7的乘法口訣 (3).doc

7的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：二年級上冊第70頁。 教學(xué)目標：1借助已有知識和經(jīng)驗編制7的乘法口訣，初步記住7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣進行有關(guān)表內(nèi)乘法計算，解決一些簡單的問題。2經(jīng)歷編制乘法口訣的過程，培養(yǎng)自主學(xué)習的能力、與同學(xué)合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗。教學(xué)過程：一、引入1情景導(dǎo)入。屏幕先后動畫出示白雪公主、七個小矮人。師：請看屏幕森林里，有一位漂亮的公主，是誰呢？她有幾位好朋友，又是誰呢？（七個小矮人）數(shù)一數(shù)，七個小矮人都來了嗎？隨著學(xué)生數(shù)數(shù)，屏幕出示1至7。再在氣球中出現(xiàn)7、14、21三個數(shù)。師：七個小矮人他們每人手拿一只氣球。觀察氣球上的數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？接著往下寫，是哪些數(shù)呢？學(xué)生回答28、35、42、49，屏幕中出示各數(shù)，教師追問是怎樣想的。師：從這一列數(shù)中，我們能看出: 1個7是多少？2個7呢？“21”是幾個7？幾個7相加得28？學(xué)生回答后，教師組織學(xué)生看著屏幕中的數(shù)說一說: 1個7是7，2個7是142揭示課題：7的乘法口訣。（板書課題）二、展開1試編。師：大家能編7的乘法口訣嗎？每位小朋友先想一想，再在小組里說一說，然后每個小組請一位同學(xué)把大家編的乘法口訣寫下來。能編幾句就編幾句。如果有困難，可以看一看屏幕上的這一列數(shù)，再編口訣。學(xué)生小組活動。2匯報。師：現(xiàn)在請各小組先匯報你們編寫了幾句乘法口訣。視頻展示學(xué)生各小組編的乘法口訣。辨析：所編的口訣是否正確？若不正確，如何改正？追問：編口訣時你是怎樣想的？3排序。師：小朋友真不簡單，自己編出了“7的乘法口訣”，你能將這些口訣按順序排一排嗎？再讀一讀7的乘法口訣，發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律了嗎？結(jié)合學(xué)生的回答，教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn): 從上往下看，得數(shù)依次多7；從下往上看，得數(shù)依次少7。4記憶。師：如果我們現(xiàn)在就記住這七句口訣，大家愿意試一試嗎？我們大家自由讀讀記記。學(xué)生讀、記、背7的乘法口訣。5交流。師：在背的時候，感覺7的乘法口訣哪幾句容易記？ 哪幾句難記一些？結(jié)合學(xué)生回答，教師相機出示西游記圖片和相關(guān)文字，并組織探討記憶“七七四十九”、“三七二十一”等口訣的方法。教師隨機指屏幕上氣球中的數(shù)，學(xué)生根據(jù)得數(shù)說口訣。接著，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生對口令。學(xué)生填寫課本例題中的口訣。三、應(yīng)用1游戲。（1）“對號入座”。師：學(xué)習了7的乘法口訣有什么用呢？根據(jù)口訣能算出哪些乘法算式的積？我們做一個游戲送算式“回家”。教師將17、2777、71、7276等13張算式卡片分發(fā)給各小組，學(xué)生把它們貼到相應(yīng)的乘法口訣后面。黑板上形成板書：一七得七 17 71二七十四 27 72三七二十一 37 73四七二十八 47 74五七三十五 57 75六七四十二 67 76七七四十九 77組織學(xué)生檢查：是否有算式送錯了家？指出：七七四十九，只能算一道乘法算式。其它幾句口訣，都能算兩道乘法算式。（2）“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤”。師：接下來，我們參加一則挑戰(zhàn)自我的游戲轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。算對了，轉(zhuǎn)盤才能轉(zhuǎn)動。我們用搶答的方式。算式出示后，大家算好了就站起來，站起來就說，直接說得數(shù)。轉(zhuǎn)盤出示73、74、76學(xué)生搶答。搶答完畢，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較剛剛搶答的部分題目，發(fā)現(xiàn): 4個7比3個7多7，5個7比6個7少7。2欣賞。（1）“七言詩”。師：7，是個神奇的數(shù)。我國古代與7結(jié)下難解之緣。屏幕出示唐詩楓橋夜泊，并配樂朗誦。師：大家看到的這是唐代張繼寫的一首詩。你能用哪一句口訣算出這首詩共多少字？學(xué)生回答后，教師指出：每句七個字，這樣的詩，又稱七言詩，（2）“七巧板”。屏幕出示由五副七巧板拼成的“刻舟求劍”寓言故事圖。師：這是用七巧板拼成的故事圖，這5副七巧板一共有多少塊？學(xué)生口答。3解決問題。師：從古至今，人們生活在數(shù)的世界中。在實際生活中，在我們周圍，還有哪些現(xiàn)象與7有關(guān)？能用7的乘法口訣解決哪些問題？結(jié)合學(xué)生的回答，屏幕相機采用對話、圖文等形式出示下列諸如計算一周喝水多少杯、7音琴鍵的數(shù)量及幾只七星瓢蟲黑斑的個數(shù)等有趣的生活問題:學(xué)生逐一列式計算解決以上問題。師：還記得七個小矮人嗎？屏幕出示