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文檔簡介
物理興趣小組活動計劃一、指導(dǎo)思想:怎樣使學(xué)生能夠獲得綜合實踐活動課所要求的“自主活動,直接體驗”的親身感受呢?最有效的辦法莫過于讓教師們也能夠像學(xué)生那樣參與到活動過程中去,通過活動實際感受活動課是怎樣進(jìn)行的,感悟?qū)W生是怎樣思考和解決問題的,他們就會結(jié)合自己活動的實際,反思自己的教學(xué),就會自覺地總結(jié)綜合實踐活動課和傳統(tǒng)的學(xué)科課程的區(qū)別,找出自己以往教學(xué)行為和新課程要求的差距,進(jìn)一步明確自己努力的方向。二、實施目的正是基這樣一種思考,結(jié)合我的課題“學(xué)生主動學(xué)習(xí)的長效機(jī)制研究”為主題的教學(xué)模擬活動;然后就活動的過程和結(jié)果組織討論,談?wù)勥@次活動給自己的啟發(fā)和取得的收獲,最后把握興趣小組活動的特點(diǎn),是搞好興趣小組活動教學(xué)工作的起碼要求。興趣小組活動課的基本特點(diǎn)是“自主活動,直接體驗”,什么是自主活動,它有什么具體要求?什么是直接體驗,它又受什么因素制約?這是個理論問題,更是個實踐問題,如果教師有了這方面的親身感受,他們就會設(shè)身處地的為學(xué)生著想,千方百計地為學(xué)生營造可以自主的活動,直接經(jīng)驗的情境,就會想方設(shè)法把活動課上得更像活動課,有滋有味,生動活潑。三、實施方案利用課外、課余活動時間進(jìn)行實驗技能練習(xí)四、時間安排:間周周三下午第4節(jié)五、活動地點(diǎn):物理實驗室六、活動安排表活 動 安 排內(nèi) 容負(fù)責(zé)人1實驗:瓶內(nèi)吹氣球社長、副社長2實驗:能抓住氣球的杯子社長、副社長3實驗:會吸水的杯子社長、副社長4實驗:會吃雞蛋的瓶子社長、副社長5實驗:自己會走路的杯子社長、副社長6實驗:會吹泡泡的瓶子社長、副社長7實驗:飛行的塑料袋社長、副社長8學(xué)習(xí)展示:知識樹評選社長、副社長9學(xué)習(xí)展示:手抄報選評社長、副社長10學(xué)習(xí)展示:科技小制作評選社長、副社長11實驗:紙杯旋轉(zhuǎn)燈社長、副社長12學(xué)習(xí)展示:科技小制作評選社長、副社長13實驗:光與彩虹社長、副社長14實驗:紐扣的出現(xiàn)與消失社長、副社長15學(xué)習(xí)展示:知識樹評選社長、副社長16學(xué)習(xí)展示:手抄報選評社長、副社長七、物理興趣活動小組成員名單指導(dǎo)老師:xxx社長:xxx副社長:xxx小組成
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