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文檔簡介
小學(xué)英語 Fruits教學(xué)設(shè)計1、 教學(xué)內(nèi)容:Lesson 6 Fruits二、教學(xué)目標(biāo): 1、 能聽懂會說單詞: orange , apple , peach , watermelon , pear , grapes , banana . 2、能聽懂句子進行會話: 3、 通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受并運用語言,進一步培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力。 三、 教學(xué)過程: Step1 Warm up: 1、 Draw a picture of the teacher, Miss Tang with an apple in the mouth. 2、Sing an English song: An apple a day. Step2 Presentation: Greeting: T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Tang. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. Step3 Revision: 游戲:猜猜是什么水果? 多媒體出示七種水果: orange , apple , peach , watermelon ,pear , grapes , banana , 每種水果只露出一小部分,讓學(xué)生猜猜是哪種水果,猜對了多媒體出現(xiàn)掌聲,猜錯了,教師給予鼓勵和提示,可以再試一次。Step4 Presentation: 1、教師指著多媒體畫面導(dǎo)課:“ Look, so many nice fruit! Do you like them? T :“ Ok. Let s have fruit party now. We are going to buy some fruit. ” 2、 多媒體呈現(xiàn)四組情景: Miss White: Do you like peaches? Amy: Yes, I do. Miss White: Do you like oranges? Amy: No, I dont. Miss White: What about pears? Amy: Oh, I like them very much. Miss White: Lets have some peaches and pears. Amy: Ok. 10、教師播放話題內(nèi)容,學(xué)生先聽一遍,然后跟讀。 11、 教師把教壇創(chuàng)設(shè)成水果店的情景,請兩名同學(xué)分別戴頭飾扮演話題中的人物,共同示范表演話題內(nèi)容,并請其他同學(xué)自愿上臺進行會話表演。 12、教師請同學(xué)看多媒體畫面,創(chuàng)設(shè)四種情景: At the birthday party, At the fruit shop, At home, At the restaurant Step5 H
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