木橋小學(xué)校關(guān)于教育系統(tǒng)突出問題自查自糾工作總結(jié).doc

營山縣木橋小學(xué)關(guān)于教育系統(tǒng)突出問題自查自糾工作總結(jié)為進一步糾正教育系統(tǒng)不正之風，規(guī)范辦學(xué)行為和教師廉潔從教的師德行為，落實教育惠民政策，努力營造良好的教書育人環(huán)境，創(chuàng)辦人民滿意教育，為斷提高社會對學(xué)校教育的滿意度，真正樹立學(xué)校良好形象，根據(jù)營山縣教育系統(tǒng)突出問題專項治理工作實施方案，我校進行了深入、細致的自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：一、自查自評情況匯報（一）近年所取得的成績1、強化責任，落實目標全體教職工嚴格遵守教育法、義務(wù)教育法、教師法等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)，以高度的責任感和責任心致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，在近幾年內(nèi)達到以下各項要求和目標。（1）尊重愛護學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作；（3）升學(xué)考試、成績統(tǒng)計工作中無營私舞弊現(xiàn)象；（4）嚴格遵守省、市、縣有關(guān)部門各項收費管理的規(guī)定；（5）民主理財，合理開支，財務(wù)公開；（6）民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會作用；（7）加強了學(xué)生營養(yǎng)餐的管理；（8）建立良好的校風；（9）堅持以人為本、全面發(fā)展的思想，遵循因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，努力把我校辦成讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓人民滿意的學(xué)校。2、依法辦學(xué)，依法治校（1）遵循國家法律法規(guī)，學(xué)校依法管理，教師依法育人。建立科學(xué)的管理育人機制，學(xué)校管理實現(xiàn)工作有標準，崗位有職責，考核有獎懲，做到責、權(quán)、利相統(tǒng)一。學(xué)校嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；不得歧視品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，對他們要進行耐心的教育、幫助；落實安全責任制，經(jīng)常排查安全隱患，確保師生的人身安全。（2）實施素質(zhì)教育。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育教學(xué)計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，。積極開展第二課堂活動，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。（3）學(xué)校不私自開設(shè)收費項目。凡是收費，學(xué)校在公示欄進行公示，錢款由校財務(wù)室統(tǒng)一收取，并嚴格執(zhí)行收支兩條線。同時學(xué)校規(guī)定，全體老師不得私自為學(xué)生征訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校實行學(xué)費減免。3、校務(wù)公開，廉潔從教利用教職工會議、監(jiān)督電話、宣傳欄等公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：（1）規(guī)章制度公開。上級的文件和學(xué)校制度，讓全校教職工去學(xué)習(xí)、討論，再認真組織貫徹實施。（2）評價工作公開。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評審公正公開。（3）學(xué)校管理工作公開。學(xué)校制定各項制度都要向教師征求意見，關(guān)系教職工切身利益的需經(jīng)教代會討論通過。（4）財務(wù)工作公開。學(xué)校的收費項目、標準嚴格按照教育局、物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費；學(xué)校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督；嚴格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費運行新機制的規(guī)定。 4、扎實開展師德師風建設(shè)（1）學(xué)校成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，每年按活動計劃廣泛開展教師思想作風建設(shè)。（2）建立師德考核和評價制度，如撰寫師德論文，評選優(yōu)秀班主任、師德標兵等。（3）學(xué)校設(shè)監(jiān)督電話，對違反師德的行為及時查處。（4）以家訪和家長會為契機，聽取家長意見，改進工作作風。（5）開展各種形式的講座，如邀請派出所人員、法律專業(yè)人員、消防隊員來我校作專題報告、法制講座。（6）嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，禁止亂收費，禁止打罵和變相體罰學(xué)生，不帶手機進課堂，不遲到，不拖堂。二、查找問題，及時整改此次活動中我校也暴露出一些問題：1、個別教師工作責任心還不是很強，關(guān)愛學(xué)生不夠，教育教學(xué)方式方法還有不妥當?shù)牡胤?，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變。3、個別科任教師還未樹立全面育人的思想，對學(xué)生的德育工作不夠重視。4、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，未按學(xué)校的要求家訪。 三、整改措施1、實行整改責任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校歸結(jié)到相關(guān)部門，落實到人。實行各部門責任人負責制，由負責人負責抓好本部門的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。2、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。繼續(xù)開展師德師風建設(shè)活動，繼續(xù)評選學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生，將三風建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。3、完善學(xué)校的有關(guān)制度。圍繞師德師風建設(shè)、治理教育亂收費、教育教學(xué)等主要內(nèi)容，完善學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象。4、加強與家長的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人思想，教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學(xué)生的德育，并注重其實效性、針對性，探索德育新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。5、建立行風評議長效機制。為保證學(xué)校行風建設(shè)的有效性，防止行風評議后的反復(fù)，聘請校內(nèi)、校外行風評議監(jiān)督員，以便讓他們持續(xù)關(guān)注、監(jiān)督我校行風建設(shè)中存在的問題。通過開展對教育系統(tǒng)突出問題和的自查自糾，全校教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變教育教學(xué)成績得到了提高，但行風建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全