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文檔簡介

四年級主題班會教案防震減災自護自救一、設計背景: 地震是一種對人類產生巨大威脅的自然現象,在當前全世界地震預報還沒有過關的情況下,從印度洋地震引起海嘯、唐山大地震、汶川地震等造成人員和財產巨大損失的教訓中,我國在防震減災知識的教育和普及方面應該怎么做,棗莊地區(qū)處于郯廬地震帶,更要加強學生的防震減災意識方面.使學生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。二、教育目標:1.通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。2.讓學生了解并掌握一些地震基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。三、前期準備: 活動分工:一組:課前搜集地震相關知識。二組:搜集地震有關圖片。三組:搜集地震獻愛心活動圖片。四組:協(xié)助輔導員制作ppt課件。四、活動過程:主持人上場。請各小隊整隊,報告人數。全體隊員起立,岀隊旗,敬隊禮,唱隊歌。請全體隊員坐下。宣布活動開始、進行活動?;顒右?、防震意識記心間感受地震給我們帶來的巨大災難。1.主持人甲展示地震后的相關圖片。 乙:哪位同學談一談觀看圖片后的感受?(學生談感受)2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震視頻乙:哪位同學談一談觀看圖片后的感受?(學生談感受)甲:在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險。乙:“防險之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?甲:惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。活動二、地震知識知多少:1、地震前的征兆:甲:你們想知道地震前有什么征兆嗎?下面我們就來了解一下地震前的征兆?;脽羝鍪荆旱卣鹎暗恼髡祝篈.動物出現異常:如家禽不吃不喝,不進圈等。B.地下水發(fā)生異常,例如震區(qū)的枯井突然有水,井水大幅度上升或下降,井水由苦變甜,由甜變苦。C.出現地光的地聲:大地常會突然發(fā)出彩色的或強烈的地光、或像打雷般的巨響。D.有的人也有異常感覺:如老人、兒童、患病者可能更為明顯。2、掌握地震發(fā)生時自我保護的方法主持人乙:當地震發(fā)生時我們應該怎樣保護自己?甲:強烈的地震,常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況,給人民的生命的財產帶來損失。為了在地震發(fā)生時保護自己,同學們要掌握以下應急的求生方法:幻燈片出示:A.在家里避震:在室內避震更具有現實性,室內房屋倒塌后形成的三角空間往往是人們得以幸存的相對安全地點。B.在學校里:如果正在上課,要聽從老師的指揮迅速抱頭,躲在各自課桌下。如果在操場上或室外,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高達建筑物和危險物,震后有組織的撤離。C.在戶外:就地選擇開闊地避震,避開危險物。播放地震逃生教育短片。2.主持人乙補充:強震過后我們應該如何自救?幻燈片出示:A.地震發(fā)生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。B.使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。C.一旦被埋壓,要設法避開身體上方不結實的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。D.先救易,后救難;先救近,后救遠。3、地震無情人有情:獻出自己的一份愛心。播放歌曲愛的奉獻1.主持人甲:當地震發(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應該怎么辦?預設:(1)號召我們身邊的人為地震災區(qū)人民捐助物資。(2)時刻關注地震災情,必要時做好地震防范工作。2.主持人乙課件展示震后為災區(qū)獻愛心的相關圖片。你打算怎樣為災區(qū)獻愛心?學生自由發(fā)言。 活動三、輔導員講話: 地震非??膳?,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學

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