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文檔簡介
七年級思想品德復(fù)習(xí)計劃期末考試即將來臨,為了更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),以便更好地完成教學(xué)任務(wù),特制訂如下復(fù)習(xí)計劃:一、教情學(xué)情分析本學(xué)期要考全冊書的內(nèi)容,復(fù)習(xí)時間較緊,從每個班平時課堂對個別學(xué)生提問及檢測情況看,學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí),綜合分析解決問題的能力需進(jìn)一步提高。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、第1單元第1、2課2、第2單元第3、4課3、第3單元第5、6課4、第4單元第7、8課5、時政要聞三、復(fù)習(xí)方法:先基礎(chǔ),后提升,采取的是二輪復(fù)習(xí)法。第一輪:夯實(shí)基礎(chǔ)階段夯實(shí)基礎(chǔ)知識。教師列出每一單元提綱,上課時,先由教師概述本單元主要內(nèi)容,使學(xué)生形成整體知識框架,然后學(xué)生根據(jù)提綱列出的每一課的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固記憶,教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容,接著檢查提問,最大限度地提高課堂效率。達(dá)標(biāo)檢測,及時反饋。做單元練習(xí),進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,并通過精選材料題及問答題的練習(xí),提高學(xué)生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間,進(jìn)行小檢測,并及時反饋,使學(xué)生對自己的水平有正確認(rèn)識,教師對學(xué)生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。第二輪:綜合提升階段通過做幾套比較好的綜合題,教師幫助學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行整合,從中找出知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,做到融會貫通、綜合運(yùn)用,使學(xué)生分析問題和解決問題的能力能力進(jìn)一步提高。在復(fù)習(xí)過程中,對優(yōu)秀生和邊緣生提出較高要求,適當(dāng)布置一些難度較大的習(xí)題,培養(yǎng)他們的綜合能力。平時多做思想工作,幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并找出解決辦法,使他們的能力得到最大發(fā)揮。對學(xué)習(xí)自覺性差,成績較差的學(xué)生要嚴(yán)格要求,及時督促他們完成任務(wù)并隨時抽查、提問,讓各層次學(xué)生都各有所獲,各有提高。四、時間安排16周第1、2、3單元17周第4單元綜合練習(xí)及時政要聞五、期末目標(biāo)通過期末復(fù)習(xí),使基礎(chǔ)比較好的邊緣生能達(dá)到優(yōu)秀,基礎(chǔ)較差學(xué)生爭取多一些達(dá)到
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