2019-2020學(xué)年七年級下學(xué)期語文期中考試試卷B卷(3).doc

2019-2020學(xué)年七年級下學(xué)期語文期中考試試卷B卷(3)一、 選擇題 (共2題；共4分)1. （2分）下列各句中，劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A . 我們作為奧運會主辦國的公民，應(yīng)當(dāng)文明觀賽事，理智看輸贏，不要看到主隊輸球就大驚失色。B . 有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒，結(jié)果事倍功半 ， 不僅糧食沒增產(chǎn)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。C . 盡管外界對中華文化標(biāo)志城的非議不斷，但在當(dāng)?shù)兀黜椆ぷ魅园床烤桶嗟剡M(jìn)行。D . 武俠小說天龍八部情節(jié)起伏跌宕、抑揚頓挫 ， 吸引了無數(shù)讀者。2. （2分）（2017包頭）下列文學(xué)常識，搭配有誤的一項是（ ） A . 狼蒲松齡聊齋志異B . 隆中對羅貫中三國演義C . 祖國萊蒙托夫俄國詩人D . 駱駝祥子老舍中國現(xiàn)代作家二、 字詞書寫 (共1題；共2分)3. （2分）找出錯字并改正。虔誠 坍塌 消煙 小心冀冀_三、 其他 (共1題；共4分)4. （4分）解釋下列文言語段中的劃線字。晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜?！蓖跣υ唬骸笆ト朔撬c熙也，寡人反取病焉?！痹劊篲 坐：_ 熙：_ ?。篲四、 句子默寫 (共1題；共10分)5. （10分）古詩文名句默寫。我寄愁心與明月，_。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)）_，誰家新燕啄春泥。（白居易錢塘湖春行）無言獨上西樓，月如鉤。_。（李煜相見歡）曉霧將歇，_；夕日欲頹，_，實是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景答謝中書書）文天祥在過零丁洋）中用自然景物喻國事衰微和孤臣無依的詩句是_，_。冰清玉潔，比喻人品高尚、純潔。若用周敦頤愛蓮說中的“_，_”兩句來形象地詮釋它，是最恰當(dāng)不過的了。古詩詞中運用疊詞，會產(chǎn)生動聽的節(jié)奏和美麗韻味，如“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。請寫出一句使用疊詞的古詩詞句，要求句子完整。_。五、 中國名著 (共1題；共6分)6. （6分）名著閱讀（1）魯迅先生分析西游記說，書中“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉”。這段話是說西游記的作者借神魔隱射現(xiàn)實，妖魔身上也有人性的光輝，神佛身上也有人性的弱點，請你根據(jù)示例填空。示例：借妖魔表現(xiàn)人性的光輝：美猴王大鬧天宮，表現(xiàn)了他不畏權(quán)貴、熱愛自由的品質(zhì)。以神仙表現(xiàn)人性的弱點：_（2）閱讀下面一段文字，回答問題。卻說那師父駕著白黿，那消一日，行過了八百里通天河界，干手干腳的登岸。三藏上岸，合手稱謝道：“老黿累你，無物可贈，待我取經(jīng)回謝你罷?！崩宵x道：“不勞師父賜謝。我聞得西天佛祖無滅無生，能知過去未來之事。我在此間，修行了一千三百余年；雖然延壽身輕，會說人話，只是難脫本殼。萬望老師父到西天與我問佛祖一聲，看我?guī)讜r得脫本殼，可得一個人身？”三藏響允道：“我問，我問?！蹦抢宵x才淬入水中去了。上文描寫的是唐僧前往西天路上的一段經(jīng)歷。后來，取經(jīng)歸途中他們重逢，老黿馱著唐僧一行快到通天河?xùn)|岸時發(fā)生了什么事情？為什么？請你簡要概述。六、 文言文閱讀 (共1題；共16分)7. （16分）閱讀文言文，回答問題【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節(jié)選自諸葛亮出師表）【乙】（唐太宗）嘆曰：“以銅為鑒 ， 可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。朕嘗保此三鑒，以防己過。今魏征逝，一鑒亡矣！朕比使人至其家，得書一紙，始半藁 ， 其可識者曰：天下之事有善有惡。任善人則國安，用惡人則國弊。公卿之內(nèi)，情有愛憎，憎者唯見其惡，愛者止見其善，愛憎之間，所宜詳慎，若愛而知其惡，憎而知其善，去邪勿疑，任賢勿猜，可以興矣。其大略如此。朕顧思之，恐不免斯過。公卿侍臣，可書之于笏 ， 知而必諫也?！保ü?jié)選自新唐書魏征傳）【注釋】鑒：鏡子。亡：通“無”，丟失，沒有。比：最近，近來。藁：通“稿”。 止：通“只”。笏（h）：古代大臣上朝時手中拿的一種長板，用象牙或竹、木等制成，上面可以記事。（1）解釋下列句子中劃線詞語的意思?；趾胫臼恐畾鈅以昭陛下平明之理_未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也_可正衣冠_（2）翻譯句子。不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。（3）【甲】文中諸葛亮給后主劉禪提的第三條建議是“_”?！疽摇课闹形赫髟谶z書中給唐太宗所提的 意思相近的建議是“_”。（用原文回答）（4）從選文中看，你覺得諸葛亮和魏征有什么共同點？ 七、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分)8. （10分）閱讀詩歌，回答問題 魯山山行梅堯臣適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。（1）頷聯(lián)“好峰隨處改，幽徑獨行迷?！敝小懊浴弊钟玫们擅?，請加以賞析。 （2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？ 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共34分)9. （17分）閱讀下面文章，完成 小題?；ㄅ枞藗兌紣垡悦踩∪?，可我呢，以花選盆，好盆栽好花。有的因為盆子好看，還得到了特別待遇，放到了客廳最顯眼的位置，有兩個居然躍上了音箱，花枝垂下來，婀娜多姿的，又養(yǎng)眼，又怡心。只有一盆，在墻角放了好多天，都沒管，原因是那花盆太破舊了，也不知盆齡多大了，邊沿都掉了渣，好像一碰就要碎了似的，和別的花盆相比，那可真是一個丑小鴨一個白天鵝了，因為扔了可惜，我把那些從別的盆里剪下來的難看的吊蘭莖，剪成了幾段，隨意插在了那里，活不活的，倒沒在意，就像一塊莊稼地，荒著還不如長些草，倒有些綠意。又過了些日子，我到陽臺上晾衣服，突然的就驚喜了，我看到那個破盆里的花根，不知何時，冒出了那么多葉子，竟把那又黑又破的盆沿遮住了，那葉片好鮮嫩，陽光下油綠綠，亮晶晶，光閃閃，在幾個花莖的頂端，竟然開出了幾朵深紅色的小花，那么小巧，那么清秀，不張揚，不炫耀，就那么靜靜地，裊裊地開著，像個淑女，那么文靜、嫻雅。在“百花”都沉睡的時候，它竟然綻放了一枝獨秀，這讓我倒有點不好意思，有點漸愧了。由于這個花盆丑陋，我是那么瞧不起它。每日里，看也不看它一眼，給別的花松土，不瞅它，給別的花澆水，也時常把它落下，讓別的花登上大推之堂，卻把這個丑小鴨放在特角奮兄，可你看，它對這，在乎嗎？看來沒有，它可能沒有人這么世故，也沒人這么多想法，在它看來，有光，有土，再有那么一點水，就夠了，至于盆子嘛，好壞還不是一樣，哪有那么多講究呢，盆子再好，自己生命力不強(qiáng)，怕風(fēng)怕雨的，開不出花，那又頂啥。看來，這不會說話的花，倒給人上了生動的一課啊。仔細(xì)想想，花美不美麗，與盆子的好壞，沒有絲毫聯(lián)系，花需要的是土，就象人口渴了，最想喝的是水，至于盛水的杯子，是玻璃的還是塑料的，是土氣還是推觀，是昂貴還是低廉，有什么關(guān)系呢，可人們總愛一廂情愿地認(rèn)為，好盆里長的花一定名貴，好杯里盛的水一定甜美，就象看到一個美女，就覺得外表美麗，心靈也一定美，看到人家買了別墅，就覺得住在里面的人也一定高貴。美顏華屋，那都是外在的東西，根本就代表不了什么，房子寬大，心胸可能狹小，外表美麗，靈魂可能低賤，看一個人的價值，不是看他有多少財富，多大權(quán)勢，而要看他的品性，學(xué)識，看他的人生境界及對社會的貢獻(xiàn)。就如花盆精致，花不一定漂亮，杯子貴重，水不一定干凈，美德就像那盆里的花，杯中的水，不開你總不見美麗，不喝你總不知滋味?；ㄅc盆，交相美，相得益彰，就像人美心靈更美，那當(dāng)然是兩全其美。但現(xiàn)實往往不那么盡如人意。美貌，財富，都會隨著時間的流逝漸漸離我們而去，只有把善良，仁愛，寬容這些美德注入到我們的生命中，溶化在我們的血液中，我們的生命才會煥發(fā)出奪目的光輝，我們的生活才會快樂、有意義，幸福才會與我們永遠(yuǎn)在一起。（1）請根據(jù)內(nèi)容概括出“我”對舊花盆的情感態(tài)度的變化。_驚喜_（2）文章第段從丑陋的花盆寫起有什么的作用？ （3）請從修辭角度賞析第段畫線的句子。 （4）請結(jié)合全文分析第段中“這不會說話的花，倒給人上了生動的一課”中“生動的一課”的內(nèi)容。 10. （17分）閱讀下文，回答問題。吃過午飯，他又開始選橡子。趁這個機(jī)會，我刨根問底，才從他嘴里知道了一些事。三年來，他一直這樣，一個人種著樹。他已經(jīng)種下了十萬顆橡子。在這十萬顆橡子中，有兩萬顆發(fā)了芽。而這兩萬棵樹苗中，有將近一半，可能會被動物咬壞，或是因為其他原因死掉。剩下的一萬棵樹苗，會在這光禿禿的土地上扎根，長成大樹。聽到這兒，我開始 A （琢磨 揣摩）牧羊人的年齡。他看上去五十多歲了。他說，他五十五歲，叫艾力澤布菲，原來生活在山下，有自己的農(nóng)場?？墒?，他先是失去了獨子，接著，妻子也去世了。他選擇了一個人生活，與羊群和狗做伴，平靜地看著日子一天天地流走。他說，這地方缺少樹；沒有樹，就不會有生命。他決定，既然沒有重要的事情做，就動手種樹吧。第三天，我和牧羊人道了別。這樣過了一年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應(yīng)征入伍，在軍隊里待了五年。戰(zhàn)爭結(jié)束了，我只得到一筆微薄的 B （酬勞 報酬）。好想去呼吸一下純凈的空氣?。〔挥傻梦矣痔ど狭巳ネ瞧咴穆?。這一帶乍看好像沒有什么變化。不過，當(dāng)我來到那個廢棄的村莊旁，向遠(yuǎn)處望去，看到了一片灰灰的薄霧，像地毯一樣，鋪在高原上。從昨天晚上開始，我又想起了那個植樹的牧羊人。我想，那一萬棵橡樹應(yīng)該已經(jīng)長成一大片樹林了吧！牧羊人還活著，而且，身體還很硬朗?，F(xiàn)在，他不再放羊。他說，羊吃樹苗，就不養(yǎng)羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百來個蜂箱，改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭并沒有擾亂他的生活。他一直在種樹。種橡樹，種山毛櫸，還種白樺樹。（1）在文中A，B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。A_；B_（2）“他說，這地方缺少樹；沒有樹，就不會有生命?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？ （3）第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，“我”為什么又踏上了那條去往高原的路？ （4）文中的牧羊人是怎樣的一個人？ 九、 命題作文 (共1題；共5分)11. （5分）請以“自信，讓我生活更精彩”為題，寫一篇不少于600字的文章。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共2題；共4分)1-1、2-