人教統(tǒng)編版2019-2020年四年級(jí)上冊(cè)語文第三次月考測(cè)試試卷（二）.doc

人教統(tǒng)編版2019-2020年四年級(jí)上冊(cè)語文第三次月考測(cè)試試卷（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題；共100分)1. （3分）看圖寫詞語的音節(jié)。_ _ _ _2. （12分）看拼音，寫詞語。q qio yn xio png fng_ _d h f xio zh gung_ _3. （6分）在橫線上填上合適的詞語。 _的江面 隆隆的_ _的夜晚_的人群 蒙蒙的_ _的花瓣4. （3分）形近字組詞跑_刨_ ；鐵_底_； 理_埋_5. （6分）用一個(gè)詞語代替下列句子中的畫線部分。武王認(rèn)為卞和犯了欺騙國(guó)君的大罪。_經(jīng)過仔細(xì)打磨，果然得到一塊十分珍貴，價(jià)值超過一片城池的美玉。_節(jié)操堅(jiān)定不變的人士 ， 卻被說成是騙子。_6. （9分）吹肥皂泡的過程是怎樣的？根據(jù)課文內(nèi)容給下列過程排排序。 加水和弄 蘸水吹起 用扇子扇送輕輕一提 竹筆套管 把碎肥皂放在木碗里7. （6分）宿建德江西江月夜行黃沙道中都寫了月夜的景色，表達(dá)的情感有什么不同？ 8. （5分）讀日月潭的傳說，填空很久很久以前，大尖哥和水社姐為了_，他們翻山越嶺，披荊斬棘，從_拿到了_，接著又與兩條惡龍激戰(zhàn)了_，救出了_，他們化作了_，永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在潭的兩邊。9. （9分）閱讀下文，回答問題美麗的小興安嶺（節(jié)選）夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林（浸 侵）在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬（縷 摟）像利劍一樣的金光，穿過樹（稍 梢），照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。（1）選擇短文括號(hào)里用得正確的字。（浸 侵）_在 千萬_（縷 摟）像利劍一樣的金光樹_（稍 梢）（2）找出第句中的動(dòng)詞。（3）第句寫了早晨的_，“浸”字形象地表現(xiàn)了早晨森林_的特點(diǎn)。 （4）這段話寫了小興安嶺_（什么時(shí)候）的美麗景色。 10. （16分）閱讀下面的故事，完成練習(xí)。 神農(nóng)嘗百草在中國(guó)古代傳說中，炎帝發(fā)現(xiàn)了稻、黍（sh）、稷（j）、麥、菽（sh）“五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)在一天里中毒七十次，幸虧他及時(shí)吃下解毒藥，才沒有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動(dòng)了。一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒，他來不及吃解毒藥，就中毒死了。神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。，（1）短文一共有_個(gè)自然段，其中第_自然段寫了神農(nóng)嘗百草的過程。 （2）神農(nóng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)有哪些？（ ） A . 發(fā)現(xiàn)了“五谷”。B . 發(fā)明了鋸、梯子。C . 制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。D . 發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。（3）讀了這篇短文，你覺得神農(nóng)是一個(gè)什么樣的人呢？ 11. （25分）筆下生輝。題目：我陪爸媽逛超市把你和爸媽逛超市時(shí)發(fā)生的有趣的事寫下來，內(nèi)容要具體，敘述要清楚，寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共11題；共