翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編(二篇).docx_第1頁
翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編(二篇).docx_第2頁
翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編(二篇).docx_第3頁
翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編(二篇).docx_第4頁
翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編(二篇).docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編(二篇)目錄:翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案匯編一翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案真題二- 1 -翼教版年級語文下冊第次月考試卷及答案匯編一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)bi h xin q jng kung n hu(_) (_) (_) (_) po ch ling tng go bng ku sho(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)冠(_) 枚(_) 獵(_) 協(xié)(_) 侵(_)寇(_) 牧(_) 豬(_) 脅(_) 浸(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)效顰 螳臂(_)車 家(_)戶曉 專心(_)(_) (_)(_)失措 濫竽(_)數(shù) 完(_)歸 趙 (_)(_)交加 不(_)為(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是而是 盡管還是 如果就 即使仍然 只有才 只要就 1. (_)噪音這位“隱身人”難以對付,人們(_)想出了許多制服它的辦法。2.(_)裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里(_)只剩下12分貝了。3.它們在樹上做窩、生活,(_)樹被風(fēng)刮得太厲害,(_)到地上來。4.“夾絲玻璃”(_)被打碎了,碎片(_)藕斷絲連地粘在一起。 5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它(_)魚類,(_)哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。(15分)(1)把下面的句子改成反問句。她樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),沒有一個(gè)同學(xué)不欣賞。_(2)將句子寫生動(dòng)、具體.今天,我的心情特別好。_(3)用下面的字詞組成兩句意思不同的話。話 他說的 對 不 完全_ (4)用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將下面每組中的兩句話合并成一句話。我們不可能讀完所有的書。 我們要對讀物進(jìn)行認(rèn)真的選擇。_(5)草原把夕陽照得五彩繽紛。(在原句上修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)枯葉蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一種蝴蝶,比最美麗的蝴蝶可能還要美麗,是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它闔起翅膀的時(shí)候,像生長在樹枝上的一片干枯了的樹葉,誰也不去注意它,誰也不會(huì)瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),它變成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝,是為了保護(hù)自己,但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利?更因?yàn)樗怯脕黼[藏它的美麗的枯槁與憔悴。它以為這樣做可以保護(hù)自己,殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物人的??萑~蝴蝶被人捕捉,被制成標(biāo)本后出售,價(jià)錢越來越高,最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。這時(shí)候,國家下令禁止捕捉枯葉蝶。但是,已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)??萑~蝶真是因此而要絕對的絕滅了。我們既然有一對美麗的翅膀,我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。裝模作樣,化為一只枯葉蝶,最后也還是被售,反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。1本文通過對枯葉蝴蝶的描寫,表達(dá)了哪些意思?_2本文第段寫枯葉蝶之美,第段寫它的丑陋,為什么要這樣寫?_3本文第段用了一組排比句來描述枯葉蝶,這樣描寫的作用是什么?_4本文第段有一句話:“國家的禁止更增加了它的身價(jià)。”隱含在這句話里的深層意思是什么?_七、習(xí)作。(20分)題目我忘不了這次活動(dòng)題目2.使我后悔的(一件)事要求:1.以上兩題任選一個(gè)來寫。2.活動(dòng)或事情的過程中,哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象,這是文章的重點(diǎn),要具體敘述。 _參考答案:一 白鶴 嫌棄 鏡框 恩惠 泡茶 涼亭 糕餅 口哨 二 冠軍 一枚 獵人 協(xié)調(diào) 侵略 日寇 牧童 小豬 威脅 浸泡 三 東 施 當(dāng) 喻 致 志 驚 慌 充 璧 風(fēng) 雨 以 然 四 盡管.還是.如果.就.只有.才.即使.仍然.不是.而是.五 她助人為樂,勤奮學(xué)習(xí),哪會(huì)有同學(xué)不欣賞呢? 今天外面天高氣爽,我的心情也像盛開的鮮花一樣特別的好。 他說的話不完全對。;他說的話完全不對。 因?yàn)槲覀儾豢赡茏x完所有的書,所以我們要對讀物進(jìn)行認(rèn)真的選擇。 夕陽把草原映照得五彩繽紛。六 1主要意思是啟示人們不要裝假作偽,還有應(yīng)保護(hù)稀有物種等。2從全文看,開頭兩段寫對立的兩面,順理成章地引出了話題,為下文寫裝假作偽的惡果奠定了基礎(chǔ)。3這組排比句極寫枯葉蝶偽裝的良苦用心,這就為揭示裝假作偽的后果做了鋪墊。4批評了那些為了一己私利而肆意破壞生態(tài)環(huán)境的人們。7 / 12翼教版五年級語文下冊第一次月考試卷及答案真題二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)lin ji shng y yn nu ch do qn l fng i sh y bo f 二、比一比,再組詞。(10分)竟(_) 噪(_) 抵(_) 度(_) 梳(_)競(_) 燥(_) 氏(_) 席(_) 蔬(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眾星(_)月 (_)(_)輝煌(_)(_)畫意 不可(_)量(_)(_)聞名 玲瓏(_)(_)1游覽故宮,我想到的詞語是_,看到一樣器物繪畫結(jié)構(gòu)新奇、精巧美觀,我想到的詞語是_。2“眾星拱月”一詞運(yùn)用了_的手法,其中的“月”指_,“星”指_,它描繪出了圓明園的_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)姿態(tài) 姿勢1. 桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有(_)2.從小老師就教育我們,寫字時(shí)身體的(_)要端正。無論都 雖然但是 只要 就3.小時(shí)候,我(_)對什么花,(_)不懂得欣賞。4.(_)花生做的食品都吃完了,(_)父親的話卻深深地印在我的心上。5.(_)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(_)立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。(15分)于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”,還有搖落的陣陣桂花雨。(縮句)_2.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序)_3.桂花紛紛落下。(改成比喻句)_4.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改陳述句)_5.如果每個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,我們的健康和疾病就有保障了。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子,雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌(qin qin)著一圈黃色的金邊,大大的鼻包,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來十分美麗。這兩只鴿子是一對親熱的伙伴,它們一起生活,一起玩耍,一起飛行,整天形影不離。有一次,有一只鴿子不知怎樣走了,另一只鴿子傷心極了。它不吃東西,不停地在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是“咕咕咕”地叫個(gè)不停。每當(dāng)我一走近它的面前,它就嚇得撲閃躲藏(zng cng ),翅膀拍打在籠上飛出“啪啪”的響聲,喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲,好像對我抗(kng kng)議,叫我不要傷害它。鴿子很愛清潔,經(jīng)常洗臉、洗澡。洗澡的時(shí)候真有趣,它先把頭伸進(jìn)水里,然后把頭一昂,身子一抖,全身撒滿了水珠。有時(shí)還用它尖尖的小嘴梳(sh shu)理羽毛。日子一長鴿子就和我熟了,漸漸鴿子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時(shí)它也很淘氣,把裝水的碗弄倒,弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國,把中國小朋友熱愛和平的心愿帶給世界各國的小朋友。我熱愛和平,我喜歡鴿子。1我會(huì)選擇文中括號內(nèi)正確的讀音。2我會(huì)寫反義詞。淘氣(_) 清潔(_)和平(_) 形影不離(_)3用“”畫出描寫和平鴿子外表的句子。4用“”畫出文章中的比喻句。5“我”為什么喜歡鴿子? _七、習(xí)作。(20分)小朋友們是不是都普遍存在馬虎的小毛病呢,請以害人精馬虎為題寫一篇作文。(400字左右)_參考答案:一 聯(lián)結(jié) 商議 允諾 赤道侵略 妨礙 示意 暴發(fā)二 畢竟 噪音 抵御 溫度 梳子 競賽 燥熱 攝氏度 主席 蔬菜 三 拱 金 碧 詩 情 估 舉 世 剔 透 金碧輝煌 玲瓏剔透 比喻 圓明園 許多小園 總體格局 四 姿態(tài) 姿勢 無論 都 雖然 但是 只要 就 五 我想起了搖花樂和桂花雨。 地球上像一只金雞的地方就是祖國。 桂花像雨點(diǎn)一樣紛紛落下。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 如果每個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,我們的健康就有保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論