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小學(xué)XXXX年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)全國教育會(huì)議精神,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,立足校情,面向問題,積極行動(dòng),深入研究。圍繞市課改“十二字”方針,規(guī)范課堂教學(xué),積極打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。細(xì)化常規(guī)管理,服務(wù)教師,成就學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。二、主要目標(biāo).嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教師教學(xué)行為;2.貫徹“十二”字方針,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂;3.搭建平臺彰顯特色,培養(yǎng)青年骨干教師;4.強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識,全面推進(jìn)“211”工程。三、主要措施(一)常規(guī)管理求精細(xì)貫徹市課改精神,進(jìn)一步規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)調(diào)研制度和教學(xué)聽課點(diǎn)評制度。(教導(dǎo)主任堅(jiān)持每周聽兩節(jié)課,每學(xué)期聽課不少于三十節(jié),并填好聽課評價(jià)表。)教導(dǎo)處深入教學(xué)第一線,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),解決教師教學(xué)中遇到的困惑,切實(shí)為教師服務(wù)。加大對薄弱學(xué)科和薄弱班級的跟蹤調(diào)研,尋找原因,確保在短時(shí)間內(nèi)初見成效。深入開展校本教研,集體備課,做到有成效。開展校際聯(lián)動(dòng)教學(xué)活動(dòng),為青年教師搭建教研平臺。(二)質(zhì)量提升為重點(diǎn)建立長效規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)控體系,加大隨堂課聽課力度,聽課做到全覆蓋。每月教導(dǎo)處將對各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測,對考試情況及時(shí)分析、及時(shí)反饋。全面推進(jìn)“211”工程建設(shè),著力提升學(xué)生“211”技藝與技能,力爭在市、區(qū)各級各類比賽中再創(chuàng)佳績。更新觀念,改變思想,圍繞市課改“十二”字方針,著力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。針對期末考試情況,對薄弱年級和學(xué)科采取有效應(yīng)對措施,力爭短時(shí)間轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。(三)品牌教研添亮色特色的教研活動(dòng)“我的三堂課”、“組內(nèi)公開課”、“導(dǎo)航課”要繼續(xù)保持和傳承,通過“上、評、改”使教學(xué)水平與能力再上新臺階。每月一次的學(xué)科教學(xué)研討有亮點(diǎn)。(四)師資培養(yǎng)上臺階為青年教師提供更多的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),吸取更多的新理念。開展師徒結(jié)對教學(xué)研究活動(dòng),邀請專家指點(diǎn)迷津,為青年教師成長注入助推劑。繼續(xù)開展教師素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng),制定好活動(dòng)方案,為教師的專業(yè)成長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。開展讀書、征文活動(dòng),擴(kuò)大教師的知識面。(五)課題研究出成效培養(yǎng)“問題即課題”意識,做到中、青年教師人人有課題,個(gè)個(gè)參與課題研究。做好專業(yè)規(guī)劃課題基于小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升的備學(xué)范式研究的分工與合作,做好結(jié)題資料收集工作。激勵(lì)教師潛心讀書,自覺提升專業(yè)素養(yǎng),力爭更多優(yōu)秀論文在省市級刊物上發(fā)表。四、逐月工作安排:二月:1.制定各科教學(xué)計(jì)劃2.各年級各學(xué)科學(xué)習(xí)課標(biāo)3.聽隨堂課4.學(xué)期教科計(jì)劃解讀,期末質(zhì)量分析。5.教學(xué)六認(rèn)真檢查6.“211”工程啟動(dòng)(書法、五子棋、足球等)、各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃。三月:1.年級公開課安排2.校級月度學(xué)業(yè)水平抽測(二年級)3.聽隨堂課4.教師基本功培測系列活動(dòng)(三)5.請有關(guān)專家來校進(jìn)行講座。6.省級課題結(jié)題活動(dòng)四月:1.參加“紫瑯之春”教學(xué)活動(dòng)。2.校級月度學(xué)業(yè)水平抽測(三年級)3.聽隨堂課4.期中調(diào)研5.“我的三堂課”教學(xué)研討活動(dòng)6.召開部年級家長會(huì)五月:1.情境教育讀書活動(dòng)2學(xué)生書法比賽3師生書法作品展覽4.聽隨堂課5校級月度學(xué)業(yè)水平抽測(四年級)6.專家來校指點(diǎn)六月:1.語數(shù)外開展學(xué)科競賽活動(dòng)2、古詩文年級過關(guān)測試3、聽隨堂課
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