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南才口小學(xué)學(xué)校章程第一章 總則第一條 為全面貫徹國(guó)家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定健康發(fā)展,創(chuàng)建主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),具有中國(guó)特色的、面向21世紀(jì)的現(xiàn)代新型學(xué)校,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、小學(xué)管理規(guī)程等有關(guān)法律法規(guī),制定本章程。第二條 學(xué)校是一所公立不完全小學(xué),1-4個(gè)年級(jí)。第三條 以愛(ài)國(guó)、文明、守紀(jì)、好學(xué)為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求活、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“樂(lè)學(xué)、多思、勤練、求真”為學(xué)風(fēng)。第四條 學(xué)校近期目標(biāo)是:堅(jiān)持依法治校,科研興教的方針,通過(guò)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程、育人環(huán)境、管理機(jī)制、辦學(xué)條件,全面貫徹國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)的充分、和諧發(fā)展,把學(xué)校建成具有實(shí)驗(yàn)性、示范性、先導(dǎo)性的高質(zhì)量、有特色的小學(xué)。第二章 行政管理第五條 學(xué)校按編制設(shè)置校長(zhǎng)和教師。第六條 校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的任職資格,依照干部管理權(quán)艱任免。第七條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)要加強(qiáng)教育政策法規(guī)、教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理水平,依法對(duì)學(xué)校實(shí)施管理。校長(zhǎng)的主要職責(zé)是:(一)全面貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)、堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,執(zhí)行上級(jí)指標(biāo),樹(shù)立正確的辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,使學(xué)生得到全面的生動(dòng)活潑的發(fā)展,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,身體健康的一代新人。(二)認(rèn)真執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和干部政策,團(tuán)結(jié)、依靠教職員工。組織教師學(xué)習(xí)政治與鉆研業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干,努力建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。(三)依靠黨組織,積極做好教師的思想政治工作。自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督。(四)充分發(fā)揚(yáng)民主,重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用。注意發(fā)揮廣大教師和職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。自覺(jué)接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體的智慧、力量和整體功能,同心協(xié)力,合作互補(bǔ)。(六)自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。(七)全面主持學(xué)校工作:1.制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。在廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序?qū)W(xué)校改革與發(fā)展的重大問(wèn)題作出決策。2.領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位,堅(jiān)持教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的工作方針,領(lǐng)導(dǎo)制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)有效的措施,發(fā)動(dòng)全體教職員工,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德教育。3.領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為主,全面安排的原則,按照國(guó)家規(guī)定的課程方案、教學(xué)大綱,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程。遵循教學(xué)規(guī)律,建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理。深入第一線,正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。4.領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育及課外教育活動(dòng)。督促有關(guān)部門(mén)和全體教職工合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng),注意勞逸結(jié)合,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力改善教學(xué)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),建好勞動(dòng)教育基地。5.領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則,堅(jiān)持總務(wù)工作為教書(shū)育人和教職工服務(wù)的方向,嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)務(wù),實(shí)行一支筆批核。搞好校園建設(shè),關(guān)心學(xué)生和教職工的生活,保護(hù)他們的健康,逐步改善辦學(xué)條件。6.領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的人事工作。不斷提高教職工的業(yè)務(wù)水平,合理安排教職工的工作。7.按照招生規(guī)定,保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)。8.采取有效措施,防止事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。(八)發(fā)揮學(xué)校的教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,形成良好的育人環(huán)境。(九)廉潔勤政,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取。(十)離任時(shí)按有關(guān)規(guī)定做好交接工作,接受上級(jí)主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)審計(jì)。第八條 學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度,設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織。第九條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門(mén)的督導(dǎo)評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。第十條 學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)的檢查監(jiān)督。接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的輿論監(jiān)督,定期聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。第十一條 學(xué)校實(shí)行教職工聘用制。第三章 教育教學(xué)管理第十二條 學(xué)校依據(jù)小學(xué)管理課程,進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家或省級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作。學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要充分發(fā)揮學(xué)科課程、活動(dòng)課程和綜合課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中,要努力增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,使學(xué)生主動(dòng)地,生動(dòng)活潑地得到發(fā)展,逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。第十三條 把德育工作放在首位。強(qiáng)化人人都應(yīng)是德育工作者的意識(shí),確定好班主任;建立健全德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,使學(xué)校的德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。(一)各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。(三)堅(jiān)持正面教育為主,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,不得諷刺挖苦,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。(四)營(yíng)造有濃郁德育氛圍的校園景觀,培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)為核心的校園精神,在環(huán)境課程的開(kāi)發(fā)中突出思想政治品德教育。(五)建立健全校務(wù)委員會(huì),營(yíng)建“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。第十四條 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,不斷更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和考試辦法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。第十五條 依據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),任何人不得擅自調(diào)課停課。停課半天需經(jīng)中心校批準(zhǔn),并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案,停課一天或一天以上需報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。第十六條 認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教育科研工作。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度,組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,以“發(fā)現(xiàn)教育”為突破口,堅(jiān)持開(kāi)展“人人有專(zhuān)題”和“隨堂聽(tīng)課活動(dòng)”,積極組織教科研課題研究,積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。第十七條 認(rèn)真抓緊教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評(píng)估,認(rèn)真抓好擬訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。第十八條 學(xué)校統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料,任何人不得擅自向?qū)W生推銷(xiāo)各種報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料、各類(lèi)教輔、活動(dòng)用具,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第十九條 學(xué)校、班主任或任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日整班性補(bǔ)課,不歧視后進(jìn)學(xué)生。第二十條 依照體育衛(wèi)生工作條例,正常開(kāi)展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作,加強(qiáng)健康教育,組織學(xué)生定期開(kāi)展勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織開(kāi)展好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)工作。第二十一條 加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格的程序。嚴(yán)肅招生、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律制度。第二十二條 認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、團(tuán)書(shū)資料,注重充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益。第四章 總務(wù)管理第二十三條 依據(jù)中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算,統(tǒng)籌計(jì)劃,保證重點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。學(xué)校依法向上級(jí)有關(guān)部門(mén)提出收入經(jīng)費(fèi)安排意見(jiàn),申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。第二十四條 學(xué)校加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi),學(xué)校校產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房,應(yīng)立即采取措施,并向主管部門(mén)書(shū)面報(bào)告。第二十五條 建立健全財(cái)務(wù)制度,財(cái)經(jīng)人員應(yīng)嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。經(jīng)費(fèi)開(kāi)支實(shí)行民主管理,并接受政府經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門(mén)和上級(jí)教育主管部門(mén)審查和監(jiān)督。第五章 校園環(huán)境管理第二十六條 全體教師應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。第二十七條 學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),制訂校園建設(shè)的整體發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃分步驟地合理進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的花園式文明校園。第二十八條 創(chuàng)造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)應(yīng)開(kāi)展豐富多樣的校園文化活動(dòng)。第二十九條 全體教職員工要加強(qiáng)道德修養(yǎng),努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。第三十條 加強(qiáng)校園管理。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,配備必要的衛(wèi)生設(shè)施,努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。第三十一條 校園內(nèi)一律不得騎自行車(chē),自行車(chē)必須按指定地點(diǎn)排放整齊,外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出校門(mén)和停放,必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。第三十二條 嚴(yán)禁商販進(jìn)入校園,任何人不得以任何形式在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)。學(xué)校門(mén)前不得設(shè)有臺(tái)球、電子游戲機(jī)、錄像廳等影響學(xué)校工作的娛樂(lè)場(chǎng)所。第三十三條 切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施,及時(shí)排除隱患,確保學(xué)校安全無(wú)事故。第六章 教師管理第三十四條 學(xué)校教師享有教師法及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行教師法及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第三十五條 教師應(yīng)自覺(jué)按教師日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育、鉆研業(yè)務(wù)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、儀表端莊、言談舉止文明、以身立教,為人師表。第三十六條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,引導(dǎo)教師自覺(jué)做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié)或?qū)n}小結(jié)。第三十七條 認(rèn)真履行教師的職責(zé),積極參與對(duì)“手拉手”學(xué)校的扶助工作。第三十八條 學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益,保障教師享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇。對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第三十九條 教師應(yīng)具備良好師德,自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)、不體罰和變相體罰學(xué)生、不侮辱、歧視學(xué)生、不擅自收費(fèi)、不向?qū)W生推銷(xiāo)商品、不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)的請(qǐng)吃、禮品或錢(qián)物、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動(dòng)。第四十條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度,逐步實(shí)行聘、評(píng)分開(kāi),鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修培訓(xùn)。第四十一條 對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教師以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第四十二條 對(duì)違反教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的教師,依據(jù)教師法第八章結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處分,如當(dāng)事人不服,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第七章 學(xué)生管理第四十三條 依據(jù)小學(xué)生管理規(guī)程,學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是:初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情,遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)和文明習(xí)慣,自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書(shū)寫(xiě)、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能;具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力;具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力;具有較廣泛的興趣和健康的愛(ài)美情趣。第四十四條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利,履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。第四十五條 對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。第四十六條 學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,提供資助,鼓勵(lì)同學(xué)之間互相幫助。第四十七條 學(xué)生有下列權(quán)利:1.接受平等教育。對(duì)學(xué)?;蚪處煹牟还?,有權(quán)在校內(nèi)提出申訴,或向上級(jí)教育部門(mén)提出申訴。 2.參考學(xué)校管理,評(píng)議學(xué)校工作、教師工作。 3.參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),使用教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)資料。 4.在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。 5.當(dāng)學(xué)生干部為同學(xué)、集體服務(wù)。 6.享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其他權(quán)利。第四十八條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):1.遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。2.尊敬師長(zhǎng),規(guī)范行為,培養(yǎng)好的思想品德。3.勤學(xué)苦練,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。4.文

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