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鄂教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總復(fù)習(xí)1.人一生中所經(jīng)歷的幾個(gè)階段:嬰兒期少年期青年期中年期老年期遺傳現(xiàn)象:像這樣,自己與媽媽或者爸爸在形態(tài)特征方面相似的現(xiàn)象,是一種遺傳現(xiàn)象。變異現(xiàn)象:像這樣,父母與子女、兄弟姐妹之間存在著一定差異的現(xiàn)象,是一種變異現(xiàn)象。2.地球是人類居住地。人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的歷程。在古代,人類活動(dòng)的地域非常有限,每一個(gè)地區(qū)的人都以為自己居住的地方就是世界的中心,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境就是世界的面貌。我國(guó)古人認(rèn)為地是方的,大地是一個(gè)平的大托盤,堅(jiān)如磐石,恒久穩(wěn)定,而天空就像是一個(gè)巨大的半圓形的蓋子罩在大地上。公元前6世紀(jì),古希臘人發(fā)現(xiàn)進(jìn)出港的遠(yuǎn)方航船,船桅和船身不是同時(shí)出現(xiàn)或隱沒(méi)。于是他們提出了“地球說(shuō)”。我國(guó)東漢時(shí)期的天文學(xué)家張衡認(rèn)為天地就像一個(gè)雞蛋,地球是蛋黃,蛋殼、蛋清就是天。1492年8月3日清晨,意大利人哥倫布率領(lǐng)由約90名船員操縱的三艘帆船,從西班牙的巴羅斯港出發(fā),開(kāi)始遠(yuǎn)征海洋。2個(gè)月零9天之后,他們看到了新大陸,也就是美洲的一個(gè)島。哥倫布把這個(gè)島命名為“圣薩爾瓦多”,意即“救世主”。1519年9月,航海家麥哲倫率領(lǐng)一支由約5艘帆船、200多人組成的船隊(duì),從西班牙出發(fā)。他們向西穿越大西洋,繞過(guò)南美大陸南段的海峽,進(jìn)入太平洋,到達(dá)菲律賓群島,之后船隊(duì)繼續(xù)向西穿過(guò)印度洋,繞過(guò)非洲南端的好望角,最后于1522年9月回到了原出發(fā)地西班牙。歷時(shí)三年,船隊(duì)完成了人類首次環(huán)繞地球一周的航行。四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋七大洲:亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲3.地球儀人們根據(jù)地球的形狀,按一定比例縮小后,就制成了地球的模型,這就是地球儀。地軸:我們用手撥動(dòng)地球儀,它便會(huì)繞一根傾斜的軸自轉(zhuǎn),地球在宇宙空間是繞一根假想的軸自轉(zhuǎn)的,這根假想的軸叫地軸。地軸與地面相交的兩點(diǎn),是南極和北極。赤道:在地球儀上,有一根將地球平均分成南北兩個(gè)半球的圓周線,我們稱它為赤道,其他與赤道平行的圓周線叫緯線,緯線指示東西方向。在地球儀上,還有許多連接南北兩極并垂直于緯線的半圓弧線,這些弧線叫經(jīng)線。經(jīng)線指示南北方向。4.地圖:地圖是用各種符號(hào)來(lái)表示與地理有關(guān)的各種信息,正確反映水系、地貌、植被、居民地、交通線、疆界等的分布狀況,如實(shí)地表達(dá)地理特征的圖??吹貓D,首先要知道比例尺:比例尺是圖上距離與它所表達(dá)的實(shí)際距離的比。其次要判定方向:或根據(jù)經(jīng)緯線定向,或根據(jù)指向標(biāo)定向,或面對(duì)地圖定出“上北下南,左西右東”四個(gè)方向。最后要了解圖例:每個(gè)符號(hào)都代表具體的地理事物。5.地球構(gòu)造:由里到外依次是:地核、地幔、地殼地球表面積約5.1億平方千米,地球半徑約6371千米,地球赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米地球上曾經(jīng)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,生活著各種各樣的大型爬行動(dòng)物,俗稱恐龍時(shí)代。地球上有各種各樣的奇特地貌,如冰川地貌、丹霞地貌地球環(huán)境受到污染、破壞,如山體污染、河流污染。1970年4月22日為世界上首次地球日活動(dòng)。1990年4月22日,聯(lián)合國(guó)將4月22日定為“世界地球日”。第三十五個(gè)世界地球日主題是“善待地球,科學(xué)發(fā)展”6.我們每天看到太陽(yáng)東升西落,地球上的晝夜交替著循環(huán)出現(xiàn),是地球自轉(zhuǎn)引起晝夜交替現(xiàn)象的。1543年,波蘭天文學(xué)家哥白尼撰寫的天體運(yùn)行論一書出版問(wèn)世。它宣告“太陽(yáng)中心”學(xué)說(shuō)在科學(xué)論證基礎(chǔ)上誕生了。“太陽(yáng)中心”學(xué)說(shuō)認(rèn)為:(1)太陽(yáng)是宇宙的中心,地球和其他行星都沿圓形軌道繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。(2)地球都自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)(3)月亮是繞地球運(yùn)動(dòng)的??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為365天,地球繞軸自轉(zhuǎn)一周約為24小時(shí),晝夜交替一次也約為24小時(shí)。9.向日葵從幼苗到花盤盛開(kāi)之前這一段時(shí)間,花盤白天追隨著太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西,太陽(yáng)下山后,向日葵的花盤又慢慢往回?cái)[,在大約凌晨3點(diǎn)鐘的時(shí)候,又朝向東方。但是,花盤一旦盛開(kāi)后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)了。蒲公英的葉子,白天是張開(kāi)的,到了夜晚就合攏了。有些植物白天開(kāi)花,夜晚閉合。夜合歡最為典型,每當(dāng)4月初開(kāi)花時(shí)節(jié),白天張開(kāi)花朵,夜晚合攏。也有少數(shù)植物則相反,如曇花夜晚開(kāi)花。10.河流上游兩邊的高山下,那么多棱角分明的石塊是由于山體松動(dòng),山體裂縫,樹根脹裂產(chǎn)生的。我們見(jiàn)過(guò)哪些由于流水的作用使地表發(fā)生變化的現(xiàn)象?江中的沙洲,高原上的溝壑。11.溶洞是奇特的自然景觀。溶洞中有鐘乳石、石筍、石柱。石花等景觀。溶洞大多位于石灰?guī)r構(gòu)成的山中。用滴管往石灰?guī)r上滴幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)石灰?guī)r冒氣泡。雨水在下落過(guò)程中,常常會(huì)吸收空氣中的二氧化碳而帶有酸性。用管子往一杯澄清的石灰水中吹氣,石灰水會(huì)逐漸變渾濁。再繼續(xù)往里面吹氣,渾濁的石灰水又會(huì)慢慢變清。然后把變清了的水?dāng)R置一段時(shí)間,在周圍溫度發(fā)生變化的條件下,杯底就會(huì)出現(xiàn)細(xì)小的乳白色的沉淀物。類似于上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,自然界中的石灰?guī)r(渾濁的石灰水中那些白色的小顆粒就是組成石灰?guī)r的物質(zhì)),遇到含有二氧化碳的雨水或地下水后,慢慢成了如同實(shí)驗(yàn)中第二次變清的水,這種水滲到溶洞頂部滴落下來(lái)時(shí),由于溫度和壓力發(fā)生變化,就有乳白色的沉淀物留在溶洞頂部。12.黃河上游河水的泥沙并不多,一般每立方米3千克左右??墒堑搅酥邢掠?情況就大大改變了,河中的泥沙很快達(dá)到每立方米30多千克,含沙量增加10倍多。這時(shí)河水變渾黃,所以才有黃河的稱號(hào)。由于黃河下游的泥沙淤積在河床里,所以河床不斷抬高,人們就不斷加高兩岸的大堤,防止河水泛濫成災(zāi),結(jié)果使得河床比兩岸地面還高。當(dāng)黃河流到河南省鄭州市以后,河床逐漸高出兩岸達(dá)10米以上。黃河下游河床中沉積下來(lái)的泥沙等物體是從哪里來(lái)的?(黃河流經(jīng)黃土高原,帶走了那里大量泥沙,被河水搬運(yùn)到下游,流水速度減慢,泥沙就沉積下來(lái)了,還可能來(lái)自黃河壺口)黃河兩岸的大量泥沙流失沉積到黃河中,是哪些原因造成的?(過(guò)度放牧、植被破壞、水土流失)13.形成沙塵暴的條件:豐富的沙塵源、強(qiáng)風(fēng)作用等。沙塵暴:沙塵暴多發(fā)生于沙漠、沙地和干燥的沙質(zhì)裸露的地表,這里的空氣容易受熱,而其上空的空氣相對(duì)較冷,就造成暖空氣上升,冷空氣下降,形成空氣對(duì)流。當(dāng)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間大風(fēng)天氣時(shí),就容易將地面沙塵卷至高空,并被強(qiáng)風(fēng)吹到其他地方,形成沙塵暴天氣。人類應(yīng)該為防治沙塵暴做些什么?(植樹、建防護(hù)林、綠化、科學(xué)放牧,保護(hù)草場(chǎng))14.地震是一種自然現(xiàn)象。1976年7月28日,唐山市發(fā)生了7.8級(jí)地震。2008年5月12日,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震。地震現(xiàn)象:震區(qū)及其周圍地區(qū)出現(xiàn)大量裂縫帶,以及噴水冒沙、井噴、滾石、崩塌、地基沉陷等現(xiàn)象,造成嚴(yán)重危害。地表以下有許多巖石層,而地殼內(nèi)部物質(zhì)是不停運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)堅(jiān)硬的巖石受到一種巨大力量的推動(dòng),而且承受不住時(shí),巖石層就會(huì)發(fā)生彎曲,有時(shí)甚至斷裂、錯(cuò)動(dòng),從而產(chǎn)生巨大的地震波,當(dāng)?shù)卣鸩▊鞯降孛嬉院?就會(huì)發(fā)生地動(dòng)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(感覺(jué)地面搖動(dòng)時(shí),迅速關(guān)掉爐火;不慎著火穎迅速撲滅;鄰里之間互相呼喚;根據(jù)正確的指示采取行動(dòng);勿靠近圍墻;撤離到寬闊地帶;協(xié)助受傷的人)15.火山爆發(fā)的現(xiàn)象:隨著一聲震耳欲聾的爆炸聲,火山口巖漿洶涌而出,直沖云霄,遮天蔽日的火山灰攜帶者滾燙的巖漿向人們襲來(lái),剎那間天昏地暗,地動(dòng)山搖?;鹕奖l(fā)引來(lái)了暴雨,雨水夾帶著石塊、泥沙、火山灰,形成巨大的泥石流,順著山勢(shì)滾滾而下,頃刻間,一座繁榮的城市被灼熱的巖漿、火山灰和泥石流埋葬?;鹕奖l(fā)給人們帶來(lái)了哪些危害和益處?(危害:火山噴發(fā)的巖漿、泥石流、海底火山爆發(fā)或地震引起的海嘯、火災(zāi)、火山灰益處:火山肥土、火山礦物)16.地震、火山噴發(fā)等許多自然力量能使地球表面的形態(tài)發(fā)生變化。1912年,德國(guó)科學(xué)魏格納提出了大陸漂移假說(shuō)。他認(rèn)為:地球上原來(lái)只有一塊陸地泛大陸。這個(gè)泛大陸被海洋包圍著,大約2億年以前,泛大陸開(kāi)始破裂,這些破裂的碎塊在海洋中飄移著,距今大約兩三百萬(wàn)年前,這些漂移著的大陸漂移到了今天的位置,就形成了現(xiàn)在的世界地貌。1930年11月,魏格納第4次前往北極地區(qū)的格陵蘭島探險(xiǎn)考察,不幸遇難。非洲大陸與南美洲大陸輪廓吻合。地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)研究,又提出了“板塊構(gòu)造學(xué)學(xué)說(shuō)”。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)把全球分為六大板塊(太平洋板塊、亞歐板塊、美洲板塊、印度板塊、非洲板塊、南美洲板塊),在板塊與板塊的交界地帶,巖石圈活動(dòng)很活躍,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,才形成了現(xiàn)在的地貌。17.不同的季節(jié)我們能看到的主要星座都不一樣。春季獅子座,夏季天鵝座,秋季飛馬座,冬季獵戶座。怎樣利用星圖找星座?(面對(duì)南方站立,把冬季南天星圖舉到一定角度,進(jìn)行對(duì)照觀察)不同季節(jié)應(yīng)該用不同季節(jié)的星圖。觀察南天星座要用南天星圖,面對(duì)南方站立。觀察北天星座要用北天星圖,面對(duì)北方站立。天空中,星座的位置是相對(duì)固定上的。為什么不同季節(jié)我們看到的主要星座不一樣呢?(地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),一年轉(zhuǎn)一圈,不同季節(jié)轉(zhuǎn)到了不同的位置上,我們看到的星空就不一樣了。)地球上四季的形成于地球公轉(zhuǎn)、地軸傾斜且方向不變有關(guān)。怎樣利用北極星辨認(rèn)方向?星座還可
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