教師能力測試題-信息與信息技術(shù)答案.doc

測試題第一章 信息與信息技術(shù)（答題時間100分鐘，滿分100分）學(xué)校_ 姓名_ 成績_一、填空題（每空1分，共63分）技術(shù)是人類文明的有機組成部分，也是經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的重要推動力量。技術(shù)具有在科學(xué)知識實現(xiàn)其經(jīng)濟與社會價值過程中的轉(zhuǎn)化作用、在國民經(jīng)濟增長和人們生活質(zhì)量提高中的推動作用、在增進(jìn)人們的溝通與理解、加速不同民族文化融合中促進(jìn)作用。一個高速發(fā)展、高度繁榮的國家，不僅應(yīng)有先進(jìn)的科學(xué)，而且應(yīng)有與科學(xué)發(fā)展相匹配、相協(xié)調(diào)的技術(shù)。在普通高中設(shè)置技術(shù)（信息技術(shù)、通用技術(shù)）課程，既是加強和改進(jìn)基礎(chǔ)教育中的技術(shù)教育、深入推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育的需要，也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決策、促進(jìn)經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的需要。普通高中階段的技術(shù)課程以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而又富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo)，著力發(fā)展學(xué)生以信息的交流與處理、技術(shù)的設(shè)計與應(yīng)用為基礎(chǔ)的技術(shù)實踐能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定的人生規(guī)劃能力。技術(shù)課程不僅注重學(xué)生對符合時代需要、與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)知識與基本操作技能的學(xué)習(xí)，而且注重學(xué)生對技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟與運用，注重學(xué)生對技術(shù)的人文因素的感悟與理解，注重學(xué)生技術(shù)學(xué)習(xí)中的探究、試驗與創(chuàng)造，注重學(xué)生情感態(tài)度、價值觀以及共通能力的發(fā)展，為學(xué)生應(yīng)對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。普通高中階段的技術(shù)課程屬于通識教育范疇，是以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨的教育，是高中學(xué)生的必修課程。埃尼阿克（ENIAC）是按照_十_進(jìn)制而不是按照_二_進(jìn)制來工作的。但其中也用少量以_二_進(jìn)制方式工作的電子管，因此機器在工作中不得不把_十_進(jìn)制轉(zhuǎn)換為_二_進(jìn)制，而在數(shù)據(jù)輸入、輸出時再變回_十_進(jìn)制?！癬A.M.圖靈_獎”對獲獎?wù)叩囊髽O高，評獎程序極嚴(yán)，一般每年只獎勵一名計算機科學(xué)家。因此，盡管獎金數(shù)額不算高，但它卻是信息技術(shù)業(yè)界最負(fù)盛名的獎項，有“_計算機界_諾貝爾獎”之譽。計算機存儲信息容量的大小是以_二_進(jìn)制數(shù)來計量的。二進(jìn)制有_2_個數(shù)碼，即：“_0_”和 “_1_”，二進(jìn)制的加法運算法則是“逢_二_進(jìn)一，借一當(dāng)_二_”。計算機中的“_位_”是指二進(jìn)制中的一個數(shù)字位，是計算機中最_小_的信息計量單位。每相鄰的8個二進(jìn)制數(shù)字位成為一個“_字節(jié)_”，計算機中存儲信息一般是以_字節(jié)_為基本計量單位的。計算機中進(jìn)行信息的存儲、傳輸、處理等操作時，一個信息單元的二進(jìn)制數(shù)碼組稱為“_字_”。一個字中的二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)稱為“_字長_”。_字長_越大，計算機一次處理信息的能力就越_強_，精度就越_高_(dá)。信息是事物運動的狀態(tài)和方式，信息的基本功能就是消除認(rèn)識上的不確定因素。信息的一些基本特征有：_普遍性_、_客觀性_、_共享性_、_時效性_和依附性等。教育部制定的信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教材中，必修模塊是_信息技術(shù)基礎(chǔ)_，選修_算法與程序設(shè)計_多媒體技術(shù)應(yīng)用_網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用_數(shù)據(jù)管理技術(shù)_人工智能初步_的五個模塊。信息媒體可分為五種。引起聽覺反應(yīng)的聲音，引起視覺反應(yīng)的文本、圖形和圖像等是_感覺_媒體。文本編碼、圖像編碼和聲音編碼等是_表示_媒體。鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、話筒和攝像機等輸入媒體以及顯示器、打印機和揚聲器等輸出媒體是_表現(xiàn)_媒體。硬盤、軟盤、光盤和膠卷等是_存儲_媒體。電纜和光纜等是_傳輸_媒體。計算機是一種能夠自動地、精確地、高速進(jìn)行傳輸存儲信息、分析處理數(shù)據(jù)、控制工作流程的電子設(shè)備。主要特征有：運算的速度很_高_(dá)、記憶力很_強_，容量較大、有_邏輯_判斷的能力、能夠_自動_控制和具有較好的通用性等。阿蘭圖靈在不考慮硬件的前提下，嚴(yán)格描述了計算機的邏輯構(gòu)造。他提出的理想計算機理論：一條_帶_子。一個_讀寫_頭。一個_控制_裝置。二、判斷題（每題0.5分，共10分。在括號中畫或）（ ）計算機中的操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件中的核心軟件，是應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)。（ ）計算機的硬件是系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的基礎(chǔ)。（ ）應(yīng)用軟件可以控制和管理計算機設(shè)備。（ ）系統(tǒng)軟件可以協(xié)助計算機完成特定的任務(wù)。（ ）如今在個人計算機上，使用較多的是圖形界面操作系統(tǒng)。（ ）Linux是一種常見的圖形界面開放式操作系統(tǒng)。（ ）所有的查殺計算機病毒的軟件都具有滯后性。（ ）窗口是程序或過程能運行的部分視頻。在桌面上可以打開多個窗口。（ ）每一個圖標(biāo)都對應(yīng)鏈接著某一個硬件設(shè)備、應(yīng)用程序、文件夾，也可能是網(wǎng)絡(luò)上的某一資源。（ ）任務(wù)欄是包含“開始”菜單按鈕，默認(rèn)情況下出現(xiàn)在桌面底部的欄。也可以將任務(wù)欄隱藏，或?qū)⑵湟浦磷烂娴膬蓚?cè)和頂部。（ ）在“鼠標(biāo)屬性”對話框的“鼠標(biāo)鍵”欄中，當(dāng)選中“切換主要和次要的按鈕”項后，將鼠標(biāo)指針移到“確定”按鈕上，單擊鼠標(biāo)左鍵即可關(guān)閉“鼠標(biāo) 屬性”對話框。（ ）“系統(tǒng)信息”收集和顯示計算機系統(tǒng)配置信息，包括有硬件配置、計算機組件和軟件的信息。（ ）“系統(tǒng)還原”是跟蹤計算機的變化，并在檢測到變化開始時創(chuàng)建還原點的工具?！跋到y(tǒng)還原”對計算機所做的任何改動?xùn)|是不可逆的。（ ）使用“控制面板”工具，可以自定義計算機。（ ）即插即用是一組規(guī)范，可以讓計算機自動地監(jiān)測和配置計算機設(shè)備，并安裝適當(dāng)?shù)脑O(shè)備驅(qū)動器程序。（ ）安裝計算機的硬件和軟件時，通常采用熱啟動計算機的方法。但是，為了確保安裝的硬件和軟件的正常運行，有時還要關(guān)閉計算機，采用冷啟動計算機的方法。（ ）打開應(yīng)用軟件有多種方法，實質(zhì)上就是要運行其中主要的可執(zhí)行文件。（ ）文件系統(tǒng)就是規(guī)定磁盤組織、存放文件數(shù)據(jù)信息的一種方法。（ ）安裝操作系統(tǒng)的過程中，計算機始終與因特網(wǎng)連接著，沒有任何的安全問題。（ ）操作系統(tǒng)本質(zhì)是管理，起著連接計算機、應(yīng)用軟件和使用者之間的接口作用。三、單選題（每題0.5分，共5分。在括號中只能選填）如果要一次批量改換文件或文件夾的名稱，選中10個文件后，右擊其中的某一個文件或文件夾，再單擊彈出的快捷菜單中的“重命名”項，輸入文件或文件夾名稱為“2007-03-02 練習(xí)題”。確認(rèn)之后，最后一個文件或文件夾的名稱為（ ）。 2007-03-02 練習(xí)題 2007-03-02 練習(xí)題 2007-03-02 練習(xí)題 2007-03-02 練習(xí)題 在“控制面板”的（ ）項中，可以進(jìn)入“Computer Management”窗口電源選項 系統(tǒng) 管理工具 任務(wù)計劃Windows操作系統(tǒng)預(yù)留的九個字符是（ ）。 /;*?”- /:*?”| /:*?”= /:*?”()|計算機中大量的信息主要存放在（ ）中。內(nèi)存 主板 硬盤 軟盤發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)軟件的安全漏洞之后，要及時地找到和安裝（ ）程序。殺毒 補丁 驅(qū)動 屏幕保護(hù)及時更新查殺計算機病毒程序的原因是（ ）。 不斷地產(chǎn)生新的計算機病毒（或變種） 查殺計算機病毒程序功能減退經(jīng)常復(fù)制、刻錄文件 安裝了一些應(yīng)用軟件確保信息安全的主要因素是（ ）。計算機硬件的質(zhì)量 及時更新查殺計算機病毒程序嚴(yán)格的管理機制 計算機和網(wǎng)絡(luò)管理人員計算機中最小的信息計量單位和基本信息計量單位是（ ）。比特、字節(jié) 字節(jié)、字 字、字長 比特、字長防范計算機病毒的原則是（ ）。不使用新應(yīng)用軟件 以查殺（病毒）為主，預(yù)防為輔預(yù)防為主，查殺（病毒）為輔 只瀏覽網(wǎng)上信息，不下載文件屏幕顯示分辨率決定了監(jiān)視器顯示的信息量。當(dāng)屏幕顯示分辨率較低時，顯示的信息量就相對地（ ）。較多 較少 最大 最小四、多選題（每題0.5分，共5分。在括號中只能選填）計算機系統(tǒng)軟件中包括有（ ）等。數(shù)據(jù)管理 操作系統(tǒng) 編程語言 驅(qū)動設(shè)備程序計算機應(yīng)用軟件中包括有（ ）等。文字處理 數(shù)據(jù)管理 編程語言 多媒體集成計算機在處理聲音信息時，必須配備有（ ）設(shè)備。話筒 聲卡 揚聲器（耳機） 調(diào)制解調(diào)器處理高清晰度數(shù)碼相片和影視信息時，對計算機（ ）等設(shè)備配置的要求較高。中央處理單元、主板、內(nèi)存 軟盤驅(qū)動器 硬盤 顯卡、顯示器桌面是顯示（ ）的屏幕工作區(qū)域。窗口、對話框 圖標(biāo) 菜單 任務(wù)欄操作窗口時，可以對窗口進(jìn)行（ ）。關(guān)閉、移動、改變尺寸 刪除 最小化到任務(wù)欄上 最大化到整個桌面任務(wù)欄按鈕是出現(xiàn)在任務(wù)欄上對應(yīng)某個運行程序的按鈕。當(dāng)單擊某一個任務(wù)欄上應(yīng)用程序按鈕時，將（ ）。彈出快捷菜單 切換顯示運行中的應(yīng)用程序窗口關(guān)閉此應(yīng)用程序 使應(yīng)用程序窗口最小化“添加/刪除程序”可以幫助管理計算機上的程序和組件?？梢允褂谩疤砑?刪除程序”從（ ）等添加程序。 光盤 軟盤 網(wǎng)絡(luò) 內(nèi)存常見的計算機網(wǎng)絡(luò)安全措施有（ ）等。建立嚴(yán)格的管理機制 使用可靠的人員進(jìn)行計算機和網(wǎng)絡(luò)管理加密和經(jīng)常更改密碼 將用戶的權(quán)限都設(shè)為最高級別右擊光盤驅(qū)動器圖標(biāo)，再單擊快捷菜單中“屬性”項。在光盤驅(qū)動器的“屬性”對話框中，如果含有“錄制”選項卡，說明計算機中安裝的是（ ）等光盤驅(qū)動器。 CD-ROM CD-R/W DVD-R/W DVD/CD-R/W五、簡答題（共6分）（2分）在參與信息活動的過程中，要提升個人的信息素養(yǎng)，主要體現(xiàn)在哪些方面？參考答案：在參與信息活動中，要注意提升個人的信息素養(yǎng)，主要表現(xiàn)在3個方面：信息意識是指個人具有信息需求的意念，對信息價值具有的敏感性，有尋求信息的興趣，具有利用信息為個人和社會發(fā)展服務(wù)的愿望。信息技能指能夠有效地獲取、加工、處理、應(yīng)用信息的能力。信息倫理指個人在信息活動中的道德情操，能夠合法、合理地利用信息解決個人和社會所關(guān)心的問題，使信息產(chǎn)生合理的價值。（2分）談一談你對“信息”概念及其主要特征的理解和認(rèn)識。參考答案：信息是事物運動的狀態(tài)和方式，信息只是物質(zhì)的一種屬性，信息也是一種資源。信息的基本功能就是消除認(rèn)識上的不確定因素。信息是可以認(rèn)知和理解的。信息具有使用價值。信息的時效性要求人們必須及時獲得和利用信息，這樣才能體現(xiàn)信息的價值。信息必須依附于某種載體而存在。信息還具有可以加工、傳遞、真?zhèn)翁搶嵉忍卣鳌＃?分）你將如何確保計算機和網(wǎng)絡(luò)中的信息安全？參考答案：常用安全防護(hù)手段有：安裝個人防火墻。安裝防病毒軟件并及時更新。不使用盜版軟件。不使用從互聯(lián)網(wǎng)下載的軟件。安裝每一個補丁、定期安裝熱補丁。六、論述題（共11分）（6分）談一談你對評價課堂教學(xué)的三個階段（指出問題分析原因解決辦法）的理解和認(rèn)