f zhung t n no di f xin ch bng wi tng 二、比一比，再組詞。（10分）贈(zèng)（_）霜（_）君（_）殘（_）曾（_）雪（_）群（_）錢（_）三、讀一讀，連一連。（10分）大青樹(shù)下的小學(xué) 樂(lè)于思考，敢于提問(wèn)花的學(xué)校 美好童心，偉大母愛(ài)不懂就要問(wèn) 民族團(tuán)結(jié)，生活美好四、想一想，選詞填空。（10分）A居然 B果然1. 要不是你鼓舞我，我還下不了決心那！現(xiàn)在（_）爬上來(lái)了。1.預(yù)報(bào)明天有雨，到了第二天，（_）下起了雨。A已經(jīng) B曾經(jīng)3.我熟悉這條路，因?yàn)槲遥╛）走過(guò)幾次。4.我（_）去過(guò)老師的辦公室了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、景色秀麗的廬山，怎能不令人流連忘返呢？（換一種說(shuō)法不改變句意）_。2、一陣風(fēng)吹來(lái)，小稻秧_。（補(bǔ)充成擬人句）3、我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣（修改病句）_。 4、仿寫(xiě)一個(gè)打比方的句子。例句：荷葉像碧綠的大圓盤。碧綠的草坪_。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）_我三歲時(shí)，父親去世，我便踏著母親的淚水走進(jìn)了幼兒園。在這期間，母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的孩子，記不清多少個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚，我高燒不退，是親愛(ài)的母親讓我穿的暖暖的，然后背上我走出家門，一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下，望著她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎？漸漸地，我長(zhǎng)大了，終于邁進(jìn)了小學(xué)的大門。上一二年級(jí)時(shí)，母親天天接送我上學(xué)，滿眼熱淚看著我歡快地跑進(jìn)教室后，她才滿意地離去。歲月悠悠，她走過(guò)的路已無(wú)法計(jì)算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望著她那遠(yuǎn)去的背影，我能不思緒萬(wàn)千嗎？在我步履蹣跚走過(guò)的十個(gè)春夏秋冬中，母親傾注了多少愛(ài)心，無(wú)法計(jì)算。1根據(jù)意思在文中找詞語(yǔ)。（1）形容待人非常細(xì)心周到。（_）（2）形容想法很多。（_）2文中表示母親對(duì)女兒的關(guān)系十分周到的詞語(yǔ)是（ ）A無(wú)微不至B體弱多病C思緒萬(wàn)千D心潮起伏3與“我能不思緒萬(wàn)千嗎？”的意思不同的句子是（ ）A我思緒萬(wàn)千B我不能不思緒萬(wàn)千C我怎么能思緒萬(wàn)千4給短文加上合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。七、習(xí)作。（15分）我喜歡_ 先把題目補(bǔ)充完整，填上節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)等也可以填上一種運(yùn)動(dòng)或者一種游戲等。根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文，注意寫(xiě)清楚你為什么喜歡，還要把字寫(xiě)工整。_參考答案：一 熱烈 講述 鼓勵(lì)姿勢(shì) 普通 鎮(zhèn)定 服裝 圖案 腦袋