




全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
定西理工中專電子技術(shù)與應用專業(yè) PLC應用技術(shù)基礎(chǔ)教學實施方案編輯人:黃巧萍校稿人:朱向榮 效文娥審核人:王正兵PLC應用技術(shù)基礎(chǔ)教學實施方案一、教學目的和任務(wù) 使學生掌握PLC基本原理、指令系統(tǒng)及應用、程序設(shè)計方法;掌握電器及PLC應用系統(tǒng)的設(shè)計方法;具有PLC應用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修的能力;具有設(shè)計、改造、革新一般生產(chǎn)機械控制系統(tǒng)的初步能力。二、教學基本要求1、通過實驗結(jié)果來驗證理論上的分析,鞏固所學的理論知識。能夠在分析和處理實驗結(jié)果中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,進一步深化所學的理論知識。2、了解PLC的基本工作原理,掌握PLC的使用方法,能夠檢查和排除一般性故障。3、能熟練運用手持編程器及相關(guān)PLC編程軟件,進行模擬設(shè)計及調(diào)試。4、能獨立撰寫設(shè)計說明,準確分析實驗結(jié)果,正確編制PLC控制程序。三、教學重點和難點教學重點:對PLC指令系統(tǒng)的掌握;正確編制及調(diào)試程序。教學難點:根據(jù)實際的要求,編制出合格的程序。四、教學內(nèi)容的項目模塊 項目一: plc技術(shù)應用基礎(chǔ)項目二: PLC基本指令與應用項目三: PLC步進指令的應用項目四: PLC功能指令的應用項目五: PLC通信項目六: 傳感器的應用項目七: PLC和變頻器的組合使用項目八: 觸摸屏的應用項目九:綜合實訓練習國家級機電一體化競賽項目訓練五、各項目學時分配序號章節(jié)內(nèi)容學時分配合計講授課理實一體討論課評價課其它1項目一: plc技術(shù)應用基礎(chǔ)任務(wù)一 認識三相交流異步電動機任務(wù)二 實現(xiàn)電動機點動控制任務(wù)三 實現(xiàn)電動機自鎖控制任務(wù)四 實現(xiàn)電動機點動與自鎖混合控制51172任務(wù)五 實現(xiàn)電動機正反轉(zhuǎn)控制任務(wù)六 實現(xiàn)工作機械行程與位置控制任務(wù)七 實現(xiàn)電動機Y降壓啟動控制任務(wù)八 實現(xiàn)電動機調(diào)速控制51173項目二: PLC基本指令與應用任務(wù)一 PLC基本知識與操作任務(wù)二 應用PLC實現(xiàn)電動機自鎖控制任務(wù)三 應用PLC實現(xiàn)點動與自鎖混合控制任務(wù)四 應用PLC實現(xiàn)順序啟停控制51174任務(wù)五 應用PLC實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)控制任務(wù)六 應用PLC實現(xiàn)電動機Y-降壓啟動控制任務(wù)七 應用PLC實現(xiàn)單按鈕啟動/停止控制任務(wù)八 高速計數(shù)器的一般應用程序51175項目三: PLC步進指令的應用任務(wù)一 應用單流程模式實現(xiàn)3臺電動機順序啟動控制任務(wù)二 應用選擇流程模式實現(xiàn)運料小車控制任務(wù)三 應用并行流程模式實現(xiàn)交通信號燈控制任務(wù)四 應用混合流程模式實現(xiàn)電動機3速控制51176項目四: PLC功能指令的應用任務(wù)一 應用數(shù)據(jù)傳送指令實現(xiàn)電動機Y-降壓啟動控制任務(wù)二 應用觸點比較指令實現(xiàn)彩燈循環(huán)控制任務(wù)三 應用算術(shù)運算指令實現(xiàn)功率調(diào)節(jié)控制51177任務(wù)四 應用組件比較指令實現(xiàn)不同規(guī)格的工作分別計數(shù)任務(wù)五 應用時鐘控制功能實現(xiàn)馬路照明燈控制任務(wù)六 應用循環(huán)指令編寫求和程序任務(wù)七 應用跳轉(zhuǎn)指令實現(xiàn)手動/自動工作方式選擇控制51178任務(wù)八 應用子程序調(diào)用指令編寫應用程序任務(wù)九 組裝5人競賽搶答器任務(wù)十 應用BCD碼指令實現(xiàn)停車場空車位數(shù)碼顯示51179項目五: PLC通信任務(wù)一 實現(xiàn)2臺PLC相互啟動/停止控制任務(wù)二 實現(xiàn)2臺PLC綜合計數(shù)控制任務(wù)三 實現(xiàn)3臺PLC相互啟動/停止控制511710項目六: 傳感器的應用任務(wù)一 認識傳感器任務(wù)二 光電傳感器的使用任務(wù)三 電感式傳感器的使用511711任務(wù)四 光線傳感器的使用任務(wù)五 磁敏傳感器的使用511712項目七: PLC和變頻器的組合使用任務(wù)一 認識變頻器任務(wù)二 設(shè)置變頻器工作參數(shù)任務(wù)三 實施變頻器面板操作511713任務(wù)四 實施變頻器外部操作任務(wù)五 實施變頻器面板與外部組合操作511714任務(wù)六 應用繼電器控制變頻器調(diào)速任務(wù)七 應用PLC控制變頻器多段調(diào)速511715項目八: 觸摸屏的應用任務(wù)一 設(shè)置觸摸屏的操作環(huán)境參數(shù)511716任務(wù)二 用觸摸屏實現(xiàn)電動機啟動/停止控制和故障顯示511717任務(wù)三 用PLC、變頻器與觸摸屏實現(xiàn)調(diào)速控制511718項目九:綜合實訓練習國家級機電一體化競賽項目訓練511719國家級機電一體化競賽項目訓練511720綜合評定PLC應用技術(shù)基礎(chǔ)綜合評定5117合計1002020140六、實驗(實踐)環(huán)節(jié)及要求1、本課程以實驗為主,開課后,任課教師需向?qū)W生講清課程的性質(zhì)、任務(wù)、要求、課程安排和進度、平時考核內(nèi)容、期末考試辦法、實驗守則及實驗室安全制度等。2、課程以設(shè)計性實驗為主,教材中只給出設(shè)計題目及控制要求,實驗前學生必須進行預習,設(shè)計報告經(jīng)教師批閱后,方可進入實驗室進行實驗。3、實驗以組為單位,在規(guī)定的時間內(nèi)由學生獨立完成,出現(xiàn)問題,教師要引導學生獨立分析解決,不得包辦代替。4、完成外部接線及控制程序的編制,每項實驗結(jié)果需經(jīng)教師認可后,方可拆除線路。5、任課教師要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)市一中2025屆化學高一下期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 統(tǒng)編版2024-2025學年一年級語文第二學期期末階段質(zhì)量檢測
- 高考英語寫作萬能模板(素材)
- 北京車輛登記管理辦法
- 北航科技競賽管理辦法
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承
- FPGA信號發(fā)生器原理與應用
- 普通小店晉升管理辦法
- 民航數(shù)據(jù)共享管理辦法
- 大數(shù)據(jù)時代商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型策略及路徑研究
- 酒店前臺案例分析
- 消防應急通信培訓
- 消防應急通信保障
- XX小學預防未成年人違法犯罪工作制度
- 火災自動報警系統(tǒng)查驗報告
- 業(yè)務(wù)傭金提成協(xié)議書模板
- GB/T 29469-2024潔凈室及相關(guān)受控環(huán)境性能及合理性評價
- 國家開放大學《城市管理學》作業(yè)-“城市病”表現(xiàn)及其治理
- 甄嬛傳電子版劇本第01-10集
- 【中國信科-中信科移動】2023星地融合通信白皮書
- 廚師中暑防范知識講座
評論
0/150
提交評論