大班主題活動《金色的秋天》.doc

大班主題活動金色的秋天兒童教育實(shí)驗(yàn)中心 夏敏秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。秋天的雨，嘀嗒嘀嗒地唱著歌。國慶過后，一場秋雨讓我們感受到濃濃的秋的氣息。散文秋天的雨拉開了我們大班主題活動的序幕。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，大自然的奇異變化為幼兒提供了豐富的認(rèn)知對象。在秋季里，如何讓幼兒通過各種活動感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)秋天的美，并運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識，對秋天產(chǎn)生一種積極的、美好的情緒體驗(yàn)，成為我們主題教學(xué)的主要目標(biāo)?；顒又校覀儓?jiān)持從幼兒的興趣入手，與幼兒的日常生活緊密結(jié)合，在做做、玩玩等活動中體驗(yàn)秋天豐收帶給人們的快樂和喜悅。注意在日常生活中引導(dǎo)幼兒去感知動物、植物在秋季的變化。在主題“金色的秋天”實(shí)施中，我們從幼兒的眼光去發(fā)現(xiàn)、觀察、體驗(yàn)秋天的特征和變化，并充分利用社區(qū)的資源。從幼兒參與活動的熱情可以看出，這樣的活動非常受幼兒的喜歡。走在充滿秋天氣息的幼兒園里、小區(qū)里，孩子們有了更多的驚喜，也積累了豐富的“秋天”的感性知識。具體內(nèi)容： 1、秋天的收獲 （1）糧食 知道秋天收獲哪些糧食 （2）蔬菜 參觀農(nóng)貿(mào)市場。認(rèn)識常見蔬菜，了解蔬菜有不同味道和多種制作 方法，知道多吃蔬菜有益健康。 （3）棉花 認(rèn)識整株的棉花，知道棉花的作用。 （4）瓜果 通過參觀水果店，幼兒玩角色游戲，讓幼兒進(jìn)一步了解秋收的水果認(rèn)識常見干果，知道干果有豐富的營養(yǎng)價(jià)值。 （5）種子 知道植物都有種子，了解種子會長在植物的不同部位。初步了解種子的幾種傳播方式探索、發(fā)現(xiàn)幾種常見植物種子的不同生長部位。制作種子鑲嵌畫。發(fā)現(xiàn)自然材料的美，體驗(yàn)成功的樂趣。 2、秋天的變化 （1）秋天的色彩 通過刮蠟畫，感受秋天色彩的美。知道秋的主色調(diào)。 （2）秋天的服裝 幫助幼兒知道季節(jié)與服裝的關(guān)系。撿拾飄落的樹葉制作服飾，培養(yǎng)幼兒的動手能力。 3、秋天的動物 （1）讓幼兒了解燕南歸與氣候的關(guān)系，體會“留念”的情感。 （2）知道冬天到來之前，冬眠的小動物在做準(zhǔn)備工作。 4、秋天的植物 （1）美麗的樹葉 印染樹葉打掃落葉畫落葉樹 （2）秋天的花卉 自然角展示秋季的花卉。如：一串紅、秋菊等。本次主題活動幫助幼兒較全面地了解了秋季的特征