四年級(jí)作文教案看多幅圖作文

四年級(jí)作文教案看多幅圖作文 四年級(jí)作文教案看多幅圖作文 一、教學(xué)目標(biāo) 1、圖文對(duì)照，讀懂要求，初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按“習(xí)作要點(diǎn)講座的提示”，通過(guò)討論領(lǐng)會(huì)看多幅圖作文的有關(guān)要求，即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”，把事情寫(xiě)得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。 3、按照“作業(yè)”的要求，看懂四幅圖的圖意，仿照“例文“的寫(xiě)法，連貫具體地說(shuō)、寫(xiě)車(chē)禍的故事。 重難點(diǎn)指導(dǎo)看圖 二、教具準(zhǔn)備小黑板、掛圖 三、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）看圖說(shuō)話(huà) 1、出示打預(yù)防針的掛圖。 2、小組學(xué)習(xí)看一看，說(shuō)一說(shuō)。 3、小組匯報(bào)。 4、師生點(diǎn)評(píng)。 （二）自悟要求 1、自由地讀例文，找一找、劃一劃，比一比，說(shuō)一說(shuō)，你們剛才說(shuō)的和文章有什么不同。 2、組織學(xué)生自由地表達(dá)。 3、教師總結(jié)想象合理、豐富；表達(dá)具體、生動(dòng)、連貫。 4、明確要求要想把看圖習(xí)作寫(xiě)好，必須是達(dá)到以上要求。 （三）復(fù)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí) 1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)谌昙?jí)時(shí)學(xué)會(huì)的看圖的方法。 2、總結(jié) （1）總體看圖，確定人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件 （2）細(xì)看每一幅圖，用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)圖意。 （3）看圖時(shí)先看主景，再看背景。 （4）根據(jù)主景和背景，展開(kāi)合理想象。 3、用小黑板出示方法。 4、出示車(chē)禍掛圖，根據(jù)上述方法，先自由練說(shuō)，再小組合作學(xué)習(xí)。 5、師巡回指導(dǎo)。 （四）習(xí)作指導(dǎo) 1、小組推薦或自薦練說(shuō)。 2、生生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。 3、指導(dǎo)如何寫(xiě)具體 （1）人物是活生生的，應(yīng)該怎么寫(xiě)才能把他們寫(xiě)活？引導(dǎo)說(shuō)出要寫(xiě)出人物的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作及心理活動(dòng)。 這樣才能寫(xiě)“具體” （2）如何把四幅圖寫(xiě)連貫？引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)地點(diǎn)變化，時(shí)間變化、心理活動(dòng)或語(yǔ)言自然過(guò)渡。 指名說(shuō)。 （3）學(xué)會(huì)首尾照應(yīng)的寫(xiě)法。 小朋友的表情照應(yīng)。 媽媽的表情照應(yīng)。 自然環(huán)境照應(yīng)。 （4）小組練說(shuō)，師生點(diǎn)評(píng)。 4、教師讀下水作。 （五）成語(yǔ)超市毫不猶豫熱火朝天氣喘吁吁恍然大悟一蹦一跳全力以赴配合默契二話(huà)沒(méi)說(shuō)樂(lè)不可支專(zhuān)心