優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)九年級語文下冊 第一單元 1《詩兩首》課件 (新版)新人教版.ppt_第1頁
優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)九年級語文下冊 第一單元 1《詩兩首》課件 (新版)新人教版.ppt_第2頁
優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)九年級語文下冊 第一單元 1《詩兩首》課件 (新版)新人教版.ppt_第3頁
優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)九年級語文下冊 第一單元 1《詩兩首》課件 (新版)新人教版.ppt_第4頁
優(yōu)質(zhì)課堂學(xué)九年級語文下冊 第一單元 1《詩兩首》課件 (新版)新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一單元 1詩兩首 1詩兩首 整體感知 4 請你評說一下 我愛這土地 中 鳥 的形象 解析 詩中與鳥有關(guān)的詩句有 用嘶啞的喉嚨歌唱 然后我死了 連羽毛也腐爛在土地里面 從中不難看出鳥對土地深沉的愛 其實 鳥 是作者自身形象的化身 更是中國千千萬萬勞動人民的化身 1詩兩首 答案 示例 這是一只在炮火連天的危急時刻奮力歌唱 為人民抗擊侵略歌唱得喉嚨嘶啞的鳥 這是一只因為祖國山河破碎 人民涂炭而痛徹心扉的鳥 這是一只用生命為祖國歌唱 摯愛著多災(zāi)多難的祖國的鳥 這是一只和祖國生死相依 對祖國忠貞不渝的鳥 鳥 的形象正是詩人自己的形象 鳥 的歌唱是詩人也是全民族對祖國刻骨銘心 至死不渝的愛的表白 1詩兩首 5 在 鄉(xiāng)愁 中 四個時間序詞概括了詩人的整個人生 這四個時間序詞代表著哪四個人生階段 在這四個人生階段中 我 各因什么而愁 解析 這首詩以時間為序 選取 郵票 船票 墳?zāi)?和 海峽 這些具體的事物 把四個人生階段的鄉(xiāng)愁具體化 實物化 解答時 可扣住表明時間順序的詞及相關(guān)意象仔細品味 1詩兩首 答案 小時候 少年 母子分離 長大后 青年 夫妻分離 后來 中年 母子訣別 現(xiàn)在 老年 游子與大陸分離 1詩兩首 合作交流 6 內(nèi)容探究 1 結(jié)合時代特征 說說 我愛這土地 中 土地 河流 風 黎明 有哪些象征意蘊 解析 象征是詩歌常用的一種表現(xiàn)手法 理解詩歌中 土地 河流 風 黎明 的象征意義 可以結(jié)合時代背景及具體內(nèi)容進行分析 1詩兩首 答案 土地 象征繁衍養(yǎng)育中華民族的祖國大地 河流 風 象征中國人民不屈不撓的反抗精神 黎明 象征充滿生機與希望的解放區(qū) 1詩兩首 2 找出 鄉(xiāng)愁 這首詩中相同位置的字 詞 句進行歸類 品析 用 美 美在 這一句式把品析的結(jié)果寫出來 解析 這首詩語言精美 品析時可以從量詞 疊詞的運用方面入手 答案 示例一 枚 張 方 灣 這些量詞美 美在它們富于變化 準確形象地表示出郵票 船票 墳?zāi)?海峽的形狀 示例二 小小 窄窄 矮矮 淺淺 這些疊詞美 美在它們增加了句子的詩意 巧妙地表達了作者的情感 1詩兩首 示例三 鄉(xiāng)愁是 這一句式美 美在它營造出了一種回環(huán)往復(fù) 一唱三嘆的旋律 示例四 對應(yīng)的詩句字數(shù)相同 呈現(xiàn)出一種結(jié)構(gòu)相似的小節(jié)美 美在整齊 美在對應(yīng) 美在情感的層進 1詩兩首 7 主題探究 我愛這土地 一詩的主旨句是哪句 談?wù)勀愕睦斫?解析 理解詩歌的主旨 要善于抓住主旨句 主旨句通常在詩歌的開頭或結(jié)尾部分 答案 主旨句是 為什么我的眼里常含淚水 因為我對這土地愛得深沉 這兩句詩一問一答 直抒胸臆 以 我的眼里常含淚水 的情狀 襯托出詩人那顆真摯熾熱的愛國之心 形象地表達了詩人對土地的眷戀 而且隱含獻身之意 1詩兩首 8 寫法探究 1 詩人艾青為什么將自己虛擬成一只鳥來抒發(fā)愛國之情 解析 借物抒情是詩歌常用的一種手法 它能把抽象的感情表達得具體形象 答案 詩人虛擬 我是一只鳥 歌唱 的是 鳥 同時也是 詩人 連羽毛也腐爛在土地里面 的是 鳥 同時也是 詩人 為祖國獻身的愿望 這種寓情于形象的描寫 不僅有助于感情的抒發(fā) 也增強了詩歌的形象感 1詩兩首 2 詩人余光中借用 郵票 船票 墳?zāi)?海峽 這些具體的形象來表達鄉(xiāng)愁 這樣寫有什么好處 解析 詩人把鄉(xiāng)愁分別比作 郵票 船票 墳?zāi)?和 海峽 突顯了每個階段鄉(xiāng)愁的特點 答案 運用獨特的比喻 化抽象的 難以捕捉的離愁別緒為具體可感的東西 看似平常 卻蘊涵飽滿的詩情 1詩兩首 9 難點探究 1 假如我是一只鳥 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱 應(yīng)該 前面為什么著一 也 字 嘶啞 一詞換成 清脆 或 嘹亮 好不好 為什么 解析 體會詞語的表達效果 可從詩人的情感表達這一方面入手 答案 也 一詞表明詩人以天下為己任 主動請戰(zhàn)于民族解放運動之中 嘶啞 表達了歌唱不已 真情無限的情懷 哪怕唱至喉嚨充血 聲音嘶啞 面對困難斗爭的幾多悲傷 也不會停息對大地的歌唱 如果用 清脆 或 嘹亮 雖添了亮色 但少了艱辛 減弱了對大地摯誠感情的表達 所以不能換 1詩兩首 2 鄉(xiāng)愁 一詩的第四節(jié)能否去掉 為什么 解析 這首詩在該節(jié)從個人之愁寫到家國之思 主題得到了拓展 答案 不能去掉 如果去掉第四節(jié) 鄉(xiāng)愁 充其量只是一首普普通通的思念故鄉(xiāng)的詩 有了第四節(jié) 前三節(jié)就成了鋪墊 這一節(jié)畫龍點睛 鄉(xiāng)愁的詩意就升華為國愁和民愁了 1詩兩首 歸納總結(jié) 我愛這土地 我愛這土地 中詩人假設(shè)自己是一只鳥 以象征的手法 通過鳥兒對土地的歌唱 表達了對處于苦難之中的祖國至死不渝的熱愛之情 以及決心為其獻出生命的強烈愿望 1詩兩首

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論