英語人教版三年級上冊Part A Let’s learnLet’s chant

教材版本： PEP小學英語六年級上冊第5單元課題Unit 5 Hello.備課時間2015.10課型Part A Lets learn& Lets chant主備人 張夢璽復備教師一、課程標準1.能聽懂認讀單詞ruler, eraser, pencil, crayon；2.能用學過的問候語，帶上單詞自編對話；3.能在教師的指導下用英語游戲并進行簡單的交際和角色扮演；二、教材解析 本部分的核心句型是I have a/an三、目標預設1. .能聽懂認讀單詞ruler, eraser, pencil, crayon2. 聽、說、認讀主要句型：I have a/an并能在實際情景中熟練運用。四、重難點預設重點: 掌握句型I have a/an 難點: pencil, ruler,crayon, eraser這幾個單詞的發(fā)音。五、評價設計1. 用Free talk、Listening等形式訓練學生對文本的聽說讀。2. 用Role-play、創(chuàng)編新對話。六、教學設計 第 一 課時教學環(huán)節(jié)教學預設一、熱身復習（Warm-up/Revision）Step 1: Warm-up 1.復習學過打招呼的單詞，學習歌曲“Hello!”二、呈現(xiàn)新課 （Presentation）Step 2: Presentation1. 展示ruler的卡片，領讀。問題一：Ruler幾個音？問題二：Do you have a ruler? 學生邊展示自己的尺子，邊說：I have a ruler.展示pencil 的卡片，領讀。問題一：pencil幾個音？學生邊展示自己的鉛筆，邊說：I have a pencil.展示crayon的卡片。問題一：crayon幾個音？并拓展：blue/green/small eraser2. 播放Lets learn 的錄音視頻，區(qū)分 I have a ruler. 和I have an eraser.中a 和an的用法。 再次播放Lets learn 的錄音，老師領讀后，找同學上臺當“小老師”領讀3. 播放Lets chant 的錄音視頻。 問題：Me too 是什么意思？引導學生回答：我也是的意思。學生跟著視頻學習語音語調(diào)。三、趣味操練（Practice）Step 3: Practice1. 帶讀單詞ruler, eraser, pencil, crayon，并復習上節(jié)課所學 I am 將兩者結(jié)合起來，學生角色扮演，例如學生舉起尺子，說I am a ruler.2. 男女生分組交替朗讀Lets chant。先是男生說前部分I have a/an 女生說me too. 再換過來。 四、小結(jié) （Summary）引導學生復習總結(jié)學過的主要詞匯和句型。五、 作業(yè)設計1） 聽讀第五頁。板書設計： Unit 5 What does he do? ruler I have a ruler. pencil eraser I have an eraser. crayon七、教后反思（教學亮點、不足之處、改進措施等等）本課時的重點在于學會尺子，鉛筆，橡皮，蠟筆這四個單詞和學會I have a/an.的句型。同時拓展學習了me too.這點做得很好，可以讓學生更