北師大版思品八下第4課《抵御不良誘惑》word教案【精品教案】

北師大版思品八下第4課抵御不良誘惑word教案【精品教案】 生活中的誘惑教學設(shè)計與反思吉水進士學校袁秋明 一、課題內(nèi)容北師大版初二下冊第4課第1站 二、教材分析這部分內(nèi)容是從青少年的實際出發(fā)，將“生活中的誘惑”歸納為領(lǐng)獎臺的誘惑、金錢的誘惑、電子游戲的誘惑、黃賭毒和邪教的誘惑，并分析了產(chǎn)生這些誘惑的原因，受誘惑之后帶來的不同結(jié)果以及不良誘惑帶來的危害。 三、學情分析初中學生的思想正處于半幼稚半成熟的狀態(tài)，“生活中的誘惑”這一節(jié)正是從中學生的生理和心理特點出發(fā)，以中學生熟悉的資料為背景，進行事例分析，闡明道理，幫助提高認識的。 四、教學目標 1、知識目標 （1）了解身邊存在著種種誘惑。 （2）知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害。 2、能力目標 （1）初步學會用辯證的方法分析事物的能力，逐步形成自我控制和抵抗誘惑能力。 （2）初步認識和理解社會生活的復(fù)雜性，逐步形成辯別是非的能力。 3、情感、態(tài)度、價值觀 （1）通過本節(jié)課學習，使學生養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。 （2）追求科學、健康、充實的初中生活。 五、教學重點、難點 1、教學重點金錢的誘惑、黃賭毒和邪教的誘惑 2、教學難點電子游戲的誘惑 六、教學資源教學課件（PPt）、剪輯圖片資料、文字材料 七、教學過程教師活動與預(yù)設(shè)學生行為教學環(huán)節(jié)設(shè)計意圖導(dǎo)入導(dǎo)言我們生活的世界是一個萬花筒，存在著方方面面的誘惑。 有些誘惑可以激勵我們努力向上，有些誘惑會給我們的生活帶來危害。 本節(jié)課我們就來探究，在我們的身邊存在哪些誘惑，如何去面對他們。 引出課題身邊的誘惑交流展示活動活動一匯報交流課前學生的調(diào)查結(jié)果，并就調(diào)查的問題談?wù)勛约旱目捶ā?一、以小組為單位匯報結(jié)果。 二、教師對學生調(diào)查的問題進行歸納。 三、組織學生對歸納出的幾個問題交流各自的看法。 四、教師總結(jié)一方面我們要利用有積極作用的誘通過同學之間交流，知道生活中存在種種誘惑，產(chǎn)生的原因及不良誘惑帶來的危害。 惑來激勵自己，另一方面要抵制不良誘惑帶來的危害。 主題探究活動活動二樹立正確的金錢觀討論 1、面對金錢的誘惑，王磊的做法對嗎？為什么？討論 2、如何理解“君子愛財，取之有道”？展示兩個貪污的典型案例。 教師總結(jié)發(fā)言我們對待金錢要有正確的態(tài)度。 生活離不開金錢，但一定要通過合法的勞動和正當?shù)耐緩饺カ@得，決不能做違法的事情。 通過問題討論，學生樹立正確的金錢觀，逐步形成抵制不良誘惑的能力主題探究活動活動 三、網(wǎng)上游戲是一把“雙仞”劍正方網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W生的發(fā)展有利反方網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W生的發(fā)展有害結(jié)論網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙仞”劍，利弊共存。 在生活中要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的積極作用，張弛有度，不能玩物喪志，遺憾終生。 通過辯論，學生明確網(wǎng)絡(luò)對自身成長的雙重作用，學會用辯證的方法分析問題，自覺抵制不良誘惑主題探究活動活動四用典型案例分析黃賭毒及邪教的危害 1、以講故事的形式介紹書中的資料 2、教師指導(dǎo)學生看書，提出問題充分認識黃賭毒及邪教的危害，逐步形成辯別是非的能力，自覺追求健康充實的人生課堂小結(jié)通過學習本課，同學們要知道我們生活的世界存在著種種誘，特別是認清青少年現(xiàn)在面臨的種種誘惑及不良誘惑的嚴重危害，自覺自愿地去追求文明、高雅健康的人生。 歸納要點板書設(shè)計領(lǐng)獎臺的誘惑、金錢的誘惑、電子游戲的誘惑、黃賭毒和邪教的誘惑身邊的誘惑 八、教學反思本節(jié)課的教學，對學生的品德形成與發(fā)展具有一定的作用，學生積極性能調(diào)動起來，但講解時面面俱到，在課堂有限的45分鐘內(nèi)，讓學生思考的時間太少，應(yīng)突出重點難點，有的放