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文檔簡介
精選優(yōu)質(zhì)辦公范文=督學(xué)個人述職報告第一篇:最新年終督學(xué)述職報告范文最新年終督學(xué)述職報告范文述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。以下是由好二o一三年度,在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,本人自覺或不自覺、主動或被動地做了一些工作,也受到了國家教育部、省、市教育督導(dǎo)部門的認(rèn)可。根據(jù)局黨委的要求,現(xiàn)就一年來本人的德、能、勤、績、廉進行全面述職,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。一、靜以修身,儉以養(yǎng)德。這些年來,我一直堅守“淡泊名利、誠實待人”的處世之道。不取悅領(lǐng)導(dǎo),不擠壓同事,不出風(fēng)頭,寡言少語,靜以修身。始終信奉“老老實實做事,勤勤懇懇做人”的為人之道,不斷加強黨性修養(yǎng),強化忠誠意識,自覺地把實現(xiàn)個人的人生價值與服從組織安排緊密結(jié)合起來,順境不得意忘形,逆境不悲觀失意,凡事不居功,不諉過。著力踐行中央“八項規(guī)定”和“反對四風(fēng)”的總要求,生活上不貪求享受,不牌不舞不釣,除工作需要下校外,不給學(xué)校增加負(fù)擔(dān),做到儉以養(yǎng)德。二、學(xué)可益智,思可增能。督學(xué)是一個專業(yè)性很強的職業(yè),既要懂管理,曉法規(guī),又要解風(fēng)情,知課堂。這幾年,我的學(xué)習(xí)觸角涉及到教育管理學(xué)、教育政策法規(guī)、教育心理學(xué)和學(xué)科專業(yè)知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育督導(dǎo)案例,關(guān)注了人民教育、湖南教育和教育督導(dǎo)等雜志,拓寬了自己的專業(yè)視野,真正做到了把脈問診在課堂。譬如:上半年,我應(yīng)鄭丹青副局長之邀,和劉東一起去君山中學(xué)督學(xué),走進老師的辦公室遇到一位數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考,我就以一個數(shù)學(xué)老師的身份和這位年輕老師談了談數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何備課的問題,據(jù)君山中學(xué)教導(dǎo)主任龔鐵義反饋的信息說:該老師認(rèn)為受益匪淺。長期以來,我養(yǎng)成了一個愛思考的習(xí)慣。在觀察中思考,在學(xué)習(xí)中思考,在實踐中思考。所撰寫的學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價初探、教師發(fā)展性評價之我見在湖南省教育考試院主辦的教育測量與評價雜志上發(fā)表,并被評為省教育督導(dǎo)論文一等獎,撰寫的勵精圖治謀發(fā)展,腳踏實地促規(guī)范一文被湖南人民出版社收入湖南教育督導(dǎo)工作年度報告。本人自認(rèn)為有一定的協(xié)調(diào)能力,能較好地與上級督導(dǎo)部門有效溝通。十月二十八號被省政府教育室推薦去教育部組織的全國骨干督學(xué)培訓(xùn)班上作基于學(xué)校管理和課堂教學(xué)督查策略的輔導(dǎo)報告,十一月十八號應(yīng)省教育廳干訓(xùn)處之邀在全省縣、市、區(qū)教育局局長培訓(xùn)班上作督導(dǎo)工作輔導(dǎo)講座,給與會者以心靈的震憾。十二月十六號,豐臺區(qū)政府教育督導(dǎo)室根據(jù)北京市政府教育督導(dǎo)室的指定來我區(qū)實地考察督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。三、謀事在人,創(chuàng)業(yè)在勤。本人有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,自認(rèn)為能謀事,善辦事,有一定的開拓精神。本年度,我和我的同事們主要做了如下幾件事:一是進校園,推特色。上半年開學(xué)之初,我和李兵深入各鎮(zhèn)、區(qū)直學(xué)校,研究學(xué)校歷史現(xiàn)狀,確定辦學(xué)特色,尊重學(xué)校意見,確定發(fā)展規(guī)劃,調(diào)閱特色方案,提出合理建議。我們對區(qū)一中的綠色校園、采桑湖中學(xué)的紅色教育、良心堡鎮(zhèn)中學(xué)的環(huán)保教育等學(xué)校特色的創(chuàng)建提出具體的要求。二是入課堂,解困惑。今年上半年,我率督學(xué)走進錢糧湖鎮(zhèn)城東小學(xué)、君山小學(xué)和九公里小學(xué)聽課三次,下半年參加第一督學(xué)責(zé)任區(qū)活動五次,第二督學(xué)責(zé)任區(qū)活動一次。著重研究了西城中心小學(xué)的校本教研、解剖了岳西中學(xué)的課堂教學(xué),并對該校一位數(shù)學(xué)老師的課堂進行了認(rèn)真的剖析,提出了以情感為紐帶建立學(xué)習(xí)小組和分值評價的辦法評價學(xué)生。三是搭架子,明責(zé)任。我們著力加強了兩個督學(xué)責(zé)任區(qū)的陣地建設(shè),所有制度都上了墻,整理了近兩年的課堂教學(xué)督查資料和責(zé)任區(qū)督學(xué)深入學(xué)校的隨防資料,在各校顯目處。加掛了責(zé)任督學(xué)牌,明確了督學(xué)的責(zé)任,開通了與社區(qū)群眾聯(lián)系的直通車,現(xiàn)在走進督學(xué)責(zé)任區(qū)還是真有點象模象樣了。四是抓培訓(xùn),凝合力。本年度,組織召開了兩次由各校長、機關(guān)干部、督導(dǎo)專干、督學(xué)參加的教育督導(dǎo)培訓(xùn)工作會議,先后兩次組織八位督學(xué)和兩位辦公室主任赴醴陵考察學(xué)習(xí),出臺了關(guān)于加強和改進督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的實施辦法,進一步統(tǒng)一了全區(qū)教育行政干部的認(rèn)識,凝聚了督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的合力。五是訪社區(qū),聚民智。各責(zé)任區(qū)選聘了人民評議員,讓社會評教育落到實處;建立了督學(xué)走訪社區(qū)制度,了解社區(qū)群眾對學(xué)校管理的意見和建議,真實掌握學(xué)校辦學(xué)行為和學(xué)校的管理狀態(tài),本年度結(jié)合大走訪進村入戶,在許市鎮(zhèn)許市牌村走訪群眾4次,著重征求了群眾對教育意見和要求;健全了公眾滿意度調(diào)查評估制度,把公眾滿意度調(diào)查作為一項基本評估工具加以運用。此次學(xué)校發(fā)展性評價就啟動了公眾滿意度調(diào)查和特色立校工作講評。六是早謀劃,促均衡。今年上半年,我們根據(jù)省義務(wù)教育均衡發(fā)展差異系數(shù)計算模板,對全區(qū)各中小學(xué)校的差異系數(shù)進行了一一的測算,并形成了調(diào)研報告分呈了區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委、人大、政府、政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo);下半年,我參加了教育系統(tǒng)統(tǒng)計員會議,對教育統(tǒng)計工作確?!肮帕?、準(zhǔn)確力”提出了具體要求。天道酬勤,君山的教育督導(dǎo)工作受到省教育主管部門的認(rèn)為,其督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗以“君山特色”寫入“為了人民滿意”湖南教育均衡發(fā)展專題片上報國家教育部。省政府教育督導(dǎo)室主任雷桂平博士評價說:“君山的督導(dǎo)是成熟的典范,是內(nèi)涵的督導(dǎo)、深度的督導(dǎo),是今后發(fā)展的方向?!彼摹⒌疵髦?,清正明廉。作為一名黨員,我始終不忘黨的根本宗旨,正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系,堅持自重、自省、自警、自勵和慎權(quán)、慎獨、慎微、慎欲,淡泊名利,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,自覺執(zhí)行省“九條禁令”和用車、接待制度,干干凈凈做事,堂堂正正做人,一年來沒有違反廉政規(guī)定的行為。我著力履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),看好自己的門,管好自己的人,一年來所聯(lián)系的學(xué)校和主管的股室也沒有發(fā)生一起違反廉政規(guī)定的行為。本人自認(rèn)為從德、能、勤、績、廉綜合來看,還是做了一些工作,有過成功的喜悅,也有過推動工作中的不快,在推動工作的過程中也許還引起了一些人的誤解。但工作歸工作,我將一如既然的忠于職守,盡心盡力做好本職工作,力爭做一個俯仰無愧于天地的人。第二篇:督學(xué)述職報告督學(xué)述職報告一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。為了不斷適應(yīng)新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容、新的工作對象和崗位要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論、相關(guān)的政策法規(guī)和制度,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗和工作方法,深入一線了解教育教學(xué)情況。工作態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎,在督導(dǎo)工作的實踐中,我深刻認(rèn)識到:教學(xué)督導(dǎo)是一門科學(xué),必須認(rèn)真學(xué)習(xí),才能更好發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用。把強化自身素質(zhì)作為做好督導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。工作中不斷地思考和總結(jié)經(jīng)驗,增強運用科學(xué)發(fā)展觀的觀點和方法推動督導(dǎo)工作的意識和能力。在實踐中邊學(xué)邊干,用理論來指導(dǎo)實踐,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。目前,我校的督導(dǎo)工作得到了縣督導(dǎo)行家的好評,為下一步工作的開展奠定了較為扎實的基礎(chǔ)。二、以人為本,創(chuàng)新督導(dǎo)工作,促進督導(dǎo)工作和諧開展。強化教學(xué)督導(dǎo),促進新課程改革。一年來,我經(jīng)常深入課堂,主要面向一線教師學(xué)習(xí),聽課過程中,兼顧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查。對課堂教學(xué)中存在的問題,及時與任課教師交換意見和看法,提出有益的建議。同時,對教導(dǎo)處在新課程改革方面實施督查,總結(jié)新課程改革的經(jīng)驗。教學(xué)督導(dǎo)在工作過程中,我堅持原則,注意方法,取得了良好的工作效果。對青年教師的點滴進步,給予充分的肯定,實事求是地對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果作客觀分析評價,幫助、關(guān)心教師尤其是青年教師不斷提高素質(zhì)和教學(xué)水平,工作中倡導(dǎo)“以人為本,和諧督導(dǎo)”的理念,強化為教學(xué)服務(wù)的意識。許多教師在與教學(xué)督導(dǎo)反饋交流后,都希望在以后的教學(xué)中得到進一步的指導(dǎo),廣大教師和相關(guān)部門對教學(xué)督導(dǎo)工作也給予了積極的支持和配合。在促進教學(xué)改革、加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮作用。加強常規(guī)督查,促進常規(guī)工作規(guī)范化。1、加強教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控檢查。學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神,對教學(xué)常規(guī)工作實行“周查、月查、期末查”制度,加強常規(guī)工作的過程管理。一年來,學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任等行政領(lǐng)導(dǎo)下到年級組,對教師的常規(guī)工作實行全程引導(dǎo),重點督導(dǎo)教師執(zhí)行教學(xué)計劃、備課、教學(xué)進度、作業(yè)批改、后進生的輔導(dǎo)情況及實踐性教學(xué)活動的開展情況等。通過檢查認(rèn)為:教學(xué)運行良好,絕大多數(shù)老師執(zhí)行教學(xué)規(guī)范較好,能按“學(xué)期授課計劃”授課,集體備課能按要求實施。但在督查的過程,我也發(fā)現(xiàn)了存在的問題:如排課,低年級的作業(yè)不夠整潔,老師的批改,激勵性語言過少,個別教師甚至沒有等。2、對開展陽光體育活動認(rèn)真督查:為了學(xué)生健康成長,根據(jù)教育局文件精神,我認(rèn)真督導(dǎo)體育組積極開展陽光體育活動,各班體育活動有計劃、有安排表。同時,為豐富學(xué)生的校園生活,我們積極組織學(xué)生開展大課間活動,大課間活動有老師組織,活動內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打籃球、打羽毛球及各種游戲等?;顒佑杏涗?、有圖片資料。積極開展跟蹤調(diào)查,廣泛聽取群眾建議。督導(dǎo)員是校長與老師溝通的橋梁。我既是督導(dǎo)員,又是一名普通教師,工作在一線,既要貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定,又要虛心傾聽老師的建議。我認(rèn)真收集、整理、反饋教學(xué)動態(tài)信息,廣泛了解教育教學(xué)情況,對突出的問題進行跟蹤調(diào)查,廣泛聽取師生對教學(xué)工作的意見,聽取教師在實踐教學(xué)、開展教改活動情況的意見和建議。同時,我也認(rèn)真聽取老師對督導(dǎo)工作的意見及建議,開展專題督導(dǎo),與校長當(dāng)面交流,談督導(dǎo)工作思路和工作重點,不斷改進工作。如落實新老教師幫帶工作,及時反饋教學(xué)條件、教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理等方面好的做法及不足等。三、存在的問題一年來,我努力克服各種困難,較好地完成了工作任務(wù),收到了較好的成效。所有這些成績的取得,都是校領(lǐng)導(dǎo)支持和我積極參與的結(jié)果。在肯定成績的同時,也清醒地認(rèn)識到工作中存在的差距和不足,更要著眼于今后工作的開拓和創(chuàng)新1要加強學(xué)習(xí),緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢,不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念。因督導(dǎo)工作會得罪人,工作中有畏難情緒,要加強自身的學(xué)習(xí),樹立新的教育思想觀念,加大工作力度,把教學(xué)督導(dǎo)工作做得更好。2進一步處理好督與導(dǎo)的關(guān)系。堅持督與導(dǎo)相合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強化服務(wù)職能。3進一步加強與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通,取得理解和支持。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持和相關(guān)處室的大力配合下,我校的教學(xué)督導(dǎo)工作在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮出更大的作用。第三篇:初中督學(xué)個人工作總結(jié)個 人 工 作 總 結(jié)本人一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤車思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,實踐“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)政治時事,關(guān)心國家大事,遵紀(jì)守法。遵守的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,言行一致。積極參加學(xué)校開展的政治活動、教研活動和文娛體育活動。自覺嚴(yán)格要求自己,努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。1. 認(rèn)真負(fù)責(zé)老師的考勤工作,按時到校,及時檢查教師到校情況。每天最少巡查兩次教室,對沒有按時到校上課的教師及時聯(lián)系,并做好遲到記錄,對沒有按時坐班的老師進行思想教育工作,鼓勵他們安心教學(xué),為教育事業(yè)貢獻力量。2. 積極參加學(xué)校的各項文體活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。當(dāng)裁判認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己的能力做到公平、公正。自己當(dāng)小組長時,積極組織教師參與,教育老師要堅持友誼第一、比賽第二、重在參與的思想,促進教師內(nèi)部團結(jié)。3. 熱心公益事業(yè),樂于奉獻,學(xué)校每次獻愛心活動,自己都以一個老黨員的身份,獻出一份愛心。4. 做好督學(xué)工作,關(guān)心青少年成長。關(guān)心學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作,也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考。xxx20XX年春個人工 作曾創(chuàng)志 20XX春結(jié)總第四篇:個人述職述廉述職報告?zhèn)€人述職述廉報告市政府辦公室副主任科員一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同志們的協(xié)助支持下,我時刻以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行工作職責(zé),在廉政建設(shè)方面取得了一定進步?,F(xiàn)匯報如下:一、努力提高思想道德素質(zhì),不斷強化思想道德修養(yǎng)一年來,我把個人思想道德建設(shè)放在突出位置,采取得力措施,切實抓好。一是加強黨性鍛煉,在政治思想上要求進步,始終不渝堅定共產(chǎn)主義理想信念,從政治上、思想上、組織上同黨中央及各級黨委保持高度一致,時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,注重從講政治的觀點發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二是強化無產(chǎn)階級世界觀,深入學(xué)習(xí)三個代表重要思想有關(guān)著作,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在大是大非面前,立場堅定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現(xiàn)象,自覺參加了先進性教育活動。三是注重樹立良好的個人形象,在生活工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,正直無私,樂于奉獻,為人熱情,辦事公道,努力保持“生活樸實,作風(fēng)務(wù)實、干事求實,效果扎實”的“四實”作風(fēng),把自己的思想道德素質(zhì),提高到了一個新境界。二、加強對各種知識的學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)和實際工作 1能力一年來,我狠抓了自身學(xué)習(xí)建設(shè)。一是全面學(xué)習(xí)十七屆四中、五中全會精神;不斷加強對政治理論知識、科技文化知識、現(xiàn)代金融知識、市場經(jīng)濟知識,不斷開闊自己的視野,增長自己的才干,提高自己的綜合素質(zhì)。二是重點學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,作為一名法律專業(yè)人員,擁有豐厚的法律知識是做好工作的基本要求,尤其在依法行政中法律的需要日趨重要。在工作之余,我總是再擠出時間深入地學(xué)習(xí)憲法、民法、刑法、行政訴訟法、行政處罰法、行政許可法等法律法規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會國務(wù)院全面推進依法行政實施綱要的內(nèi)容,提高自己的法律意識和法制觀念,為依法行政出謀出計。三是學(xué)習(xí)方法靈活多樣,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向群眾學(xué)習(xí),虛心向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí);堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)書本知識與學(xué)習(xí)實際知識相結(jié)合,學(xué)習(xí)與運用相結(jié)合。四是堅持理論與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論的目的是為了更好地指導(dǎo)實踐,我堅持把學(xué)習(xí)到的各種理論運用到自己的實際工作中,更好地推動自己的工作順利開展,通過不斷學(xué)習(xí)和工作實踐,我的政治理論水平,文字寫作能力,組織協(xié)調(diào)能力,依法行政意識都有了新的提高。三、樹立良好的勤政意識,扎扎實實做好本職工作在勤政方面,我主要做好以下工作:一是積極履行行政復(fù)議職責(zé),認(rèn)真受理行政復(fù)議案件,通過各種媒體,認(rèn)真開展行政復(fù)議法行政復(fù)議條例等的宣傳活動,營造良好工作氛圍,實施復(fù)議案件限時辦結(jié)制和集體討論制度,規(guī)范辦案程序,提高辦案效率和質(zhì)量。全年共受理行政復(fù)議申請18件,已全部按時辦結(jié),取得良好的社會效果。二是把好法律關(guān)口,確保政府規(guī)范性文件合法有效。明確專門人員,對政府?dāng)M發(fā)的規(guī)范性文件進行把關(guān)審核,全面共審核規(guī)范性文件20多件,對10多項政府事務(wù)提出法律意見。三是貫徹國務(wù)院關(guān)于加強市縣政府依法行政工作的決定文件精神,進一步規(guī)范行政執(zhí)法主體和行政執(zhí)法行為,清理行政審批主體和審批事項,目前幾項工作均已近入尾聲。四是辦好人大代表建議和政協(xié)委員提案。通過采取提前介入、強化轉(zhuǎn)辦、加強督辦等工作措施,辦理人大代表建議90件,政協(xié)委員提案182件。五是任勞任怨,做好領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作,對上級和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,我總是盡最大努力,一絲不茍的完成;對突發(fā)性事件和群眾反映的問題,自己能解決的及時解決,不能解決的及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,當(dāng)好市政府聯(lián)系上級與群眾的橋梁與紐帶。四、始終堅持廉潔奉公,不斷增強自己拒腐防變的能力我把清正廉潔作為自己的座佑銘,始終堅持清清白白做人,坦坦蕩蕩干事,老老實實為公。一是積極參與辦公室組織的各種學(xué)習(xí)活動,加強自己主觀世界的改造,提高自己明辨事非的能力。二是經(jīng)常有意識的收聽收看有關(guān)反腐倡廉的書籍和影視作品,做到防微杜漸,警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行艱苦樸素,務(wù)實求實的工作作風(fēng)。四是堅持每月對自己思想、工作、生活的情況進行總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真以解決,奠定自己廉潔從政的基礎(chǔ)??偨Y(jié)一年來的工作廉政情況,雖然做了一些有益的工作,也取得一定實效,但與黨的要求,與職務(wù)和職責(zé)對自己的要求,與廣大干部和群眾對自己的期望還是有差距的,主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性還不太高,不能很好解決工學(xué)矛盾。二是艱苦奮斗、求真務(wù)實的作風(fēng)有所松懈。三是知難而進、開拓進取的拼搏精神還不夠強烈。這些問題,有待于在今后努力改進。今后,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立黨為公、執(zhí)政為民,上不負(fù)黨、下不負(fù)民,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)化為自覺行動,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常葆公仆本色。要不斷加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,做到生活上廉潔自律,工作上恪盡職守,作風(fēng)上實事求是,紀(jì)律上慎獨自警,理想和信念上堅定牢固,知識和觀念上與時俱進,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自己的不懈努力,在新的工作崗位上為實現(xiàn)和諧諸城奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻。二一年一月十五日第五篇:述職單位個人述職報告林業(yè)單位個人述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:新的一年悄然而至,過去的一年,科室工作在場領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體工作人員努力,嚴(yán)格按照資源科各級崗位職責(zé),基本完成本年度各項工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下:1、政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一代偉人如是說“學(xué)習(xí)使人進步”,在實際工作中學(xué)習(xí)不但能夠提高思想認(rèn)識,還可以促進工作效率。因此一年來以學(xué)習(xí)林業(yè)工作的政策、法規(guī)、學(xué)習(xí)黨的方針路線政策為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)“十八大”會議精神,同時抓好以森林經(jīng)營、培育、利用等為主要學(xué)習(xí)對象的專業(yè)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)掌握新的經(jīng)營理念、新技術(shù)、新視角,充實自己,也在學(xué)習(xí)中深深感知自身知識界面狹窄與匱乏,思考學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位。2、本職工作按照年計劃和工作分配,能夠認(rèn)真落實和執(zhí)行場分配的各項工作,工作中著重抓好嚴(yán)、勤、務(wù)、效幾個方面:嚴(yán)、嚴(yán)格按照科室的工作認(rèn)真履行職責(zé),以場要求和本科室年計劃安排的時間表為基礎(chǔ),把各項工作落實到每個具體工作人員頭上,森林防火、禁種鏟毒、資源調(diào)查、林政管護、森林經(jīng)營等工作,均以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn),做到明確分工,
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