幼兒園五級保育員提升訓練試卷A卷 附解析.doc

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園五級保育員提升訓練試卷A卷 附解析考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、保育員平時要做好( )和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié) B. 保育工作計劃 C組織活動的心得 D對工作的改進意見2、按（ ）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點3、開窗通風的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量4、嬰幼兒學習漱口的年齡為( )。A1歲 B2歲 C3歲 D4歲5、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致6、保育員成具備r解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和( )，A組織游戲的能力 B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力 D良好的人際溝通能力7、嬰兒動作的發(fā)展是指( )和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展 B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展 D攀登、鉆爬動作的發(fā)展8、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識 B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度 D有正確的工作方法9、保育員指導幼兒洗臉前應先( )。A抹油 B用毛巾擦臉 C提醒幼兒擤鼻涕 D洗眼睛10、( )是指由專門的學前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學前教育 B狹義的學前教育 C現(xiàn)代學前教育 D學前教育11、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉 B心臟 C呼吸 D骨骼12、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是( )。A空氣的紫外線燈消毒 B戴口罩 C到公共場所 D注射抗體13、蒸汽消毒是用( )進行的消毒。 A、將物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜14、保育員要（ ），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術C為人師表，遵紀守法 D.積極進取，開括創(chuàng)新15、配制漂白粉溶液時應該( )。A一次性加水，然后攪拌均勻 B調(diào)成糊狀，再加水攪勻C將漂白粉倒在欲消毒物品上 D調(diào)成水狀，再加水16、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是（）。.記錄兒童的行為表現(xiàn).描述全班兒童的活動情況.記錄教師的教育情況.解釋兒童的行為表現(xiàn)17、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維 B手的思維 C行動思維 D直覺行動思維18、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關系和（ ）A設備條件 B.師生關系 C.交往方式 D.文化建設19、源于生活、( )是藝術的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠實于生活20、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲21、便池應該重點擦拭的地方是( )。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外22、水杯消毒后應（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水沖洗23、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。24、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。A、研究能力 B、學習能力 C、管理能力 D、交往能力25、桌椅、門把手的消毒應( )進行。A每月 B每周 C每天 D每半月 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒自護教育的內(nèi)容應( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。2、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應立即（ ）。餐具分發(fā)時間應該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。3、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。4、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。5、在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。7、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。8、幼兒園應貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。9、保育員應通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。10、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。11、進行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。12、幼兒園小班的人數(shù)應是( )人;中班( );大班( )。13、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。14、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。15、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。16、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在( )左右。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。18、幼兒園應( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。19、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。20、幼兒遇到危險需要幫助時，應當學會向( )求救或者( )求救。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。2、（ ）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6歲左右接近正常視力。3、（ ）幼兒應經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風。4、（ ）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。5、（ ）通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風。6、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。7、（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。8、（ ）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。9、（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。10、（ ）教具可以放在分類柜中不固定的位置。11、（ ）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。12、（ ）創(chuàng)設學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。13、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫510分鐘即可止血。14、（ ）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。15、（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、幼兒如廁集中洗手時，盥洗室的教師三大職責是什么？2、幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有那幾個方面？4、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么？5、紫外線消毒注意事項： 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、B2、A3、B4、B5、D6、D7、C8、B9、C10、C11、C12、A13、D14、B15、B16、D17、B18、D19、C20、B21、C22、D23、A24、A25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：由近及遠、由己及彼2、答案：更換、2030、過早、污染3、日光、空氣4、3個半5、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸6、協(xié)調(diào)性、靈活性7、細嚼慢咽 , 食物8、保育，教育9、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥10、答案：內(nèi)容、時間、目標、設備11、開窗通風，紫外線燈照射12、25 , 30人 , 35人13、答案：明、清、丟失、記錄14、答案：低處、濕毛巾15、漱口 , 刷牙16、一尺 17、協(xié)調(diào)性 , 靈活性18、科學、合理19、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議20、答案：警察、打電話判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。2、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法：.讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。.對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應立即送往醫(yī)院急救。.對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。.在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖15分鐘左右。3、參考答案：（1）教育和藝術相結(jié)合的原則；（2）環(huán)境創(chuàng)設和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則；（3）童趣和科學性相結(jié)合的原則；（4）教師和幼兒共同參與的原則。4、答：（1）清潔通風，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。5、答：1）、紫外線消毒時，室內(nèi)兒童必須全部離開。2）、紫外線有效距離較短，一般距離照射物不注意超過2.5米，空氣消毒時，1015平方米面積裝一只30瓦的紫外線燈每次照射4060分鐘，活動室一般為5060平方米，一般需34盞紫外線燈同時進行消毒。桌面、玩具、圖書等消毒時，距離為1米，時間為30分鐘。3）、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次，除去上面和油垢，否則會影響紫外線燈的穿透效果。4）、每次用后記錄使用時間，一般紫外線燈的使用時間為1000小時，應及時更換。5）、房間內(nèi)消毒時，空氣地面應保持干燥、清潔，否則影響消毒效果。6）、消毒圖書、衣物、玩具等時，要定時翻動，使各個面都得到紫外線的照射。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換