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第四講自尊自強(qiáng) 模塊二道德教育 考點(diǎn)1知道人類(lèi)是自然界的一部分 認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性 體會(huì)生命的可貴 珍愛(ài)生命 理解 體會(huì)生命的價(jià)值 認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起 理解 高頻考點(diǎn) 1 生命是可貴的 人與自然應(yīng)和諧相處 2 人的生命的獨(dú)特性的表現(xiàn) 3 正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉 4 體會(huì)生命的可貴 5 我們應(yīng)該怎樣做到珍愛(ài)生命 1 人生的意義人生的意義 2 為什么要從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義 3 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑與意義 4 怎樣才能使生命價(jià)值得以提升 5 怎樣實(shí)現(xiàn)人生的意義 追求生命的價(jià)值 考點(diǎn)2懂得自尊和知恥 不做有損人格的事 理解 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度 體會(huì)自強(qiáng)不息的意義 理解 高頻考點(diǎn) 1 自尊的含義 重要性及表現(xiàn) 2 怎樣樹(shù)立自尊 3 如何培養(yǎng)自尊心 4 知恥與自尊的關(guān)系 5 列舉有損人格的行為 6 當(dāng)他人要求你做有損人格的事情時(shí) 應(yīng)怎么辦 1 自信的含義 表現(xiàn)及要求 2 自卑者 自負(fù)者和自信者有何區(qū)別 3 如何培養(yǎng)自信 1 自立的含義及表現(xiàn) 2 自立的重要性 3 怎樣做到自立 4 如何克服依賴心理 1 自強(qiáng)的含義和主要表現(xiàn) 2 自強(qiáng)不息的意義 3 怎樣做到自強(qiáng)不息 自強(qiáng)的方法 4 自信 自立 自強(qiáng)三者之間的關(guān)系 考點(diǎn)3體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系 知道人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 理解 1 行為與后果之間的聯(lián)系 2 為什么要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 3 對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn) 4 如何對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 考點(diǎn)4能夠分辨是非善惡 學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇 理解 1 明辨是非善惡有何重要性 原因 2 如何明辨是非善惡 3 如何在復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇 怎樣才能做一個(gè)正直的人 1 2016年7月 全國(guó)26省市發(fā)生洪澇災(zāi)害 黨和政府把人民群眾生命安全放在首位 全力抗洪救災(zāi) 2 2016年g20杭州峰會(huì) 中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)中國(guó)智慧 表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心 3 2016年度 最美孝心少年 自強(qiáng)少年 4 2016年8月30日 江西省南昌市安監(jiān)局對(duì)該市老城區(qū)造成大面積停水事故的9名責(zé)任人追責(zé) 5 2016年8月 全國(guó)多地接連發(fā)生大學(xué)生被騙學(xué)費(fèi)案件 結(jié)合素材1考查珍愛(ài)生命 結(jié)合素材2 3考查自尊 自信 自立 自強(qiáng) 結(jié)合素材4考查行為與后果 結(jié)合素材5考查明辨是非 正確選擇 同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)多關(guān)注與之相關(guān)的熱點(diǎn)素材 如全國(guó)自強(qiáng)模范 最美孝心少年的事跡等 考點(diǎn)1人生的意義 生命的價(jià)值 例1 2016年永州 看萬(wàn)山紅遍 層林盡染 漫江碧透 百舸爭(zhēng)流 鷹擊長(zhǎng)空 魚(yú)翔淺底 萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由 描述了 a 人的生命是可貴的b 生命是頑強(qiáng)的 也是脆弱的c 要珍愛(ài)自己的生命d 大自然生命多姿多彩 例2 2015年長(zhǎng)沙 一個(gè)人的名字 早晚是要沒(méi)有的 能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中 便聊以自慰了 2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者于敏說(shuō) 他的話啟示我們 生命的意義不在于長(zhǎng)短 而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 將個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái) 弘揚(yáng)以集體主義為核心的民族精神 珍愛(ài)生命 讓有限的生命煥發(fā)光彩 a b c d 考點(diǎn)2自尊 自信 自立 自強(qiáng) 例3 2016年長(zhǎng)沙 李克強(qiáng)總理在2016年的 政府工作報(bào)告 中指出 當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力很大 面臨多重困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 增強(qiáng)發(fā)展的信心很重要 下列名言警句能鼓舞我們信心的有 信心比黃金更重要 沒(méi)有比人更高的山 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路 人心齊 泰山移 莫道君行早 更有早行人 a b c d 例4 2016年邵陽(yáng) 在阿聯(lián)酋舉辦的2016年ipc田徑亞錦賽中 邵陽(yáng)市洞口籍殘疾運(yùn)動(dòng)員劉衛(wèi)頑強(qiáng)拼搏 獲得t13級(jí)男子200米決賽金牌 這體現(xiàn)了劉衛(wèi)具有的精神 a 自信b 自立c 自強(qiáng)d 自傲 考點(diǎn)3行為與后果 例5 2015年衡陽(yáng) 青春期的逆反心理 從積極的一面看 標(biāo)志著子女的成長(zhǎng) 其消極作用也不容忽視 主要是 有助于父母更新教育觀念 走出家庭教育的誤區(qū) 惡性發(fā)展的結(jié)果 必然是雙方都受到傷害 妨礙親情交流 造成心理陰影 增強(qiáng)子女的獨(dú)立性 學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) a b c d 考點(diǎn)4明辨是非 正確選擇 例6 2016年永州 漫畫(huà) 牽著鼻子走 告誡我們中學(xué)生 要增強(qiáng)自控能力 抵制不良誘惑 要勇敢追求時(shí)尚 否則就會(huì)落伍 要拒絕手機(jī) 遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 要樹(shù)立正確的是非觀 增強(qiáng)辨別能力 a b c d 一 單項(xiàng)選擇題 1 2016年衡陽(yáng) 初中學(xué)生閆森 因急性腦干出血搶救無(wú)效 生命永遠(yuǎn)定格在15歲 其父母強(qiáng)忍巨大悲痛 將他的兩腎一肝和雙眼角膜捐獻(xiàn)出去 他的生命在5個(gè)人身上得到了延續(xù) 閆森的父母說(shuō) 兒子雖然走了 但他救了5個(gè)病人 也等于他還活著 這是我們最大的心愿 閆森父母的做法 引起了人們對(duì)生命及生命價(jià)值的思考 下列說(shuō)法你贊同的是 生命是可貴的 必須珍惜生命 生命太脆弱了 它經(jīng)不起任何風(fēng)浪的沖擊 生命的意義不在長(zhǎng)短 而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要 也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求 a a b c d 2 2016年常德 下列幾種情況按序排列 符合 自信 自立 自強(qiáng) 自尊 順序的一組是 獨(dú)立完成作業(yè) 困難壓不倒 厄運(yùn)不低頭 最優(yōu)秀的人是我自己 公共場(chǎng)合 不卑不亢 a b c d b 3 2016年黃岡 于2015年11月1日起施行的 刑法修正案 九 將組織作弊 買(mǎi)賣(mài)作弊設(shè)備 買(mǎi)賣(mài)考題 替考等作弊及幫助作弊的行為納入刑法范疇 考試作弊入刑說(shuō)明了 誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德 是為人處世的基本原則 我國(guó)法律懲治不誠(chéng)信行為 讓失信者寸步難行 考試作弊只是不道德或一般違法行為 誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任 誰(shuí)就要對(duì)不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé) a b c d b 4 2016年株洲 從上中學(xué)開(kāi)始 許多同學(xué)成了游戲迷 小剛也是電腦迷 只是許多同學(xué)因沉迷游戲而忘乎所以的時(shí)候 他已經(jīng)在學(xué)習(xí)編程了 在功課之余 小剛編寫(xiě)了一系列應(yīng)用程序和軟件 一些 作品 甚至被學(xué)校采用 他成了全校的 名人 這啟示我們 任何選擇都會(huì)伴隨著一定的后果 我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé) 人生因選擇而不同 要明辨善惡是非 謹(jǐn)慎選擇 順境一定是促進(jìn)人發(fā)展的動(dòng)力 逆境一定是妨礙人成長(zhǎng)的阻力 a b c d a 二 判斷題 判斷下列行為或說(shuō)法是否正確 正確的填 t 錯(cuò)誤的填 f 5 2016年株洲 愉悅固然能使生命美麗 但遺憾 痛苦有時(shí)也把生命的價(jià)值提升 6 2016年永州 唯有知恥 才有自尊 7 2016年岳陽(yáng) 沉迷于電子游戲 會(huì)影響我們的身心健康 學(xué)習(xí)成績(jī)和人際關(guān)系 t t t 三 簡(jiǎn)答題8 2016年婁底節(jié)選 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料一某校初一多名男生到河邊玩耍 一名男生不慎落水 其他同伴紛紛下水施救 均被急流沖走溺亡 某小學(xué)校門(mén)口 一陌生人謊稱(chēng)某學(xué)生家長(zhǎng)有急事 代為接送 該學(xué)生信以為真 結(jié)果被拐賣(mài) 材料二教育部對(duì)舊版 中小學(xué)生守則 進(jìn)行了修改 共9條 282字 涵蓋德智體美勞全面發(fā)展的基本要求 將 見(jiàn)義勇為 改為 見(jiàn)義智為 一字之差 體現(xiàn)了黨和政府對(duì)中小學(xué)生的人文關(guān)懷 中小學(xué)生應(yīng)如何珍愛(ài)自己的生命 答案 永不放棄生的希望 珍愛(ài)生命的人 無(wú)論何時(shí)何地 無(wú)論遇到多大挫折 都不會(huì)放棄生的希望 肯定生命 尊重生命 當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄 不喪失生的希望 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí) 盡自己所能伸出援助之手 延伸生命的價(jià)值 我們要珍愛(ài)生命 讓有限的生命煥發(fā)光彩 并為之不懈努力 不斷延伸生命的價(jià)值 9 2016年岳陽(yáng) 生活中存在著許多影響我們青少年身心健康的不良誘惑 如毒品 金錢(qián) 電子游戲 賭博等 1 請(qǐng)你從心理健康的角度談?wù)?青少年要抵制各種不良誘惑 應(yīng)培養(yǎng)哪些優(yōu)秀品質(zhì) 答案 首先要培養(yǎng)拒絕的意識(shí) 克制約束自己 提高判斷的能力 鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志 需要我們有勇氣和信心 我們應(yīng)該相信 經(jīng)過(guò)我們自己的努力 我們是可以拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的 需要我們結(jié)合自己的實(shí)際 充分發(fā)揮自己的聰明才智 用科學(xué)的態(tài)度 清醒的頭腦和正確的方法 擺脫它們的干擾 避免其對(duì)自己的危害 據(jù) 2015年中國(guó)毒品形勢(shì)報(bào)告 顯示 截至2015年底 全國(guó)現(xiàn)有吸毒人員達(dá)234 5萬(wàn)人 吸毒人員呈低齡化特點(diǎn) 毒品問(wèn)題已成為影響社會(huì)安定的重要因素 2 請(qǐng)你談?wù)劧酒穼?duì)社會(huì)有哪些危害 答案 對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病 影響生產(chǎn) 造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi) 同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化 縮小了人類(lèi)的生存空間 毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng) 擾亂了社會(huì)治安 給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅 1 2015年9月25日 中宣部公布了 時(shí)代楷模 李文祥和李登海的先進(jìn)事跡 李文祥積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 主動(dòng)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)50年如一日帶領(lǐng)群眾脫貧致富 李登海以國(guó)家糧食安全為己任 被譽(yù)為 中國(guó)緊湊型雜交玉米之父 李文祥和李登海的事跡啟示我們要 心存祖國(guó) 自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家的責(zé)任 報(bào)效祖國(guó) 舍棄個(gè)人一切利益 甘于奉獻(xiàn) 努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 愛(ài)國(guó)愛(ài)民 以國(guó)家和人民利益為重 b 考點(diǎn)1人生的意義 生命的價(jià)值 a b c d 2 每個(gè)人的生命只有一次 因此我們需要珍愛(ài)自己的生命 t 3 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料小明和妹妹一起看 動(dòng)物世界 欄目 看到雄鷹在天空中展翅飛翔 各種各樣的魚(yú)在海洋里自由遨游 獵豹在草原上矯健飛奔 小明對(duì)妹妹說(shuō) 沒(méi)有羽翼照樣可以飛上藍(lán)天 沒(méi)有魚(yú)的腮鰭照樣可以遨游在海洋 沒(méi)有豹的速度照樣可以日行千里甚至是日行萬(wàn)里 雖然生活在今天 卻可以了解億萬(wàn)年的過(guò)去 謎底是什么 妹妹思考了半天 最終還是搖搖頭 哈哈 是人啊 因?yàn)槿说纳哂歇?dú)特性 妹妹好奇地問(wèn)道 人的生命具有獨(dú)特性的表現(xiàn)有哪些 1 請(qǐng)你幫小明給妹妹解釋一下 人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面 答案 突出表現(xiàn)在 與其他動(dòng)物 植物 微生物等生命相比 人的生命最具有智慧 更多地表現(xiàn)在 每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì) 人生道路 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑都是與眾不同的 2 如何發(fā)揮自身生命的獨(dú)特性 答案 獨(dú)特的生命是我們寶貴的財(cái)富 我們每個(gè)人可以根據(jù)自己的個(gè)性 發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) 選擇適合自己的成才之路 充分發(fā)掘并展示自己的風(fēng)采 努力讓世界變得更好 也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能 4 2016年南京六合區(qū)一模 在星期一舉行的升旗儀式上 許亮回頭逗同學(xué)說(shuō)話 升旗儀式結(jié)束后 班主任批評(píng)了許亮 他卻不以為然 反駁說(shuō)班主任故意傷害他的自尊 對(duì)此 我們不能這樣認(rèn)識(shí) b 考點(diǎn)2自尊 自信 自立 自強(qiáng) a 班主任懂得寬容要講原則 不一味地寬容b 許亮與同學(xué)積極交往 但時(shí)間 地點(diǎn)不適當(dāng)c 自尊的人對(duì)自己的不合適行為應(yīng)感到羞恥d 自尊的學(xué)生對(duì)老師的正確批評(píng)應(yīng)自覺(jué)接受 5 浙江瑞安女孩李奕嫻身患脊肌萎縮癥 不能走路 只能靠一副塑料固定器支撐她坐著上課 但她仍刻苦求學(xué) 成績(jī)名列前茅 還通過(guò)了浙江省ab兩級(jí)書(shū)法考試 李奕嫻自強(qiáng)不息的精神啟示我們要想成為像她一樣自強(qiáng)的人 就要 志存高遠(yuǎn) 超越他人 克服困難 努力戰(zhàn)勝挫折 制造挫折 歷經(jīng)多種磨難 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 自強(qiáng)不息 b a b c d 6 2016年8月6日20時(shí)至7日15時(shí) 南昌市老城區(qū)出現(xiàn)較大面積停水 導(dǎo)致南昌市140萬(wàn)余人用水不便長(zhǎng)達(dá)19個(gè)小時(shí) 8月30日 南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局通報(bào)了事故調(diào)查結(jié)果 將其認(rèn)定為一般生產(chǎn)安全責(zé)任事故 9名相關(guān)責(zé)任人員因此被追責(zé) 這說(shuō)明 a 考點(diǎn)3行為與后果 a 誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé) 誰(shuí)就要對(duì)此所造成的后果負(fù)責(zé)b 不被處分就不能負(fù)責(zé)任c 遵守法律是我們唯一的責(zé)任d 做負(fù)責(zé)任的公民 就應(yīng)該只對(duì)他人負(fù)責(zé) 7 2016年4月14日 江西省公安廳召開(kāi) 打擊網(wǎng)絡(luò)謠言 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 新聞通氣會(huì) 就近段時(shí)間一些造謠 傳謠信息在微博 朋友圈中 滿天飛 的情況進(jìn)行通報(bào) 并披露了4起典型案例 對(duì)于謠言我們應(yīng) 有強(qiáng)烈的好奇心 有明辨是非善惡的能力 有自我的保護(hù)意識(shí) 有從眾的心理 b 考點(diǎn)4明辨是非 正確選擇 a b c d 8 觀察漫畫(huà) 回答問(wèn)題 答案 反映了現(xiàn)實(shí)生活中 部分學(xué)生過(guò)分依賴手機(jī)從而影響了正常的學(xué)習(xí)生活 1 兩幅漫畫(huà)中孩子的言行反映了一種什么現(xiàn)象 答案 正確認(rèn)識(shí)過(guò)分依賴手機(jī)的危害 努力改正這種不良行為 努力學(xué)習(xí) 培養(yǎng)高雅的生活情趣 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移對(duì)不良誘惑的注意力 請(qǐng)老師 父母和同學(xué)監(jiān)督 提高自控能力 主動(dòng)刪除手機(jī)中的游戲軟件 2 為了消除這種現(xiàn)象 你有哪些好的建議 1 2016年3月1日 湖南省湘潭縣司法局公證處副主任馮華宇被推薦為今年3月的 中國(guó)好人榜 從1998年第一次參與無(wú)償獻(xiàn)血以來(lái) 馮華宇累積了7本獻(xiàn)血證 2015年11月 他為北京的白血病患者無(wú)償捐獻(xiàn)骨髓干細(xì)胞 馮華宇的行為告訴我們 每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的 要尊重生命 關(guān)愛(ài)生命 生命的意義在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn) 服務(wù)社會(huì) 奉獻(xiàn)社會(huì) 要從身邊的小事做起 為了別人的生命可以犧牲自己的生命 a 一 單項(xiàng)選擇題 a b c d 2 女孩林婕在出生八個(gè)月后被查出患有先天性腦癱 但她并沒(méi)有屈服于命運(yùn) 憑借著不屈不撓的精神 完成了大學(xué)學(xué)業(yè) 并能熟練地使用電腦 還順利找到了工作 這一事例告訴我們 自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán) 活出個(gè)性 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì) 自強(qiáng)是一個(gè)人通向成功的階梯 自強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折 超越自我的保證 自強(qiáng)能使人勇敢地面對(duì)生活中的困難 d a b c d 3 2016年6月26日是世界禁毒日 據(jù)最新資料顯示 近幾年來(lái) 吸毒低齡化趨勢(shì)越來(lái)越明顯 未成年人吸毒形勢(shì)十分嚴(yán)峻 這給我們的啟示是 吸毒可以振奮精神 更好地學(xué)習(xí)和工作 提高自己的品德修養(yǎng)和判斷能力 克
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