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課 題23 我家跨上了“信息高速路”教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識本課絡(luò)、庭、敝、戀4個生字,會寫絡(luò)、箱等14個字,正確讀寫網(wǎng)絡(luò)、遍布、五湖四海等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,增長學(xué)生見識。3、讀懂本課內(nèi)容,抓住文章的要點;初步了解電腦網(wǎng)絡(luò)的意義、用途及有關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的用處。教學(xué)難點增長學(xué)生的見識,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,關(guān)心信息技術(shù)在社會生活中的應(yīng)用。教具準(zhǔn)備1.一臺可以上網(wǎng)的電腦。實物投影儀及搜集的資料2.有條件的同學(xué)上網(wǎng)操作,嘗試網(wǎng)絡(luò)各種功能,如:下載資料、網(wǎng)上娛樂、發(fā)送電子郵件等。導(dǎo) 學(xué) 過 程二 次 備 課預(yù)習(xí)提綱1、能初步正確朗讀課文,讀懂課文的內(nèi)容,了解敘述的順序。2、抓住文章的要點;了解電腦網(wǎng)絡(luò)的意義、用途及有關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。第一課時一、談話,導(dǎo)入新課。1、 同學(xué)們,你們上過網(wǎng)嗎?上網(wǎng)都做些什么?(讓學(xué)生適度談一談)師:是啊,網(wǎng)絡(luò)就像是一條高速路,把我們和世界聯(lián)系在一起。在網(wǎng)絡(luò)的世界里,人們的生活,學(xué)習(xí),工作,娛樂都發(fā)生了翻天覆地的變化,大家都在享受著網(wǎng)絡(luò)帶給我們的方便和快捷。今天我們就一起來學(xué)習(xí)我家跨上了“信息高速路”。2、出示課題,和老師一起來寫寫課題,齊讀課題。引導(dǎo)質(zhì)疑:說說讀了課題,你有什么想知道的?板書出示(信息高速路是什么,信息高速路帶給了我們什么)讓我們帶著這些疑問走進課文二、初讀課文,掃清字詞障礙。1、 自讀要求:a、大聲朗讀課文,把課文讀正確,讀通順。難讀的地方多讀幾遍。 b、標(biāo)出自然段,劃出生字生詞,用自己最拿手的方法記住這些生字詞。 2、認(rèn)讀生字詞: 兩字和四字分別出示 信息 網(wǎng)絡(luò) 遍布 信箱 贊嘆 新奇 功能 敞開情不自禁 五湖四海 迫不及待 目不轉(zhuǎn)睛 戀戀不舍a、當(dāng)小老師領(lǐng)讀b、指名認(rèn)讀生詞 一起來讀兩遍3、同桌合作讀課文:和你的同桌合作著讀,你讀一段他讀一段,聽到他讀錯了,請幫助他糾正過來。三、細(xì)讀課文,了解內(nèi)容。1、同桌合作讀 :和你的同桌合作著讀,你讀一段他讀一段,聽到他讀錯了,請幫助他糾正過來。2、讓學(xué)生邊讀邊想想課文主要講了什么,是從哪幾方面講的?引導(dǎo):先寫了什么,接著又寫了什么?(家里可以上網(wǎng)了,情不自禁的歡呼,迫不及待的上網(wǎng),去認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的神奇。四、再讀讀文,重點探究。1、剛剛大家提了很多的問題,那就請帶著這些疑問再認(rèn)真地讀讀課文,相信大家一定能夠把這些問題給解決了。一邊讀一邊可以把有關(guān)的語句畫下來。 信息高速路到底指的是什么呢?第二自然段中就告訴我們了,誰能來說說? 2、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò),爸爸是怎么告訴我的? 電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),咱們的地球就變成了一個小村莊。 3、請大家在認(rèn)真讀讀這段話,你從爸爸的話中讀懂了什么?(學(xué)生談好了自己懂得的內(nèi)容后,引出) 是呀,電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。 爸爸把電腦網(wǎng)絡(luò)比作了什么?(他把電腦網(wǎng)絡(luò)比作了蜘蛛網(wǎng)。) 為什么電腦網(wǎng)絡(luò)像蜘蛛網(wǎng)?你讀讀這句話,用上因為所以來說說?(2個同學(xué)) 4、出示多媒體:大家請看,正是電腦網(wǎng)絡(luò),地球東邊的中國和西邊的美國有了聯(lián)系,南邊城市和北邊城市有了互動交往,因為這樣縱橫交錯,把每個國家,每座城市甚至每個家庭都連在了一起,所以爸爸告訴我:引讀出(電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把)引讀:也正因為如此,世界范圍內(nèi)的信息傳遞變得非??焖?所以爸爸才說(進入網(wǎng)絡(luò),就好象跨上了信息高速路 )5、在網(wǎng)絡(luò)的世界里遨游,我們(引讀出)可以迅速找到所需要的各種信息,可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系,還可以進行網(wǎng)上購物??梢匝杆僬业剿枰母鞣N信息,(特別標(biāo)注出):有了網(wǎng)絡(luò),可以迅速找到所需要的各種信息,你上網(wǎng)都找到過哪些信息?學(xué)生說 你能用下面的形式來說一說嗎? 有了網(wǎng)絡(luò),我們在第一時間了解了北京將要舉辦2008年的奧運會。 有了網(wǎng)絡(luò),( );有了網(wǎng)絡(luò),( );有了網(wǎng)絡(luò),( )。5、網(wǎng)絡(luò)不僅可以讓我們找到各種信息,還可以和全世界的小朋友建立聯(lián)系,甚至還可以網(wǎng)上購物,你或是你的爸爸媽媽利用網(wǎng)絡(luò)做過些什么?學(xué)生說 6、利用網(wǎng)絡(luò),能夠足不出戶就干那么多的事情,而且是那么的快速,難怪爸爸要說:(進入網(wǎng)絡(luò),就好象跨上了信息高速公路??梢裕┚W(wǎng)絡(luò)的觸角伸到了世界的各個角落,給人們的聯(lián)系和溝通帶來了方便,難怪爸爸要說:(電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起。)7、網(wǎng)絡(luò)讓國家,城市,甚至家庭之間都有了密切的聯(lián)系,不管你身處何地,相距多遠(yuǎn),只要有網(wǎng)絡(luò)在,你就可以輕松的和遠(yuǎn)在千里的親人朋友交流,就像你們生活在一個村里一樣。正因為網(wǎng)絡(luò)有那么強大的功能,所以爸爸才會說:(有了網(wǎng)絡(luò),五湖四海的人隨時可以交流,咱們的地球就變成了一個小村莊。)8、網(wǎng)絡(luò)真神奇呀,讓我們再來讀讀第二自然段,來感受一下網(wǎng)絡(luò)的神奇。(請學(xué)生拿起書來齊讀第二段)五、指導(dǎo)寫字。 1、今天,我們學(xué)習(xí)了一二自然段,了解了網(wǎng)絡(luò)的神奇,
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