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三年級小學教師個人工作計劃以培養(yǎng)小學生素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對家鄉(xiāng)本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)。下面是小編為大家搜集整理分享的小學教師個人工作計劃,歡迎廣大讀者們借鑒!【1】小學教師個人工作計劃本學期我擔任三年級的英語教學工作。學生們聰明活潑、勤奮好學。這些學生剛接觸到英語,他們對英語感到好奇,大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣,但也有少數(shù)學生會因遇到困難,而遭受挫折。學生學習習慣也不太端正,有待于端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,使之有所進步。所以,在教學中,應該以學生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學生,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位。義務教育課程標準實驗教科書英語供三年級起使用,是人民教育出版社與加拿大國際集團合作編寫的一套全新的中下學銜接的英語教材。這套教材是根據(jù)教育部制定的國家英語課程標準和小學英語教學基本要求編寫而成的。本冊供以小學三年級為起點、開設(shè)英語的學校第一學年第一學期使用。本冊教材具有以下幾個特點:1、注重學生語言運用能力的培養(yǎng),突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。2、注重學生自學能力和學習策略的培養(yǎng),為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎(chǔ)。3、注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。4、注重學生學習興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學生的學習動機。5、注重融合學科內(nèi)容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。7、注重教學資料的配套,為學生提供良好的英語學習環(huán)境,幫助學生拓展自我發(fā)展的空間。8、注重中小學各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中小學英語教學的整體質(zhì)量。1、能聽、說、讀、寫英語字母Aa-Zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母.2、根據(jù)實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。3、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。4、能在非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5、能演唱已學過的英語歌曲,誦讀已學過的歌謠。1.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。2.運用各種不同的肢體語言來輔助教學。3.在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。4.多為學生營造一些學習氛圍,如:創(chuàng)設(shè)班級英語角等等。5.要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。6.多看英語畫報,多讀英語故事,多看兒童英語書籍。7.多與學生交流,進行口語交際訓練?!?】小學教師個人工作計劃20*的一年,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,我想到了我要做的事情,就是要對自己不足之處做出更大的改進,為了更好的發(fā)展,我決定要這樣做。20*年,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,我對自己說,應該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。1、通過對教師法義務教育法校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。2、提高課堂教學質(zhì)量,提高教學效率。3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。4、認真學習、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學習。5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進。1 、師德考核達到良好以上。2 、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛? 、基本功驗收合格。4 、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習規(guī)范,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)現(xiàn)實情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經(jīng)過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這
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